201学年人教版一年级下册语文期末复习教案 第一单元复习教案 （一）齐读课文，抽背课文 1.（ ）（ ）吹 ，夏（ ）落，（ ）霜降 （ ）（ ）飘 池（ ）青 山（ ）红 鱼出（ ） （ ）入（ ） 3.河水（ ）（ ）天气（ ），小小（ ）蛙大眼睛。 （ ）你（ ）护小（ ）蛙，好让禾苗不（ ）（ ）。 绿的喜（ ）及（ ）（ ），（ ）的最怕水来攻。 二、音序表复习 三、形近字区分，填一填 （ ）蛙 （ ）问 眼（ ） 泉眼（ ） （ ）空 心（ ） 你姓什么？ 我姓张。 本单元围绕”心愿”编排了四篇课文,题材丰富,节奏明快，易于诵读，内容易于唤起儿童情感上的共鸣，激发对世界的向往，培养积极向上的生 1.认识0个生字和个偏旁，会写27个生字和3个笔画。 3.积累词语，鼓励学生将学到的词语运用到表达中 .感受儿童美好的心愿，了解革命传统，激发对革命领袖的敬爱之情。 1.能从文中提取明显地信息，乐于和小伙伴交流阅读感受。培养学生的阅读理解能力。 复习内容： hīshuǐ ià sheng zhǔrén iāng shuǐ zhùhù Guǎng dà huǒbàn guòqù zhèlǐ tài yáng 2.形近字组词： 认（ ） 开（ ） 着（ ） 汽（ ） 真（ ） 完（ ）星（ ） 和（ ）亮（ ） 死别、家家户户、漫山遍野 看 着 乐什么怎么暖和温暖 晚（ ）黑（ ）来（ ）开（ ）少（ ）分（ ） 复习要点： 2.田字格生字会写字词。 4.积累AABB,ABAB,ABA,ABB词语。 .会默写《赠汪伦》。 8.熟读-7课，读41页《胖乎乎的小手》。 10.掌握“不”的变调。 1.给下列生字注音。 2、看拼音写词语。 ánɑn hěhǎ dānɡshí yīnyuè tīnɡiǎnɡ bùxínɡ 3.按课文填空。 桃（ ）潭（ ）深（ ）（ ），（ ）及汪伦送（ ）（ ）。
第四单元复习教案 1.认识4个生字、4个偏旁；正确书写28个字；了解“点的位置不同，书写先后也不同”的笔顺特点。 3.会背《静夜思》《寻隐者不遇》，会填诗中会写的字。 教学重、难点： 2.积累与身体部位有关的词，归类识记带有“月”字旁的字。 易读错字： 后鼻音：床、光、乡 翘舌音：真、知、 衣（衣字旁） 觉（ué）觉得 读长句： 会填空： 勇敢的( ) ( )的故事 青青的( ) ( )的夜晚 圆圆的( ) ( )的镜子 美滋滋地( ) ( )地瞧 会用“……一……就……”写句子。 复习目标： 2.正确流利朗读课文，背诵《古对今》和《人之初》 4.了解周围小动物的习性和四季气候、景物的变化。 .能在语境中辨别形近字和同音字。 重、难点： 2.能在语境中辨别形近字和同音字。 易读错字： 后鼻音：蜻蜓网铃声 翘舌音：池声身之蜘蛛暑朝场善专 易写错字： 义：第一笔点。 本单元要掌握的新偏旁：火（火字旁） 朝（zhā）朝霞 比较组词：问（ ）谜（ ）动（ ）抱（ ）进（ ）王（ ） 包字族、青字族 口字旁多和嘴有关 足字旁多和脚以及脚上的动作有关 1.近义词：朝——早 初——始好——坏 严寒——酷暑 热闹——冷清 （捉）迷藏 （造）宫殿（ 运）食粮（ 结）网 （跳）高 （拍）皮球 仿句： 2.说一说，你喜欢什么体育活动？ 《人之初》《古对今》以及日结月累的歇后语。 口语交际： 拿起电话说“您好”，告诉对方我是谁。 认真倾听对方话，主要内容记心内。 复习目标： 2.正确流利朗读课文，读好带有“呢，呀，吧”的问句和感叹句。 4.读出古诗的节奏和儿童诗歌的韵味。 .能正确使用逗号、句号、问号、感叹号，能正确抄写句子。 复习重、难点： 2.能正确使用逗号、句号、问号、感叹号，能正确抄写句子。 一、易读错字： 后鼻音：晶、停、萍 翘舌音：首、柔、珠、展、潮、湿、唱 二、易写错字： 三、本单元要掌握的新偏旁：身（身字旁） 空、闷、角 直（ ） 吗（ ） 朵（ ）高（ ）夕（ ）天（ ） 采（ ） 树（ ） 珠（ ） 六、字族识字： 七、部首归类： 三点水的字多和水有关：浮、流、沉、潮湿、消、 1.反义词 ：无——有 爱——恨 亮——暗 美——丑 直——歪 加——减 1.荷叶圆圆的，绿绿的。 2.小白兔割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 12.古诗二首 [唐]̶白居易 [宋]̶杨万里 偷采白。 树荫照水爱晴柔。 浮萍一道开。 早有蜻蜓立上头。 荷圆圆的，绿绿的。 小蜻蜓说：“荷叶是我的停坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一很很的水花。 朝霞不出门，晚霞行千里。 早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
第七单元复习教案 本单元围绕“习惯”这个主题编排了《文具的家》、《一分钟》、《动物王国开大会》、《小猴子下山》4篇课文。本单元课文贴近生活，故事情节充满童趣，语言明白易懂，文中丰富的插图能激发学生的阅读兴趣。 1.认识1个生字和2个偏旁，会写27个生字并掌握半包围结构字的书写笔顺规则 3.能根据课文信息做简单推断；能根据问题提取、整合信息，推断事情的原因、结果 1.“找出课文中信息”要求的基础上进一步深化阅读理解 3.教会学生读好祈使句和疑问句 一、拼音王国。(28分) 丢失 tàn 刚才 há 2．选择加点字的正确读音，画“√”。(8分) 3．看拼音，写词语。(12分) （ ） （ ） （ ）（ ）（ ） （ ） 1．比一比，填一填。(8分) ( )经 ( )们 自( ) ( )到 ( )鸡 ( )雪 ( )同 一( ) 办( )( ) 平( )( ) 3．照样子，写词语。(4分) ( ) ( ) ( ) ( ) 1．连词成句。(分) ________________________________________________ 例：我怎么没问清楚呢？ (2)__________怎么 (3)要是有一个足球，就 四、上下句连一连。(4分)读万卷书 而义自见读书百遍 行万里路 月亮走，我也走 丁丁边跑边望着月亮说：“哈，月亮在跟我走呢！” “跟我走呢！” 1．第五自然段共有( )句话。(2分) A．老鹰捉小鸡。B．捉迷藏。．捉敌人。 六、口语交际。(1分) 单元重难点: 第八单元复习指导: 2.会背114页《画鸡》，会填空。 4.会写句子:10页“形容词+名词”说句子，形容词是ABAB词。 .会默写11页“汉语拼音字母表”。 部分归类识字： 2.女——姓、她、姐、妈、奶 4.扌——招、找、拍、捉、打 复习题 1.把(bǎ)下(xià)列(liè)字(zì)的(de)音(yīn)节(ié)补(bǔ)充(hōnɡ)完(án)整(zhěnɡ)。（10分） 瓢 逃 蚊 甩 领 熟 拨 奇 棉 拦 iā pà iěie zhuō tiá xià yī bié bìng 3.仿(fǎnɡ)照(zhà)例(lì)子(zǐ)连(lián)一(yì)连(lián)。（8分） 刷牙 梳头 擦手 洗脸 洗澡 （1）帮忙吧还是请你别人 （2）湖里木瓜高高的一个从树上掉到 .把(bǎ)下(xià)列(liè)的(de)谚(yàn)语(yǔ)补(bǔ)充(hōnɡ)完(án)整(zhěnɡ)。（11分） （2）朝霞________，晚霞行_________。 .根(ɡēn)据(ù)课(è)文(én)内(nèi)容(rónɡ)选(xuǎn)一(yì)选(xuǎn)。（分） ①小兔②野牛③大象④山羊⑤小鹿⑥狐狸 ①木瓜成熟后掉到湖里发出的声音。②一种可怕的动物。 ①其他动物借给它的。②自己长出一条新尾巴。 （一）课(è)内(nèi)阅(yuè)读(dú)。（分） 忽然，一群圆圆的小虫飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。” 1.七星瓢虫是什么样子的？（3分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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