二年级语文下册《闪光的金子》学案一苏教版
1 “闪光的金子”教学目标：2、学会本课的10个生字，两条绿线内的个生字只识不写，认识一个偏旁，理解由生字组成的词语。教学重点：教学难点：教学内容：初读课文．这样一个普通的水电修理工，却被人们称赞为“闪光的金子”。这是为什么呢?让我们一起来认真地学习这篇课文。1、自读课文，注意读准字音，遇到不认识或难读的字要多读几遍。3、再读课文，读完后给每个自然段标上序号。三、自主识字，提示书写2、看一看：寻找最好的方法来记字形。4、写一写：有没有你觉得比较难写的字?搜集有关的故事