《我的画》一、考查的知识点、能力点2.考察学生对词语的积累及运用能力。4.考察学生的阅读理解、及其表达能力。(一) 基础知识2．把搭配的词语连一连（二）阅读拓展2.阅读短文回答问题。本次试题主要以课本内容为主进行编题，并选取适当网络资源进行组题。
2《我的画》微课试题内容一、基础知识 忘却（què qe ） 花篮（lán lǎn）2．把搭配合适的词语连一连 活泼的 星星南飞的 落叶“我的画是一幅美丽的画。”A先画桂花，让爸爸妈妈闻到桂花的香味。. 先画通往丰收果园的小路。 1．按课文内容填空。（2）落下的树叶还像什么？写一写。（1）选出括号中正确的词语画“√”。2.阅读短文，回答问题。我们学校操场的西北角学校院子中间，有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。同学们爱惜它，用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。2、在括号里填上合适的词。 的小花（共20分）1. 在正确的字音、字形上画“√” （fěn fēng√）枫树 （bàn bǎng√）翅膀 闪烁的 大雁 飘舞的 小朋友3.选择飘落的树叶像小鸟。 1.填空并完成练习2.阅读短文，回答问题(2) 美丽的花坛 嫩绿的枝条 五颜六色的小花