3、认识1个偏旁，在田字格中正确书写：由、冬、汗、粮。(网) （蝈蝈，身上的颜色是碧绿的，而且会唱歌。小朋友都很喜欢它。这样引导，可以提高小朋友的认识——看一个人，不仅要看外表，更要看它的思想。）（语文 课 堂 网） 二、范读课文。 (网) 三、教学生字。 出示“粮食”。问：小朋友知道的粮食有哪些呢？教学“粮”字。.. (网) 出示“汗”。问：人们在什么时候身上会出汗呢？教学“汗”字。问：什么时候人们会是“满头大汗”？ 出示“冬”。指导读准字音，“冬”，就是冬天的“冬”。课文中还有一个词语叫“过冬”，小朋友知道它的意思吗？ 出示“洞”。洞，就是山洞的“洞”，水洞的“洞”。课文中间讲，冬天了，谁住在洞里？.y t. 出示“冷”。冬天，北风吹到人的身上，我们感觉怎么样？教学“又冷又饿”。 (网) 出示：乘凉刮风躺装。并进行教学。 3. 复习巩固。 .y t . （2）开火车读。.y t. （3）打乱顺序读。 (网) 四、朗读课文。 2.指名分段读，师生评议。 3.听课文录音朗读。 五、指导书写。 2. 指导书写“汗”、“粮”。注意左右结构。 （写字指导的安排很好，由易到难，循序渐进。在低年级，作业力争在课堂上完成，是对的。）