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部编版二下语文园地五导学案

时间: 2018-05-22 19:59; 作者: 邓勇  电脑版浏览
. 语文园地五1.通过“识字加油站”认识9个生字词,激发学生自主识字的兴趣,培养识字能力。养成良好的书写习惯,注意汉字结构的不同,发现汉字和部首的关系。正确书写要求会写的字。3.学习弟子规,积累文言字词。【学习重点】2.帮助学生积累词汇并学会在句子中正确的使用。【学前准备】2.制作,生字词卡片(教师)2课时第一课时一、识字加油站。2.教师引导:大致理解词义。4.照样子写字词,除了课本给出的字,你还能写出哪些以“厂”和“穴”为部首的字?.引导学生发现感悟同一部首的字有什么特征。1.读一读,再选择一两个词语演一演。(2)从文中选取几个词语,表演一下,看谁演得最像。(4)除了表示“笑”的词语,你还能想出哪些表示情感的词汇,如表示“哭”的词语:痛哭、抽泣、泪流满面。(1)读句子,在教师指导及词典的帮助下,理解体会一下每个词在句子中的意思。(3)小组内讨论并相互合作,看看谁读得更好。1.在教师和字词典的指导帮助下认识理解每个词语的意思,并通过字典找出每组词中每个字的意思。 3.你还能找出类似的词语吗?(日积月累 我爱阅读)1.教师出示,指导学生学习字词和句子。(2)教师指导学生理解整个句子的意思,引导学生将文本语言翻译成白话文,并用自己的语言说说每句话的意思。二、我爱阅读。蜜饯(iàn) 果脯(fǔ) 勤(qín)快 盼(pàn)望 卖(ài) 3.阅读交流。(2)老奶奶为什么会哭?后来为什么又高兴起来? (4)我们能从老爷爷的话中发现什么道理?今后我们要怎样做? .
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