作者：不详
第一课时1、抽读字母卡片。3、说说这三个字母叫什么。1、指导看情境图，说说图上画的是什么地方？画了哪些小动物？它们在干什么？小蚂蚁，要过河，乌龟伯伯他驮，鱼儿见了乐呵呵。1、教学ī。（2）ī的书写。看笔顺图，说说先写什么，再写什么。教师范写一遍，学生跟着书空。2、教学ū。顺口溜：嘴巴突出ūūū。教学方法同上。读音与“小鱼”的“鱼”相似，把第二声变成第一声。四、巩固练习2、看口型，拿卡片。五、作业一、复习二、教学īūǖ的四声。（1）讲述书写规则：ī加声调时要省写一点。（3）教师领读：第二声：yi阿姨。第四声：yi注意。2、教学ū的四声。（2）指名读ū的四声。3、教学ǖ的四声。（2）学生自由练读。（4）引导用ǖ的四声组词。三、比较单韵母的不同形体。2、指名说说a和形体有什么不同。4、其余几组方法相同。1、出示：ā-ǎ、í-ǐ、ú-ǔ。（2）说说横线两边的单韵母读音有什么不同。2、出示：ó-òé-èǘ-ǜ。（2）说说横线两边的单韵母分别怎么读。五、作业、
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