大班半日活动计划
一、晨间活动（7：4——8：20）：
活动内容：户外活动：踢毽子
活动目标：
1、学习踢毽子的正确方法，掌握踢毽子的要领与动作规范。
2、培养孩子的协调能力，锻炼腿部肌肉的发展。
二、晨间谈话（8：20——8：3）：
谈话内容：你最喜欢的运动是什么？
活动目标：
1、知道运动对于我们身体的重要性。
2、教育幼儿要热爱运动，喜欢运动。
三、早操 （8：40——8:）：
活动目标：
1、情绪愉快地参加早操锻炼。
2、听口令迅速排队，上下楼梯注意安全。
四、生活活动（吃点心） （9：00——9：10）：
活动目标：
1、能有秩序地取放点心用具，并安静地吃完点心。
2、逐步养成手脏时洗手的卫生习惯。
五、教学活动（9：10——9：40）
科学活动：《学习7的加法》
教学目标：
1、学习看图按口头应用题列出加法算式并进行计算，巩固对加法含义的理解。
2、继续探索交换加号前后位置得数不变的规律，发展幼儿的抽象思维能力。
教学准备：
图片一张；小铃一副；一盒小棒；数字卡片。铅笔。
教学过程：
一、练习复习7的组成
二、出示图片，教师按图意讲述应用题，全体幼儿用数字卡摆加法算式。
1、春节的时候，有3位男小朋友、4位女小朋友向英雄鲜花，一共有几位小朋友向英雄献花？
幼儿摆出3+4=7，并讲出3、4、7各代表什么？在将数字位置换一下，又发生了什么？
2、有位穿运动服的小朋友和1位穿裙子的小朋友向英雄献花，一共有几位小朋友献花？
幼儿摆出+1=7，并讲出、1、7各代表什么？在将数字位置换一下，又发生了什么？
三、凭听觉练习7以内各数的加法
1、分给每人一盒小棒
2、教师先后击两次铃，幼儿说出两次一共击了几次，幼儿取出小棒表示得数。
六、户外活动 （9：40——10：10）
活动内容：（因下雨）室内活动：抢椅子
活动目标：
1．培养幼儿的反应能力，迅速的抢到凳子。
2、培养幼儿对活动的兴趣，并能积极参与。
七、生活活动、水果（10:10——10:20）
活动目标：
1、幼儿能主动进行盥洗、如厕等生活活动。
2、按照顺序组长分发水果，幼儿安静进食。
八、区域活动（10:20——10:0）
重点指导区域：音乐区
指导内容：乐器：小钢琴
目标：