幼儿园中班上学期工作计划 以《幼儿园教育指导纲要》的精神为指针, 学习先进的教育理念，转变教育思想，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”的办园思想。教育过程中坚持全面发展和富有个性的教育，重视培养幼儿的创新精神和实践能力。 本班幼儿4人，其中男孩31人，女孩1人。我班幼儿有几个是插班生，生活常规、学习习惯都与原幼儿有所差别。如：在生活中，幼儿的自觉性较差，对常规的执行常常需要教师的提醒，特别是坐姿、倾听习惯上。幼儿各方面的发展参差不齐，特别在语言表达能力方面能力教弱。个别幼儿有挑食现象，进餐习惯有待进一步培养。幼儿的自控能力较差，缺乏合作游戏及安全意识。 （ 一）幼儿生活管理目标 2、培养幼儿良好的饮食进餐习惯。培养幼儿安静愉快地进餐，坐姿自然。正确使用餐具，餐后收拾碗筷，放在指定的位置，餐具轻拿轻放。不挑食，不剩饭菜。保持桌面、地面、身上、碗内干净。 4、学做值日生：学习与同伴协商，理解分工合作的好处，能积极主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作。给小伙伴分发食品，学会照顾别人。督促、检查小伙伴们收玩具的情况。 （二）本学期教育教学目标： 1、养成勤洗手、洗澡，勤剪指甲的好习惯。 3、了解必要的安全常识，对陌生人和危险事物有警觉。 1、可以清楚连贯地表达自己的意思，坚持说普通话。 3、能安静、认真的听他人说话，理解他人说话的内容，喜欢思考问题，并能积极的表达。 1、关爱并尊敬父母、长辈、老师，能帮助他们做力所能及的事情。 3、有始有终的做一件事，学会自我控制。 1、主动关心周围的人和事，能用感官感知事物的主要特征。 3、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。 艺术领域： 2、学习用自然的声音较有表情地唱歌，能完整地唱几首歌曲。喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。 1、提前做好幼儿入园的一切准备工作，打扫卫生、编号、调整座位和活动区，了解新生情况，旧生入园。 3、详尽填写班日志，做好接送、吃药、安全事故的记录。 五、环境创设 2、活动区：设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区，美工区为本班特色活动区，内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。体育区将增设自制的毽子、飞盘。利用家长资源收集材料，每月更换或添设。 六、家长工作 2、办好家庭与班级的联系栏，宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。4、 定期召开家长会、面对面的与家长进行交流。 1、积极参加园内各项业务学习，深刻领会《纲要》精神，认真学习专业技能。3、根据班内自身特点，设置活动区，增添活动材料，组长家长动手制作学、玩具。、设置“小药箱”，与坐车幼儿家长保持电话联系。