主题导引
主题六<<我要上小学了>>本主题在帮助幼儿做好入学准备的同时，比较强调提高幼儿的任务意识、规则意识、自制能力、坚持性等以强化幼儿“我能行、我真棒”的意识，让幼儿能自信从容地跨入小学的大门，为尽快适应学校生活做准备。
日期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
主题活动
《快上一年级》
活动目标：
1、能用声音动作表情表现出歌曲欢快的情绪，表达要去上学的愿望。
2、乐意用领唱、齐唱、轮唱等方式演唱歌曲，体验不同的演唱方式带来的不同感受。
《铅笔进行曲》
活动目标：
1、 感受音乐的旋律。感知乐曲ABA的结构。
2、 能根据音乐的节奏、旋律、速度用相应的动作表现不同的音乐形象。
《好担心》
活动目标：
1、 理解故事中豆豆和莉莉担心的事情，了解小学与幼儿园的不同，萌发参观小学的愿望。
2、 能接触担忧，以积极乐观的心态面对变化。
《铅笔盒变医院》
活动目标：
1、 认真倾听并理解故事内容，理解铅笔盒中文具之间的对话，尝试表演故事。
2、 知道爱护文具，有节约意识，为上小学做准备。
《文具店购物》
活动目标：
1、 认识1元、元、10元的人民币，初步掌握其换算关系。
2、 能正确使用人民币进行购买文具的游戏，掌握简单的付钱方式。
户外活动
《小转椅》
活动目标：掌握单脚原地起踵跳的平衡技能，能连续自转3圈以上。
《快乐跳绳》
活动目标：掌握跳绳的动作要领，能够连续跳绳。
《你追我赶》
活动目标：练习折身跑的技能。
《贴人》
活动目标：练习在一定范围内追逐跑，能够快速反应和速跑。
《跳花格》
活动目标：幼儿学习单双脚交替行进跳，掌握动作要领。
餐前活动
《礼仪儿歌》
《学习古诗》
《三字经》
《礼仪儿歌》
《三字经》
区域活动
表演区《小精灵的魔法汤》：能够跟随音乐熟练地做“魔法汤”
阅读区《科学家的故事》：了解科学家的故事，激发创造发明的愿望。
益智区《彩色弹珠游戏》：巩固10以内数的加减。
园本课程
绘本特色：《粽子里的故事》第一周 活动目标：在看看猜猜说说中理解故事内容、感受快乐。
音乐特色：《森林狂想曲》活动目标：欣赏乐曲ABA式结构，感受欢快优美的旋律。
体育特色《上学路上》 活动目标：能背书包灵活连续侧身钻过0厘米高的障碍物。
生活活动
1、 引导幼儿了解春季常见的疾病并知道如何有效预防，如多喝水、多做运动、讲究卫生等。
2、 注意观察周围生活中的变化，学习用自己的方式做记录。
家园共育
请家长注意引导孩子观察周围生活中的各种活动变化，培养孩子对生活中科学现象的敏感性。
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