小班秋期多元智能教学计划
9月第1周9月第2周活动一：出游1、 能通过目测比较三者大小。语言主题：巧巧的新家2、能够运用丰富地想象描述未来的新家。活动一：神气的我探索人的外貌特征;培养幼儿对自己的认同感和个性特征。活动一：蹭痒痒的小猪1、 学习洗澡的好处，了解洗澡的好处。社会主题：我爱我家2、 学习表达家人的哦关系。科学主题：天空变变变9月第3周活动二：跷跷板1、 通过目测能比较物体的轻重。语言主题：巧巧的新家2、 能够生动地表达自己对家的情感。活动二：仿编歌曲——小弟弟早早起1、 乐意参与仿编歌曲活动。健康主题：培养好习惯活动三：瞧瞧我多棒1、 学习叠衣服，提高自我服务能力。社会主题：我爱我家2、 在观察和回忆幸福的生日活动中，加深对亲情的理解。2、 体验对父母的情感，学会用多种方式表达对父母大人热爱。活动二：阴暗的天空了解阴天的天气特征，能根据天气的变化正确地辨别晴天和阴天，发展观察力。9月第4周活动三：奇妙的图形王国1、 能在于正方形的比较中认识长方形的特征。3、 发展幼儿的图形知觉能力。活动一：中秋节学习用诗化的语言描述情感。2、愿意与小朋友一起分享月饼，能用语言表达自己的心情。活动三：大巨人和小矮人1、 感受音乐的强弱。活动四：美工活动——美丽的花手绢1、 大胆尝试装饰画健康主题：我的小手真能干2、初步懂得保护牙齿对身体健康的重要性。活动四：我能做什么1、 学习做力所能及的事情，培养初步的责任感。科学主题：天空变变变活动五：风来了感知风的存在，了解风的形成原因，能关心周围环境的变化。数学主题:小动物旅游2、发展幼儿的图形感知能力。活动一：电话家族发展观察能力，掌握描述事物的方法和技巧。活动一：歌舞表演——蝴蝶花1、 初步熟悉旋律，尝试听音乐做出蝴蝶飞的动作。3、 体验和表现蝴蝶时的愉快情绪。活动二：筷子夹夹夹1、 学习用筷子的方法，锻炼手部小肌肉群。社会主题：我爱我家2、 培养积极的情感体验和表达方式。活动六：风的一家在生活中探究能产生风的物品，观察风天的状况，感受不同季节的风的特征。数学主题：小动物旅游活动六：闯关1、 能按图形的形状分类。3、 体验图形世界的神奇和乐趣。活动二：神奇的电话号码根据提供的材料和情景创编故事活动二：绘画——美丽的花蝴蝶1、 尝试选用合适的色彩与线条，大胆地表现蝴蝶的各种形态。活动三：歌曲——落叶1、 尝试用自然的声音演唱歌曲。健康主题：我的小手真能干2、 培养自己的事情自己做的习惯。活动六：社区也是我的家1、 知道自己家所在社区的名称，社区中主要机构和设施的名称及其与人们的关系。3、 培养初步的热爱社区的情感。2、 学习用自己力所能及的方式为社区服务。活动七：大风和小风观察风天的现象，感知风的大小，感受风的力量，了解大风对人类生活的影响。数学主题：小小设计师2、培养逆向思维能力和对应匹配能力。2、培养同伴的协作可逆性、传递性、双重性思维能力发展。活动三：小鸟的电话培养阅读欣赏能力和创作能力。活动四：歌曲——大树桩你有几岁1、 尝试由表情地演唱歌曲。活动五：拼画——我的家1、会使用废旧材料进行有主题的拼画。健康主题：健康才幸福2、 初步萌发保护自身健康的意识。2、 培养每天吃水果、蔬菜的好习惯，学会分享。活动八：我家在哪里1、 知道家所在的地方名称，家周围的环境特点。科学主题：我也会活动二：测量温度真奇妙进一步掌握测量温度的方法，提高动手操作能力，发展观察力。数学主题：小猴摘水果（一）1、 能目测数群，能不受物体排列形式的影响，正确地感知数群。3、 培养对数的兴趣。活动一：月亮和我好通过比喻和拟人品味语言和了解诗歌活动一：绘画与泥工——蚂蚁王国1、 尝试根据观察和想象构思主题。健康主题：健康才幸福2、 知道保护鼻子的简单方法，提高自我保护意识。活动一：我勇敢1、 知道什么是真正的勇敢。活动二：我诚实1、 知道说谎会给自己和他人带来不良后果，应该做诚实的好孩子。科学主题：我也会活动四：聪明的小老鼠了解天气的变化，学会根据天气的变化增减衣服。数学主题：小猴摘水果2、 初步培养幼儿用数字表示数量的能力。活动一：找动物通过汉字教学学习汉字。活动二： 美工活动：花公鸡的好朋友1、 能根据自己的想象大胆作画。活动三：歌舞表演：小猫小猫你别吵1、 感受歌曲的旋律与节奏。健康主题：模仿小游戏2、 培养协同意识，增强注意力和模仿能力。2、 培养勇敢、开朗的性格。活动三：我能干1、 知道自己在成长，能做许多力所能及的事情，为自己的懂事、能干感到自豪。科学主题：动物家园活动二：茂密的森林了解树林是很多动物生存的地方，森林是动物么温暖的家，能关心、爱护小动物。数学主题：小猴摘水果2、 是幼儿初步理解数字在实际生活中的作用。活动二：像图画的文字1、 了解汉字的由来。艺术主题：我爱动物2、 自由地想象和创造，并乐意与同伴合作。健康主题：模仿小游戏2、 发展力量、灵敏、协调等运动素质社会主题：我是好孩子2、 初步了解集体和个人的关系，培养责任心和集体感。2、知道自己的爱好，喜欢参加集体运动，培养集体感。活动三：如果森林不见了了解森林别毁坏的后果，爱护动植物，保护大自然。11月第3周活动一：认识9、101、 知道“9”、“10”的形成和实际意义。语言主题：五彩的秋天艺术主题：漂亮的水果2、 学习舞蹈《摘果子》的歌曲及基本动作。活动二：绘画——水果娃娃开舞会1、 大胆的用色彩和场景表现画面。健康主题：模仿小游戏2、 培养勇敢、开朗的性格。活动一：小星星乐了1、 认识朋友的重要性。活动二：找朋友1、 知道只有互相理解、尊重、爱护才能成为好朋友。科学主题：动物家园活动六：水里的动物知道鱼、虾、蟹、螺的外形特征和习性，知道它们都是水生动物。了解水生动物与人们生活的关系，保持江、河、湖、海水的清洁数学主题：黑猫警长抓偷盗鼠2、 培养幼儿的发散思维。活动二：落叶学习生动而富有诗意的描述。活动三：舞蹈《尝葡萄》1、 学习进退步、手腕花、交替步、托帽等基本动作。活动四：多种材料制作——快乐的水果娃娃1、尝试运用材料及方法（泥工，剪贴）制作水果娃娃。健康主题：有趣的轮胎游戏2、 提高协调、灵敏、力量、速度等运动素质。活动三：让一让1、 知道与朋友分享才能真正获得快乐。科学主题：动物家园12月第1周活动一：谁是第几1、 引导幼儿尝试获得给10个物体排序的经验。3、 激发幼儿思维的灵活性。活动三：五角枫用动作表演诗歌、散文和其他文学作品。活动一：漂亮的花汽车1、 尝试根据以往的观察画汽车，并进行装饰。健康主题：有趣的轮胎游戏2、 培养合作精神和竞争意识。2、 体验玩轮胎的乐趣，能主动探索轮胎的各种玩法。活动四：怎样做才好1、 正确认识自己与朋友交往中的言行，知道怎样做才对。科学主题： 我的本领大活动二：我的听力强学会用耳朵听不同的声音，知道耳朵的用途，注意保护自己的哦耳朵，发展听觉和辨别能力，提高注意力。12月第2周活动二：超市小货架1、 能从不同方向（从左往右，从右往左）确定10以内物体排列的次序；知道物体按不同方向排列时，它所在的位置是不一样的，进一步理解序数的实际意义。3、 培养幼儿用完整语言回答问题的能力。活动一： 北风呼呼吹学习运用语言表达感受和想法。活动二：仿编歌曲——会唱歌的车1、 尝试根据音乐节制进行歌词替换游戏，感受仿编歌曲的快乐。健康主题：我们比一比2、 培养不怕苦、不怕累的良好品质和竞争意识。活动五：判断对错（三个朋友在一起）1、 能在交往中正确对待能力较弱和性格内向的小朋友。活动六：危险的东西不能碰1、 知道危险的东西不能碰，否则会带来可怕的后果。科学主题：我的本领大活动五：我的判断准了解物体的冷热、软硬、粗糙、光滑等特性，会用语言表达自己对不同物体的感觉。学会用手触摸的方法、发展触觉。数学主题：小熊猫寻竹2、 培养良好的观察和注意品质。活动二：小雪花根据自己的理解，为诗歌配上动作。活动三：未来的汽车城1、 能大胆的想象，并根据各种交通工具用途、特点以及与人们的关系的基础上进行表演和设计。健康主题：我们比一比2、 发展柔韧性、协调性、准确性。2、 发展跳跃兴趣，训练弹跳力和灵敏性。活动一：可爱的地球我的家1、 了解地球的初步知识。科学主题：我的本领大活动七：我的感官灵了解自己的感官可以帮助自己解决问题，发展创造能力。数学主题：兔妈妈分食物2、初步体验数越大，组合的方法越多。活动二：比较相同容器中液体的多少1、 能用目测方法比较两杯，三本液体的多少。语言主题：哦！冬天来了艺术主题：美丽的新衣2、 感受与同伴一起动手制作的乐趣。活动一：小推车跑的快1、 提高跑和双手推车的平衡能力。社会主题：地球病了2、 学习保护环境的基本方法。科学主题：天空变变变活动九：雪中乐进一步了解雪的特性，体验雪中游戏的快乐。数学主题：小老鼠学数学语言主题：
艺术主题：节日快乐2、 喜欢参与动手制作活动活动二：竞技赛1、 练习单双脚交替跳、滚、爬等动作，训练平衡能力，发展速度及协调性、灵活性。社会主题：地球病了2、 学习在日常生活中做环保小卫士。活动十：动物怎样过冬知道动物过冬的不同方式，了解不同环境中动物的生活习性与季节的关系，培养爱护动物的情感。数学主题：小老鼠学数学2、 培养热爱动物的情感。2、 激发幼儿对数学的兴趣。活动一：动物的家能在阅读中运用丰富的想象描述场景和事物。活动二：节日的礼物1、 尝试运用多种材料各种方式制作礼物。健康主题：大家来游戏2、 体验玩沙的乐趣。活动四：植树1、 知道树对环境保护的作用和植树的意义。科学主题：小兔种葵花活动二：种子发芽观察种子发芽的过程，了解谁、空气、温度、阳光和发芽的关系。学习小实验的操作方法，提高动手能力、观察能力及大胆地用完整的语言表达的能力。数学主题：小老鼠学数学2、 培养幼儿的观察能力，比较能力及简单的判断推理能力。活动二：请不要……1、 喜欢阅读并学习讲述阅读内容的技巧。艺术主题：节日快乐2、 乐意参与集体的歌舞表演。活动四：儿童棍棒操——轻器械操（一）1、 学习《棍棒操》第1—4节，发展动作的协调性。社会主题：走出去2、 学习书面交往的方法。活动三：种植葵花籽知了解种植葵花籽的方法，乐意与种植的植物保持亲密的接触，有爱护和照料它们的积极情感。1月第4周活动五：昨天、今天、明天1、 结合日常生活，使幼儿知道昨天、今天、明天的含义，并在日常生活中运用这些词汇。语言主题：保护森林艺术主题：节日快乐2、 愉快、高兴地参与集体表演。活动五：儿童棍棒操——轻器械操（二）1、 学习棍棒操第4—8节。社会主题：智慧宝宝2、 培养与同伴协作的能力。活动五：丰硕的果实收获向日葵，学会留种，了解种子的作用，体验收获的乐趣，享受劳动果实。