大班第一学期班务计划
踏着秋天脚步，带着秋的讯息，我们怀着无比喜悦与期待的心情我们又迎来了新的学期。本学期我们班的情况和上学期差不多，共有48名小朋友，孩子年龄偏小。这学期时间短，学习任务重。我们打算从以下几个方面入手：
一教学内容方面
（一） 语言方面
1、能认真倾听别人的谈话并能积极交流。能理解并执行多指令。
2、能坚持用普通话，大胆地表达心里的感受。乐于参加讨论敢于发表自己不同的意见。
3、能有表情地表演故事、童话、诗歌和散文。能独立仿编或与同伴共同故事等
4、能理解画面内容用恰当的句子来合理表达画面内容
、能正确书写自己的名字、简单的汉字。形成良好的书写习惯
（二）社会方面
1、能了解关心周围的同伴及成人，体验他们的爱并能用简单的方式表达自己的爱。
2、能主动地与别人交往、合作。在合作中能清楚地表达自己的意愿并能倾听别人的愿望与意见。
3、初步学会客观地评价自己和别人
4、具有良好的生活、行为习惯。
、了解生活、游戏、学习等行为规则和自己行为的关系，自觉遵守规则与要求。有良好的秩序感。
、遇到困难能自己想办法解决而不是消积对待，具有乐观向上的性格和诚实、勇敢、守信的品质。
7、形成初步的集体意识，有初步的责任感和荣誉感。
8、初步了解周围人们的劳动，尊重与热爱劳动人民，喜欢做力所能及的事。
9、感受积极向上的民俗，对祖国灿烂的文化感兴趣，激发爱祖国的情感。
）（三）健康方面
1、愉快地参加集体活动，积极主动和同伴交往，表现自己的兴趣和爱好。
2、对周围的事情感兴趣，大胆表述自己的见解。
3、在成人的指导、学习帮助下，养成良好的生活、学习的作息习惯，愿意和大家一起做一些力所能及的事情。
4、了解身体各器官的功能及保护方法，学习意外受伤的基本处理方法，增强自我保护能力。
、保持旺盛的食欲，养成良好的生活、卫生习惯，知道应摄取一定数量的热能和多种营养素，满足生长发育的需要，否则会给生长发育以及智力发展造成不良的影响。
、认识一些安全标志，理解其含义，并能根据情景自己设计安全标志。
7、愿意学习同伴的优点，能体谅、原谅别人的缺点和错误，不耻笑别人的缺陷，富有同情心。
8、能想办法排除心理的不快，经常保持乐观、向上的情绪，养成活泼开朗的性格。
（四）科学方面
1、对自然界、科学活动及现代科技等产生兴趣和探究欲望，乐于发现问题、积极地思
考问题并尝试自己去解决问题。
2、了解自然、环境与人类生活的关系，认识环境与污染现象，产生热爱大自然，爱护、保护动物和周围环境的积极情感和态度，并乐意为保护环境做出积极的努力。
3、学会运用多种感官综合地认识事物。
4、能积极、主动地参加讨论、探索等活动。
、感受科学技术对生活的影响，初步形成科学概念。
（五）数学方面
1、喜欢参加数学活动，对数学活动有兴趣。
2、对探索环境中的数、量、形、时间、空间等现象感兴趣，体验到数学的乐趣。
3、通过操作、探索、发现，形成初步的数概念。
4、学习从不同角度、不同方向思考问题，能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
、能集中注意力地按规则进行操作，会正确使用材料。
（六）美术方面
1、 能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。
2、学习观察生活，了解生活，并通过绘画、手工等美术活动，提高观察力、记忆力、想象力和创造能力。
3、能大胆地运用各种线条和色彩去表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，能大胆地按自己的意愿画画。
4、能大胆地通过各种艺术手段表现自己的情感体验和独特感受。
、通过欣赏名画、民间工艺品、同伴的美术作品，提高对美的鉴赏能力。
（七）音乐方面
1、能够以积极主动的情绪投入到各种音乐活动中，能体验到投身音乐表演和创作活动的乐趣，对音乐有较浓厚的兴趣爱好。
2、能够表现不同歌曲的情绪、情感。能够独立歌唱和评议同伴们的歌唱，培养音乐审美能力和演唱表达能力。
3、学会用音乐来调解心情。
二、学校活动方面
（一） 在每一个节日到来之前对孩子进行节日教育，尤其是加强传统节日的教育，让孩子了解更多的祖国的传统文化。
（二）九月份要开展对家长的半日开放活动。要通过这次活动让家长更多地了解孩子在园情况对幼儿园有更多地了解。请家长为我们提出更多地建议和意见，把工作开展得更好。配合园内开展中秋活动，积极做好各种准备活动
（三）二月份做好放假前的准备工作为孩子写好评语。
三、做好幼小衔接工作
这学期我们要对孩子严格要求尤其是上课习惯、写字习惯方面。让孩子有一个良好的学习习惯为孩子上小学打好基础。
四、家园联系方面
我们会通过家园联系栏及时向家长公布每周的教学计划，并通过联系栏向家长提出一些有益的意见，并提出家长需要配合的地方。在家长接送孩子的时间和家长交流孩子在家在园情况。
幼儿园的教育就是各种好习惯的培养。我们两位老师一定会尽心尽力尽自己的努力做得更好，让孩子有一个健康快乐的童年！