一、情况分析（一）优势 通过一学期的磨合，我园园级家委会管理制度越来越健全。我们定期开展家委会会议，家委会成员们能尽心尽责地履行工作职责，配合我园开展各项工作，发挥了监督作用，成为了我园提高保教工作质量的重要资源。 我们定期开展学期初家长会、家长学校、家长月月进课堂、升旗仪式和向家长开放半日活动等各项常规工作。通过活动前研方案、把方案等形式，提升教师开展各类活动的能力，逐步提升了家教指导能力。 我们充分挖掘利用家长的教育资源实施教育，如在家长月月进课堂中，家长们结合自身所长开展的活动深爱孩子的喜爱，也拓宽了教师们的视野。面对不同家长的需要，我们有针对性地邀请专家为家长们进行讲座，提升家长们的育儿理念，更好地实现了家园共育。1．家园互动缺乏沟通的艺术2．家园小报未能发挥其作用3．家长月月进课堂形式单一二、指导思想三、工作目标1．努力营造家园共育的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系，营造“家、园、社区三位一体”和谐校园氛围。3．夯实常规工作内涵，优化家园互动形式，提高教师家教指导的能力，提升家长的满意度。（一）加强教师自身的教育素养，提高家长工作的艺术性 2．开展家长工作专题培训活动，组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会，交流家教工作经验，通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进教师不断提高家长工作的水平。1．继续借助QQ群、班级网页等网络渠道，确保家园沟通无障碍，提升家长对办园成效的满意率。3．通过家长学校、班级网站、QQ群、家长半日活动、家长月月进课堂（家长参教、家长自主听课）等不同形式的活动，让家长们及时了解幼儿园工作动态并为家教工作开展出谋划策。．做好家园联系工作，新小班及班主任有调整的班级上门家访率达到100%，中大班上门家访率达到20%，注重与家长沟通的方式，增进家园了解。（三）优化家园互动形式，提升家长工作的满意率2．发挥家园小报的功能与价值，张贴至专门的橱窗。重视橱窗的育人、宣传功能，让宣传橱窗“亮”起来，“活”起来，发挥其最大的宣传和教育价值。4．根据实际情况，调整家长问卷调查内容，开展幼儿、家长双重评价，寻找问题与对策，不断提升家长的满意率。第一学期：

月份指导教师开展活动份2.开展新生家访工作4.开展园级家委会会议.家长学校（一）——小班法律知识讲座8.组织中、大班家长会1、开展家访活动的指导活动3、指导小班教师开展家长会活动4、指导中大班老师开展家长会活动组织：中秋、国庆节活动10份2.社区宝宝来园活动（一）4、4.家长议教日活动（二）.家长助教活动（一）1、组织开展社会实践活动月1.中大班家长开放日活动利 3.家园小报组稿、出刊1、指导中大班教师开展家长半日活动 12份2.社区宝宝来园活动（二）4.家长议教日活动（四）指导小班开展迎新年活动月1.家访工作——整理资料4、3.家长问卷 .寒假家访工作 常规工作安排其他工作（幼儿活动）2017/2份2.教师开展寒假家访工作，并上交相关资料4.组织小、中班家长会2.指导小、中班教师开展家长会活动月1.亲子社会实践活动3.家园小报组稿、出刊邀.家长助教活动（一）1.组织开展社会实践活动月1.亲子社会实践活动3.家园小报组稿、出刊、.观摩教师教学实践活动 份2.社区宝宝来园活动（二）、4.家园小报组稿、出刊.家长助教活动（二）1.指导小班、中班教师开展家长半日活动份2.学期家教工作小结4、4.发放告家长书 .家长议教日活动（四）父亲节活动

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