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2017—学年第二学年度中班班务总结

时间: 2016-08-24 19:59; 作者: 邓勇  电脑版浏览
时光匆匆,在忙碌中,短短一学期又过去了。回顾这几个月,既忙碌,又充实的教育教学工作,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。本学期在园领导的正确指导、支持帮助下,依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点,结合本班实际情况,采取各种教育形式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,现将总结如下:本学期我们中一班有41名幼儿,我们为孩子们创设了一个温馨和谐的学习、游戏环境,帮助每一个孩子从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。在教育教学上坚持全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的、有针对性地对个别幼儿进行耐心细致地辅导,根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。在教育教学工作中我还坚持对孩子进行礼貌教育,如入园时主动问好、主动与别人打招呼,学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”等等。我们的教育是全面发展的教育,增强幼儿体质,发展幼儿基本动作,培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目标之一。我班根据幼儿年龄特点开展各种生动有趣的体育活动。如:制作了毽子、跨栏、梅花桩等玩教具。同时,还培养了在实施教育的过程中,注重保教结合的原则,使安全教育自然渗透于各项活动中。每天进行安全教育,并针对安全教育,开展一系列活动,如;迷路了怎么办?发生火灾地震怎么办;手受伤了,流鼻血了怎么办;被虫子咬伤了怎么办;遇见坏人怎么办等等一系列安全活动,逐步增强了幼儿自我保护意识,提高自救自我保护的能力。三、家园合作方面四、不足之处

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