“桥这一家子”、“光与影”月份：“夏天来了”。其中将“秘密花园”提前到4月份，更好的让季节与主题契合。四月份：开展集体备课，讨论4月1日超级宝贝活动流程，各个班级负责对应活动项目，利用晨段和午后户外活动的相关内容，在正常流程中渗透超级比赛项目。4月8日请新教师进行“小荷风采”赛备课试课，老师们出谋划策修改教案。4月中下旬研讨家长开放日活动方案，确定各班活动教案上交半日活动流程。六月份：重点研讨“夏天来了”，决定主题墙的详细内容，从“夏天在哪里”调查表开始，让幼儿寻找身边的夏日景象，分别从我听到的、我看到的、我尝到的、我感受到的入手，感受夏天的特征。通过“寻找不怕热的人们”，谈一谈自己的所见所闻，了解酷暑中户外工作者的辛苦，幼儿会发现，虽然天气这么热，但依然有那么多人在烈日下坚守岗位，引发他们对周围生活的关注。最后举办“夏日美食节”使幼儿在夏天获得各种愉快体验。力求改进主题墙，真正让幼儿参与到主题墙的创建当中。 本学期的教研活动已经结束，在今后的工作中，我们要不断改进教研方法，促进教研活动开展的质量，让老师们有更多的收获，从而提高教学质量，保证幼儿全面发展。