行为分析：《指南》科学领域目标1亲近自然，喜欢探究中提到：探索中有所发现时感到兴奋和满足。在本次游戏活动中，小艳一开始独立一人探索陀螺的转动的时候，她能正确的操作材料，能积极运用材料进行探索活动，当她发现她的陀螺神奇般地转动起来了以后，她显得特别的兴奋，蹲在地上观看陀螺的转动。之后再与同伴的合作中，她又是和小博合作的非常成功，在体验成功的快乐的同时，也感受到了兴奋和满足。最后讲评时请这两个孩子来介绍一下成功的经验以及和孩子们共同探讨陀螺转动起来发光的内在原理。在此，不仅让孩子增长了知识，而且还培养了孩子的合作能力。1.为幼儿提供一些有趣的探究工具，用自己的好奇心和探究积极性感染和带动幼儿。3.用拍照和画图的方式保留和积累有趣的探索和发现。源 课 .

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