小班故事：我们都想做收银员
今天小如和小雨都选择了超市的角色游戏，小如气呼呼的走过来说：“老师，小雨不给我玩，他不给我玩。”我说：“你可以让他给你玩一下，好好的和他说呀。”过了一会，小如又走过来，说：“老师，老师小雨还是不给我玩。”我走过去，看见小雨抱着收银机，紧紧的抱着，一旁的小如小嘴巴撅着。我说：“你们要一起玩呀。”小雨说:“不不不，我就要做收银的。”小如说：“我也想做收银的。”说着说着两个人开始抢了起来，我赶紧制止了他们，我说：“你们可以一个人先做收银员，一个先做助手，这样就都可以做到收银员了呀。”可是小雨还是紧紧抱住收银机，我说：“你们先猜拳好吗？谁赢得就先做收银员，等等再换。”小雨小如猜拳，小雨赢得，小雨先做了收银员，小如就先做助手。玩了一会儿，小雨主动说：“小如，现在你做收银员吧，我来做助手。”游戏就一直进行着，孩子们都玩的很开心。小如和小雨都想做收银员，所以在一开始游戏中发生了争执。当第一次小如来寻求帮助的时候，我先是引导孩子自己处理，当还是没有解决问题的时候，我才进行介入。孩子们都想做收银员，都比较喜欢收银的器具，相对于助手的工作，孩子们觉得装袋子有点无聊。孩子们只知道自己是超市里面的工作人员，但是自己具体担当的什么角色自己还不清楚，从而导致孩子们一开始为自己的角色情况产生矛盾。