中班学习故事：小手摸一摸
积木、卡片、海绵、刷子、塑料球……这些都是孩子们经常接触的东西，利用它们作为探究的对象，会使幼儿发现和到周围世界的神奇，体验和领悟到科学并不遥远，其实就在自己的身边。《小手摸一摸》这个就是让孩子触摸各种不同的东西，从而感知柔软、坚硬、光滑、粗糙的感觉，并尝试用自己的语言大胆的表述出来。 活动的第二环节：摸摸百宝箱，感知柔软、坚硬、光滑、粗糙的感觉。首先请了几名幼儿先来摸摸百宝箱里的，让他们说说摸上去有什么感觉？因为孩子缺少相应的经验，所以一开始上来的幼儿都没能说出预期的，于是我调整了策略，增加了几个辅助：你摸到的宝贝是硬硬的，还是软软的？是滑滑的，还是很粗糙的？根据提示他们基本都能说出自己的感觉。 章 .
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