幼儿学习故事：是我的汽车
小宇拿来一个新玩具，高兴的把它举到头顶说；“看我的玩具汽车！”班里顿时像油炸开了锅，孩子们都围上去抢着要玩。小宇见状，吓得把车高高的举着，生怕被别人抢去了。范辰踮起脚尖，一把把玩具车打翻在地。只听“啪”的一声，周围的孩子惊呆了。小宇看见自己心爱的车被打翻了，伤心的哇哇地哭了起来。王浩宇忙对小宇说：“小宇，你别哭了，我帮你把它捡起来。”此刻小宇低着头，并时不时的用眼睛看着周围的情况。王浩宇转身对他说；“你应该对小宇说对不起，你把他的车摔坏了怎么办！”范辰看了看周围的同伴，低着头对小宇说；“对不起！”小宇含着眼泪答道：“没关系！”气氛一下子变得松弛了，周围的小朋友都笑了。孙昊哲说；“我们大家一起来玩玩具车好不好啊？”小宇说；“好吧！”小朋友们再也没有人抢了，电动汽车在小朋友们手中来回奔驰，教室里充满了快乐的笑声。 新鲜的物品容易引起幼儿的注意力。在观察过程中，新的玩具车引起了幼儿的关注，是他们产生了“想玩”的欲望。当要求得不到满足时，陈愚索选择了强硬的方式：抢！结果使开开非常生气伤心。这是幼儿交往过程中存在的普遍问题。对于幼儿来说，同伴之间的交往方式的不同对于交往的结果存在很大的影响。孙昊哲是一名交际能力较强的小男孩，他在小朋友中人缘很好，颇有声望。当矛盾发生时，他的介入使矛盾得到了及时化解，同时也使每个人在这个过程中得到了教育：“只有礼貌的对待朋友，才能够得到快乐”！ 事后我将他们之间发生的事情讲给所有的孩子们听，让孩子们说说自己的想法，让孩子们知道哪个人做得对，从而学会正确处理朋友间的争抢问题。
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