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中班学习故事|快乐地骑小车

时间: 2016-08-01 19:59; 作者: 邓勇  电脑版浏览
文 .

中班学习故事:快乐地骑小车

观察背景:

今天的阳光很不错,我们来到后操场,几个能干的值日生和我一起去拿各种各样的小车,你们在操场上骑着小车自由地驰骋着,开怀大笑。

注意:

终于盼到到楼下操场进行户外活动啦,大家一哄而散,玩起了脚踏车游戏,只见有的宝宝胆小,双手推着车,跑得飞快;有的轻松自如地踩踏着,时而前进,时而后退;有的两人玩着双人车,瞧瞧,瑶瑶慢了半拍,虽然没骑到车子,但却和思思玩得很开心,思思骑,瑶瑶就站在后面的位置上,车子跑得好快呀!再一看,阳阳和辰辰又有不同的骑法,之前阳阳的哭脸顿时不见了,原来辰辰主动说:“阳阳,我们一起玩吧,你来骑。” 阳阳赶紧使出浑身劲儿往前骑。我们来一起骑吧,两人一起站在脚踏车上,一起用力,“一二一”怎么样,我们配合得不错吧!沫沫和颜茹也配合得很好。

识别:

脚踏车是孩子们喜爱玩的一种户外器械,孩子在愉快地游戏中能提高他们的动作技能,发展身体的平衡协调能力,而双人脚踏车可以两人玩,也可以多人玩,不仅有单人脚踏车的优势,还为他们提供了的合作交往机会。在整个游戏过程中,可见两人的动作都很协调、灵活,游戏时合作得很默契与协调,在不断地尝试探究中,体验游戏的快乐,老师真心地想为你们点个大大的赞!

回应:

对于游戏时有合作行为的幼儿及时给予鼓励,同时也激发幼儿要创造性的进行游戏。以后,老师会为你们多提供这样的活动机会。

文 .
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