大班学习故事：雪花飘飘
观察对象：部分幼儿注意：一开始，我鼓励幼儿说一说他们对雪花的了解，怡怡说：“雪花是白白的”玲玲说：“雪花是凉凉的，握在手里一会儿就会融化成水的”莉莉说：“雪花像羽毛。小小的，捏在手里软绵绵的”......根据幼儿对雪花的已有经验开展绘画活动，出示雪花飘落示意图，“这是一张下雪的雪景，今天我们就来画一画雪花飘落的样子。”那雪花是怎么画出来的呢？“可以用画笔点一点。”莉莉抢着说。我便按照她的说法开始示范，拿着棉签在白颜料里面蘸一蘸，然后和备好的背景图亲一亲，一朵，一朵，雪花就飘起来了。“那怎么样让雪花变得更大一些呢？”梦梦说：“可以点得用力一点。”看到孩子们都基本掌握点画的方法以后，便请幼儿开始进行绘画，孩子们开心地点缀着属于自己的雪景，那雪花有的星星点点，有的三两聚在一起，昊昊说：“老师，快来看呀，我的雪下得真大呀！”城城说：“我的雪下得真漂亮，雪娃娃都出来了呢！”1.健康领域2.科学领域3.艺术领域回应：2.支持幼儿在接触大自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性知识。
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