小班学习故事：快乐建构
小轩和小豪搭建了很长很长的水管，他们向我介绍哪里是进水口，哪里是出水口。小希宝宝拿弯管积木做了一个照相机，开小地给我拍了一张照。小语看见了，也跟着做一个相机，给老师拍张照。《指南》科学领域中有一目标是：具有初步的探究能力。小班的孩子对于感兴趣的事物能够仔细观察，发现其明显的特征，能够用多种感官活动作去探索物体，去关注动作所产生的结果。在这个建构活动中，孩子们通过变化水管积木的组合，变化出不同的事物来。