中班学习故事：小兔子
活动实录：xx主动来到了美工区并且选择了橡皮泥材料开始了活动,不一会儿xx把自己的作品拿来给老师看,并且介绍说：“老师你看，我捏的小兔子！”只见小兔子有一个长圆形的身体，身体的前部有一个扁圆形的头部，头部包括了面部和小兔的长耳朵，面部有眼睛和嘴巴。得到了老师的肯定以后xx又回到了美工区，继续自己的创作，过了一会儿xx又拿着自己的作品来到了老师的面前说：“看，我给小兔子做了脚！”只见小兔子在刚才的基础上增加了两只前腿和两只后腿，再次得到老师的肯定以后xx第二次回到了美工区，当xx第三次来到老师面前的时候，小兔子又增加了一条短短的小尾巴！后续支持：用照片的方式记录下xx创作的过程，请xx在集体面前介绍自己的作品，分享自己创作的过程，引导孩子们相互学习，激发用泥工材料创作的热情；保留孩子的作品，提供展示的空间，使孩子们随时可以展示和欣赏自己以及同伴的作品；和孩子聊聊关于小兔子的主题，进一步激发幼儿对小兔子的兴趣，把兴趣引向深入。