为全面实施素质教育，提高中学阶段中学生的思想素质。培养学生养成良好的文明行为习惯，营造良好的学习氛围，创造良好的生活环境，形成良好的学风、校风，我校自学年初制定实施中学中小学生一日常规检查制度。 “一日常规量化”管理制度，内容丰富，一是教师实行每周一天全日值日制，负责当天学校管理的各个方面以及处理发生的一切事务，有值日领导、值日教师组成，确保了学校每天24小时的监督管理；二是制定并实施《教师校园一日常规》，要求教师了然于胸，明确每天的职责与责任，确保了各项工作落到实处；三是制定实施《学生校园一日常规》，要求学生熟背于心，明确每天的要求与任务，为成功学习打下基础；最后，对班级实施一日常规量化评比，内容包括卫生、纪律、出勤、文明礼貌等，并有明确的评比标准，由值日教师进行评比并公布，评比得分与班主任绩效考核挂钩。通过评比，学校卫生时常整洁、干净，学生各种行为习惯逐步养成。“一日常规量化”管理制度的实施，涵盖了学校工作的各个方面，使学校管理的各个细节落到实处，为学校现代化管理奠定了坚实的基础，促进了学校的向前发展。为了让同学们更好的度过三年美好的青春时光，学校编写了这本《XX中学学生手册》。三、德育教育管理制度化四、“3”教学模式的推广应用“3”教学模式在全校推行实施以来，已经取得了非常明显的教学效益，教师的专业发展得到进一步提升，学生的各种能力得到进一步增强，课堂教学效率得到很大限度的提高我们在今后的实施与实验中还要不断研究与探索，努力使这种课堂教学模式更加科学、规范，真正调动学生学习的积极性，不断提高教学的有效性，最大限度的提高教学质量。为了解决学生作业不规范，老师作业量不好掌握的问题，在教务处的领导下，我校各学科教师自主设计作业本，以最新《教学大纲》《考试说明》和新《课程标准》为依据，在作业题编制上也进行了大胆创新，体现出鲜活的时代气息，注重试题立意新、内容结构新、创设情景新、设问方式新、开放探究新，力求体现新一轮课改、教改、考改的新趋势，更能适合不同层次的学生使用。既可打牢双基，又能提高学习能力、应试能力。个性化作业的设计与使用势必会极大的调动学生的学习兴趣，能引导学生关注生活，为学生的终身发展奠定坚实的基础。在互联网络高速发展的今天，校园的信息化建设已成为学校发展的潮流。学校贴吧的建立加强了学校对外宣传的力度。可以让师生、校友和社会各界及时了解校园动态。它们在一定程度上可以反映学校的办学思想、教学观念以及师生在校园的学习生活情况。贴吧也给教师、学生、家长提供一个更广阔的舞台及活动空间。使老师、学生、家长在世界任何地方连上互联网的计算机上轻点鼠标，就能查到我校的各方面的信息，也可以通过留言参与学校的管理，为学校的建设献计献策。现在油坊中学贴吧已成为学校信息发布中心。学校的通知、公告及时发布在网上，让全校教师及时了解，方便学校工作的开展。及时发布学校的活动情况，介绍宣传学校的优秀师生，介绍学校的办学理念宗旨，展示学校及师生获奖情况等。为了全面落实素质教育，全面推进新课程改革，尽快提高我校教师的专业水平。我校由办公室、教务处，共同合作，在新浪博客上创建了XX中学博客群。 现在，教育博客群已经成为我校教师读书学习的交流平台，教育教学的思想园地和专业成长的精神家园。八、校讯通的使用 课. 2

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