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我的老师作文500字

时间: 2020-09-14 09:11; 作者: 大河网  电脑版浏览
我的老师作文500字
老师——是一位园丁,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——王老师。

王老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛;黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。

在课堂上,老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文,让你听得如醉如痴,身临其境,会让你投入身心,不会顾及别的与学习无关的事。这样,在考试时,你定会取得意想不到的成绩。

记得有一次,班里有几个同学考的不是太好,十分不开心,老师看见了,走向前去,跟那个同学说:“没事的,失败是成功之母,相信你在下一次次测验中一定能取到优异的成绩,加油。同学在听了老师的话以后,充满了信心,果真,在这次的测验中拿到了满意的成绩。

遇上难题时,谢老师总会和我们一起走,切磋研究,绝不自恃有学问而摆出傲慢的态度,这一来,恰恰使我们在讨论中获益不少,因此有人曾打趣说:“谢老师头上的白头发,相信一定是认真换来的。

谢老师循循善诱教导,有如春风化雨一般,为我打下了良好的基础,我将来一定全力以赴,做一个社会有益的人,除了报答父母,还感谢您的悉心栽培。

关于老师的作文:“杜冷丁”老师 (写人作文)


我们班的自然老师,叫杜志军。曾获得“优秀教练员”的称号。原来,他对学生管得特别狠,整天板着个脸,因此,我们班同学给他起了个外号,叫“杜冷丁”。
  星期二,第六节课是自然课。一个同学对我说:“下节是‘爆炸’课,快背吧!”上课了,像平常一样,杜老师迈着稳重的步子走进了教室。杜老师开始提问了,同学们都提心吊胆地低着头。老师快速地翻着办公桌上的作业本,叫出了一个个名字。他一边听着同学的回答,一边拿着黑色钢笔记着什么。终于熬过了这漫长的40分钟。同学们的心情才慢慢恢复了往常的平静。
  星期三,第二节课同样是自然课。打过上课铃,同学们正等待被点名回答问题时,杜老师却一反常态,在黑板上出起了有关自然知识的谜语来。当时,同学们的脸上虽然没什么表情,但心里却乐开了花。同时,还有些疑惑,这是怎么一回事呢?这节课,大家既学到了知识,又觉得非常快乐。
  连续几周,同学们发现“杜冷丁”老师变了,原来冰冷的脸上还常常带着一些微笑。有一节课,杜老师带我们去教室外边捉昆虫,制作标本,还让我们仔细观察,同时给我们讲关于昆虫的知识。同学们在惊奇欢乐中学到了知识,大家都觉得这节课时间太短了。
  后来,大家才知道,杜老师了解到同学们对他教学的看法,进行了自我反省。他明白了,“狠”并不一定能教育好学生,建立起平等、相互信任的师生关系,才会成为一个好教师。

蔡老师教作文_围绕老师的作文700字


“丁零零……”上课零响了,这是一节3年级的作文课,蔡老师大步跨入教室。今天,她显得格外兴奋,走到讲台面前,笑呵呵地说:“同学们,今天我特别高兴,你们知道为什么吗?”我们都摇摇头。蔡老师接着说:“今天早上,我来到菜场,只花了3元钱买了一只***鸡。”同学们“哄”得一声笑了,我笑得趴在了桌子上。我想:蔡老师准又是在说笑话了。哪知,蔡老师却一本正经地说:“真的,我从来不说假话,不信,我念给你们听。”说着,她拿出一篇作文大声念起来:“今天,我跟爸爸去市场,爸爸只付了3元钱,就买了一只又肥又大的大母鸡……”同学们恍然大悟。蔡老师接着说:“不真实的文章是没有意义、没有生命的,也就不是好作文。”我想,我以前也经常犯这种毛病,如写春游时却写了:“春光明媚,白花争艳……”自从着堂作文以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白的问题,便请教老师、家长或者查阅资料,类似的错误大大减少了。

又是一堂作文课。刚上课,忽然,蔡老师将李东同学拉到门外,我们都吓得魂飞破散,大气也不敢喘。哪知,蔡老师回来后,笑眯眯地说:“同学们,你们熟悉李东同学吗?”“熟悉。”同学们异口同声地说。蔡老师又说:“那你们说说,李东同学今天穿的是什么颜色、什么样式的衣服?脚上穿的是什么鞋?”这一下,大家可发愣了,谁也不说一声。过了一会儿,蔡老师让李东偶进教室,我们立即仔细打量起来,他穿着灰里透白的衣服,穿着F4的鞋子。然后我们便回答老师:“老师我们知道了,李东今天穿着的是灰衣服……”蔡老师又对我们说:“这就叫仔细观察。”“恩”我们回答说。“所以你们做什么事情都要仔细观察,只要仔细观察就能发现,相反,你不去观察只去凭空想象,那写出来的作文只能是坐以待毙、虚伪的。”然后蔡老师又带我们去了校园的中心花园,在那里,我们仔细观察花儿、草儿的每一处特点。这节课使我们知道了好的作文是要用仔细观察换来的。

我喜欢上蔡老师的课。
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