高雅薇（五年级）
放暑假了，远在重庆工作的姑姑也回来了，还送给了我一个精致的礼物——不倒翁。
这个不倒翁真是让我爱不释手，他的造型是个企鹅，约60厘米高，是用皮纸做成的，全身呈天蓝色，胖嘟赌的老袋上有一双可爱的眼睛。脖子上还系着一个铜铃。只要我一碰它，铜铃就会发出“丁铃铃，丁铃铃”的声音，摸一摸它的“小手”，还会发出“吱吱”的叫声。最让我喜欢它的原因是，它永远都是笔挺地站立在那儿。即使强迫性地把它推倒，它也会立刻站立起来。你说，我能不喜欢它吗？
一天中午，我的作业做完了，闲着在家没事做，便把不倒翁拿出来玩。玩着，玩着，我的心里产生了一个疑问：不倒翁到底为什么不会倒呢？我左思右想，就是想不出答案。于是，我便去问有学识的妈妈：“妈妈，不倒翁为什么呢？”妈妈想了一下，说：“孩子，你没有看到吗，在不倒翁的身子下面有一个沙袋，重心就在底部，它当然不会倒啊！”我恍然大悟。
如果不倒翁的重心不歪，它的身体就不会倒。
我们人不也是这样吗？人的重心不稳，也会倒下的，有些学生的成绩一开始很好，可因为思想变坏了，成绩一落千丈，社会上有些干部本来光明正大，对社会做出了贡献，可却因为后来灵魂变肮脏了，最后落到在监狱度过余生的下场，这些都因为什么，都是因为他们的重心已经歪了。我们的思想不能变坏，灵魂不能肮脏。
真感谢姑姑送我这个不倒翁，它让我对人生又有了新的看法，新的认识。
那天,我过生日，大家都送我很多精美的礼物，唯独爸爸送给我一个不倒翁.。我把这个不倒翁放在桌子上。爸爸说：“这不是一个普通倒礼物，还有别的含义。”
那次数学考试，我考了87分，心里很不舒服。坐在书桌上随便扔东西，忽然看到不倒翁，它仍在书桌上，摇摇晃晃的。我把它按在地上，可它有站起来。我想：你怎么不倒？
突然，我想到爸爸的话“这不是一个普通的礼物，还有别的含义。”心想：“这个不倒翁一直不倒，我按它它也不倒。爸爸是不是也想让我学不倒翁？”
我去问爸爸，爸爸说：“对，我就是想让你学习不倒翁的精神。你看，不倒翁遇到挫折不会放弃，永远不倒，我希望你也像它一样，遇到挫折不放弃。”我说：“谢谢你，爸爸，我会学习不倒翁的精神，遇到挫折后我会勇敢的面对，我决不会轻易放弃！”
夜深了，我还坐在书桌前看着不倒翁，思考着今天发生的事：我坚信在今后的学习中只要不放弃，一定能取得优异成绩。
今天，妈妈送给我一个不倒翁，是蓝猫的造型。它有一双大大的眼睛，一张大大的嘴巴，白白的肚皮，穿着蓝色的衣服，非常可爱。
这个不倒翁真的很好玩，怎么推都推不倒，还会发出“咯咯”的笑声，好像在嘲笑我：别费劲儿啦，我是不会倒下去的！你怎么挑战也没用啦！
我心想：为什么不倒翁总能站住不倒呢？于是，我仔细端详摆弄它，终于发现了原因：原来不倒翁的底部很重，重心很稳，好像有什么东西在维持它的平衡。
妈妈看我对这个不倒翁爱不释手，微笑着对我说：“我们做人就要像不倒翁一样，不怕失败，跌倒了再爬起来，始终微笑着面对一切！”
今天我做了一个不倒翁，它的身子像一个小皮球，穿着白色的衣裳，脸上带着笑容，眼睛闪闪发光，总是笑眯眯地望着我。
我不知道它为什么叫不倒翁，就去问妈妈，妈妈笑着说：“傻孩子。”只见妈妈把它推倒，可是不倒翁立刻站了起来，“哦！妈妈我明白了，原来它是推不倒的。”妈妈又对我说：“它有一颗不倒的心，它永远不会向别人低头，谁也别想难倒它。”
听了妈妈的话，我想：“如果我有它那种永远不倒的精神，那该多好啊！”不倒翁的确很可爱，我喜欢它。我要把它留在身边，让它时刻鼓励着我。
简评：小作者紧紧地抓住“不倒翁”的样子以及它的特点来写，详略得当，具体写了不倒翁不倒的特点，并且能通过问了解其特点，填补了写作中对自己不了解事物的缺点。小作者的文章结尾寓意深刻，点出了文章的中心，起到画龙点睛的作用，这很值得我们去学习。
