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爱心作文600字(精选18篇)

栏目:四年级作文

爱心作文篇1

在我的生活中不乏快乐,也不缺少爱心,但在我的记忆中,爱是无私的,是永恒的,这种爱充满着浓浓的亲情,这种爱充满着欢声笑语,这种爱不求回报,这种爱甜甜蜜蜜,爱心与快乐。

父母给子女爱,让子女感受到家的温暖;老师难学生爱,让学生感受到教师的艰辛;互不相识的人遇到困难,伸出援助之手,这是什么爱呢?我不知道,但我知道这样的人一定很快乐,不是吗?当你帮助了别人,奉献了爱心,心里一定是美滋滋的的吧!

我的爸爸是一个普通的工人,但是我一直都很尊敬他,也许回为他是我爸爸,也许回为他对我特别的关心,不,都不是,因为我的爸爸就是我的骄傲,他每年都会参加无偿献血的活动,得到的只是一声赞誉,只是一个小小的纪念品,但是,爸爸很快乐,我不明白,爸爸说:“当自己做得一件不起眼的事情,救助了一个人的时候,整个心里就会有说不出来的快乐,中学生作文篇(*)

暑假里,我兴致勃勃地读了《购买上帝的男孩》这篇文章。短文讲述了一个十分有趣的故事:一个名叫邦迪的男孩,父母很早就去世了,是叔叔帕特鲁普把他抚养大的。不久前帕特鲁普从脚手架上摔下来,生命垂危,医生说只有上帝才能救他。邦迪认为“上帝”是一种非常奇妙的东西,于是沿着大街一家一家商店地购买“上帝”,终于在第二十九家商店买到了一瓶“上帝之吻”牌饮料。几天后,一个世界顶尖的医疗小组来到邦迪家,最终治好了帕特鲁普的`伤。原来那家商店的店主,是一位亿万富翁的,他被邦迪的真诚和善良深深打动了,下决心帮助他们……在这个故事里,因为邦迪和老人的爱心,使帕特鲁普的生命得以神奇地延续。在现实生活中,又何尝能缺少爱心呢?三年级时,同班的韩婕不幸患上白血病,得知这个噩耗之后,学校领导立刻号召全校师生开展“献爱心救同学”的捐款活动。我和爸爸妈妈商量了一下,决定捐出100元。尽管这只是杯水车薪,但“众人拾柴火焰高”,全校两千多号人都是心存善念,所有的捐款合起来就肯定是一个天文数字,正如有一首歌唱的那样“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。全校共计捐出了五万多元,为韩婕同学的治疗带来了新的希望。然而,社会是一个万花筒,因为怕惹事而“见死不救”的也大有人在。一个男孩跌入井中,旁边有数十余人,竟无一人出手相救。男孩拼命呼喊着、挣扎着,旁边人群仍然无动于衷。男孩的呼救声越来越弱,直至最终没有了呼吸……。我不禁赞叹人与人之间的差距竟然如此之大!对比被评为“20xx感动中国十大人物”之一的见义勇为团体,他们真该钻地缝!

看啊,汶川大地震发生后,全国人民的拳拳爱心汇聚成了一曲铿锵的民族大乐章;看啊,玉树发生地震后,来自每一个中国人的默默祝福和无私援助必然使玉树重新盎然地站起来;看啊,在舟曲发生重大泥石流后,那炎黄子孙把所有的哀悼和关注都投向舟曲,让我们相信“舟曲不倒,翠峰长青”……

购买上帝的男孩——邦迪告诉我:爱心是一首悠扬动听的歌谣,使踽踽独行的人感到人生的美好;爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润……如果每个人都拥有一颗真诚的爱心,人与人之间将不再有隔阂,人生也会因为爱而变得更加精彩!

爱心作文篇2

我喜欢春雨,喜欢雨中的风景,更喜欢在春雨中漫步,与大自然亲密接触。

看,细雨绵绵,仿佛淘气的娃娃惹恼了田爷爷,让他闷闷不乐了一上午。像上帝一样,云娃娃又哭了,让他抽噎,清了清眼泪。小雨时而无声,时而落下,湿漉漉的。这是冬去春来的礼物。初春,一个干净的世界被冲走。

雨,渐渐大了起来。大滴大滴的雨水组成一条条“鞭子”,抽在玻璃上,打在地上,甩在树叶上,沙沙作响,构成一曲动人的交响乐。

不知不觉,大雨退去,天空中只飘下蒙蒙小雨。推开窗户,嗅着空气,令人心旷神怡。

这一刻,我会推开门,投入雨的怀抱,拥抱春天的气息。空雾落在我的额头和脸颊上。雨像顽皮的孩子一样毫无畏惧地跳跃着,但依偎着人却是温柔的,像母亲的怀抱。雨是无声的,但你还是能听到一种不可预知的声音,比如一把古老的竖琴,弹着深沉的曲子,感觉像是童年的摇篮曲。

抬头一看,像是一幅遥远的山水画。走在这个梦幻的世界里,细细玩味着每一朵花,每一棵树,每一片草。路边,花儿贪婪地吮吸着湿漉漉的雾气,花瓣上挂满了水珠,让人联想到美丽少女的脸庞。草的细长的绿毛是湿的,还没干的水滴是挑在毛尖上的!白杨好像被雨水伤害过,每一片叶子都沾满了一滴眼泪。风一吹,眼泪就容易在中间滑下来,有的就在叶子上转来转去。

今年春天我在雨中奔跑,拥抱着,裤子全湿了。这时,我看到一只翅膀湿漉漉的蝴蝶飞到我旁边的树干上,然后伸手去抓它。结果他不小心撞到了树干,树生气了。他把树叶上的水洒在我身上,洒在我的脸上,让我的脾清爽。

渐渐地,雨停了,我深吸一口新鲜空气,静静地打坐。春雨润物细无声,不正是我们追求的无声奉献吗?是母爱的温柔细腻,是细雨中看不到的。春雨的清新灵动,不正是人们提神醒脑的精神慰藉吗?春雨,你给干燥的世界带来了美丽和希望!

我愿做一朵花,投入雨的怀抱;我愿做草,做雨的朋友;我愿做一棵树,做雨的伙伴;我愿化作一点雨,拥抱春天。

爱心作文篇3

我是个有爱心的人,我帮助过许多人,但唯有那次我记忆犹新。

那是个艳阳高照的中午,我像一只高兴的小麻雀,活蹦乱跳地进了培训班,我心想:今天真是我的幸运日,妈妈居然破天荒地给了我3元零花钱买饮料,我是要买“尖叫”呢还是“可乐”呢或是“倍爽”(饮料的牌子),说不定3元钱还能买一个玩具呢。

这时,我看见了前面有两个低年级的小朋友,我依稀能听见他们说话的内容,一个小朋友手里还紧紧攥着一张5元的钞票,看上去神情非常紧张。

神情紧张的那小朋友说:“完了!完了!完了!我忘带铅笔盒了,如果等会考试的时候我向别人借笔,老师肯定会批评我的!”

“你不是有钱吗?”另一个人问。

“这些钱不够啊,一个有橡皮的自动铅笔要4元,一盒笔芯1元5角,我只有5元,你能不能借我一元钱?”小朋友焦急地问。

“你自己忘带铅笔盒还向我借钱,你还是去挨批吧,至少最后你借到了笔和橡皮。”另一个小朋友不屑地回答道,然后就走了。

“喂,你别走呀,我下次可以加倍奉还!”这个人委屈地说。

我看了之后,突然心头涌出了一个念头:我借他一元吧,至少可以帮他渡过这次小难关,但是这样一来,我自己就只剩2元了,纠结了下,还是决定借他。2元钱可以买包干脆面吃,虽然干脆面没有刚才我预想的饮料好喝,但是我也是比较喜欢吃的,这次就不喝饮料了。

于是,我走到他身边,说:“你们刚才的对话我都听见了,我这有一元钱可以给你,你拿去买笔吧,别耽误了考试,以后若是遇到了你可以还我,如果没有遇到也就算了,一元而已,我愿意帮助你。”

“谢谢!”他用感激的眼神看着我,拿着钱马上跑向了小店……

我向补习班教室走去,心里很快乐,感觉手里的矿泉水都是甜的,现在我的幸福感是饮料那种暂短的甜不能比的。

爱心作文篇4

宽容、感恩、爱心、谅解这四个词语,别看只有八个字,其实,它们可以改变我们的生活,让我们的生活更美好。

记得在我上英语班最困难的那段时间,是这四个词语改变了我。那段时间英语很难,很多同学都学不上去了,或打退堂鼓了,于是三十几个人的班级只有二十个人了。当然,那时我学英语也感觉特别吃力。这时,一个同学帮助了我,他叫胡文轩。当时,他是我的朋友,常帮我学习,我却不领情,加上心情又不好,常拒绝他的帮助。他却默默支持我,也是他在那时帮我度过了难关。可他尽管知道我的冷漠却不计较。在他的帮助下,果然我英语成绩名列前茅。这样,慢慢地,一片土地解冻了,友谊之花也绽放了。我们之间也不拘束了。他在我对他那样不好的情况下,一般人不会再帮助我了,他就坚持帮助我,终于让我的英语成绩提高了,这不就是他的宽容与谅解改变了我吗?

当然不能老像欠别人情一样吧?报答是应该的。我不会也不想送礼物什么的,那怎么样呢?我忽然想了一个好方法——画画!说画就画,我找了一张报纸,上面画了两个小朋友一人拿一个水壶,给一朵美丽的花浇水,这是象征他们之间情谊的友谊之花。下面则用不同颜色的笔写着:“对不起,以前你帮我度过了难关,我则对你很不好。现在我们是朋友了,让我们忘掉那些不愉快的事情,原谅我!好吗?”最后,我还画了一幅笑脸。下次上英语课,我把画夹在了他的书里,他看见画后很激动,据说,他现在还小心翼翼地保留着那幅画,还经常拿出来看——这,就是加深友谊的爱心与感恩!

当做错了事的时候,朋友中如果没有宽容与谅解,就有可能失去友谊;而当我们去感激朋友,则能让友谊更加根深蒂固。当然这不仅仅局限在友谊方面,任何地方,它们都能发挥出巨大的力量改变我们的生活!

爱心作文篇5

中秋佳节来临,但这个中秋节有些特别,我们要和福利院的孩子一起过。

我们到了福利院,先跟随阿姨参观了福利院,原来这里的环境远比我们想象的要好得多。大门进去,沿着一条小道,小道的左边是操场,右边是游乐园,中间隔着一道花坛,花坛的左边是教学楼,右边是宿舍,花坛边环境优美,绿树成荫,天空有几只蜜蜂和蜻蜓飞过,操场上的草地绿茵茵,时不时有昆虫被这里的美景所吸引!

参观完福利院后,我们被安排和福利院的孩子们坐在一起听课,我们发现这里的孩子身体都有些缺陷,当大家走到门口,都停住了脚步,不敢上前,水晶老师就不停的鼓励我们坐到福利院孩子的身边,胆子稍微大点的同学这时也像躲避瘟疫一样躲避着他们,等心情平静后抬起头偷偷观望他们。坐在我前面的是一个得了侏儒症的孩子,我很好奇的打量着他,他回头看我时,我又马上低下了头,心在胸口怦怦跳,生怕他会觉得我在歧视他,会有芒刺在背的感觉。但过了一会,我们就淡然了,渐渐觉得他们和我们一样了,中间的界限被时间蚕食得所剩无几了,甚至感觉待在他们中间好温馨!

开始做月饼了,他们有的太矮了,够不着桌子,有的听力不好,但他们每个人都努力的做着,矮小的就使劲伸手够桌上的工具,听力不好的孩子则紧紧盯着别人说话的口形,努力琢磨着,做月饼的整个过程都让我震惊,月饼从他们手中成形,让我不由得愧疚起来,他们都能做好的事情,我们却未必能做好,说明他们并不比我们差。

做完月饼后,我们把月饼集中放在一个篮子里,水晶老师带着大家一起将月饼送给福利院的老人们,这篮月饼里凝聚了满满的爱,有我们小记者的爱,也有福利院孩子们的爱……

爱心作文篇6

每个人都应该有爱心,关心别人,快乐自己,我就有这样的体会。

我们班的夏良洁同学,是我的好朋友、是班级的学习委员。她的父亲不幸遭了车祸,治病花往了很多钱,现在仍然瘫在床上,不能劳动,所以家里很贫困。

我们班同学都很关心她,经常给她物质上的帮助。当然,我也不例外。

有一次我想:夏良洁她们家那么贫困,她的妈妈一定很少给她买衣服,我的衣服那么多,就送给她几件吧!于是第二天,我拿了一些厚衣服,装在一个袋子里。早自习,夏良洁来了,我就把东西往她座位上一放,然后趴在她耳边小声说:“夏良洁,这是我送给你的衣服,你一定要收下,这是我的一点心意。”夏良洁拿着衣服,激动得一时说不出话来,她牢牢地握住我的手,眼中闪烁着泪花,我的内心中也多了一份难以名状的感动。啊!帮助别人,多么快乐呀!真像那首歌中唱到的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

以后,我要多帮助别人,为别人献出自己的一份爱心。

爱心作文篇7

爱是那么的简单,简单到一些微不足道的事情的事情都弥漫着爱的.气息;它又是那么的不简单,为别人献出自己的一份爱心的时候,总会牺牲自己的一些利益。但是,若每一个人都献出自己的爱心,世界将会多么的美好啊!

当家人、伙伴、老师……在关爱、疼爱你的同时,你是是否也想为他们做些什么,让他们感受到对他们的爱?

现在的我们,正是好动的时候,不小心摔一跤那就是家常便饭,每当那个时候,总会有一些同学来到你的身边,擦拭你哭花的脸,讲几个笑话将你逗笑,让你不再哭泣,不再无助……

汶川地震发生不久,大家自发的为他们捐款,一角、一分、一块、一百、一千……大家在用自己一份爱心为他们点燃生的希望,这份爱心越聚越大,永远的驻在了那些受助人们的心中。

我也为别人献出一份爱心的:

20xx年,是个特殊的年,那是我第一次考级,所以我记得特别清楚。当时的雨下得特别大,有一个老奶奶,跟我们一样躲在一个大棚子下,大雨一下,搞得我冷死了,当时好像是下午4、5点了,这雨啥时候下的我都不知道,好似一点征兆都没有,我身边的奶奶看着渐变的天色,也想赶紧回家,但是雨下得实在是太大了,实在走不掉,爷爷骑着摩托车在一旁等着,下雨前大大的雨披,现在是那么的小,唉,谁让这雨下得这么大的。我脑经一转,拿起爷爷身上的雨披,对老奶奶说:“奶奶,我送你去门卫那儿好不好啊?那边可能还暖和点。”“哦,那太谢谢了。”我带着老奶奶赶紧前往门卫那儿,跟门卫打好招呼,我就回到爷爷身边了……

有了爱心,我们才可以洋溢着幸福的笑脸把温暖传播到世界的每一个角落。让每个人心中都有爱,让我们用爱感化身边的人,让我们用爱拥抱世界!

爱心作文篇8

只有每一个人都拥有爱心,世界才会更加美好。可是经过小悦悦这件事后,我深刻地明白——世界还缺少爱心。下面我给大家讲个真实故事。

在20xx年10月13日,两岁的小悦悦在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车辗压,七分钟内,十八名路人路过但都视而不见。可怜的小悦悦在地下痛苦挣扎。这十八名路人连望也不望一下在地上苦苦挣扎的小悦悦,漠然而去。最后,终于有一位拾荒阿姨上前施以援助之手,把小悦悦送往医院抢救。

20xx年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。多么可爱的小悦悦,这个只有两岁的小女孩。她还没有上学,还没有感受到父母对她的的爱,还没有步入社会……更令人可气的是那两位司机和十八位路人。那两位司机,你们启动马达前请想想自己的亲人,请你们体会一下小悦悦父母的心。也许这能避免事故的发生。如果人心不再冷漠,也许小悦悦还能脱离危险。人死就不会再回来了,如果那些路人能早点奉献出自己的爱心,早点伸出援助之手,早点把小悦悦送往医院,那就不会让一个只活了两年的小女孩这么快就离开人间,那就不会让小悦悦的父母如此伤心欲绝。如果小悦悦还能够生存的话,她绝对不会原谅世人对她的冷漠,绝对不会原谅曾被伤害的心。可是,她离开了,再也不会回来了。她离开了父母,一个人去穿越孤单的四季。

多么令人痛惜的事情啊!愿我们每一个人都拥有爱心,付出爱心,我相信这个世界就会少些痛苦,充满欢乐!

爱心作文篇9

今天,学校举行了爱心义卖活动,所有人都要先到操场上集合。

下楼时,我看见了许多东西,玩具、文具、零食,应有尽有,各式各样,让我看得眼花缭乱,迫不及待想去买,可是,还要听校长演讲呢!于是,在操场上,我走起了神。

而今天,主持的并不是校长,而是大明星,王庆叔叔,可因为走神,连王庆叔叔讲的话,我都没认真听,只记住了一句:我们这次活动是为了帮助那些贫困山区里的孩子。

台词讲完了,现在,是拍卖时间。首先,第一幅作品是一幅毛笔这么好看的作品,大家不约而同地叫起了价。

最令人胆战心惊的是最后一幅毛笔一幅作品很大很长,更加吸引了观众。居然有个叔叔和一个阿姨杠上了,价格都标到了一千五百多!一千六!一千七!一千八!当这位叔叔叫出一千八这个惊天动地的数无声,那位阿姨也放弃了——后来,我们知道了那位叔叔就是王老吉公司的代表,他们出这么高的价格就是为了帮助更多需要帮助的人。拍卖结束后,我买了许多东西,袋子都装得鼓鼓的!

今天,我很开心,因为今天,我帮助了许多需要帮助的人!

爱心作文篇10

这个星期五,我们学校举行了红领巾义卖活动,校长宣布义卖节开始,全校立马沸腾起来,这次义卖主要为常山新昌小学捐款,还有捐献我们的爱心,使他们的生活更加幸福、美满。

老师负责指挥疏散,我们一个劲儿地冲出去,各奔东西,在我们班的商店里,有活蹦乱跳的金鱼,有爬来爬去的小乌龟。最可爱的要数那小仓鼠了。有的仓鼠在拿纸巾磨牙,有的仓鼠在吃饲料,有的仓鼠在睡觉,真是千姿百态。

最鲜艳的就要数花儿了。有开得正艳的喇叭花,有金黄的孔雀草,有各种奇异的花草,还有那三色堇,它的颜色五彩缤纷,香味十足,整个操场都充满了它的味道。

在义卖中,叫卖声也成了校园里的一道风景。每班的叫卖声各不相同。有的班说:“快来买吧,快来买吧,植物一块一盆了。”有的班说:“一块钱三盆,植物大减价。”有的班则说:“买一送一了,快来买吧。”时间就这样过去了,大家还孜孜不倦地卖着。

我看到自己心仪的物品,就说出这样的话:“这个几元钱?”当他们说出价格时,我没有讨价还价。当我做了助理时,我十分自豪,因为我可以为山区的孩子多出一份力,使他们的生活越来越美好。

在这次义卖中,我买了好多东西,也体会到很多。其实,我们已经算是富裕了,在山区的那些孩子穿不暖,吃不饱,生活条件很差,希望在常山新昌小学的孩子身体健康、学习进步、天天向上。

爱心作文篇11

故事本该在这里结束,思绪中又想起几周前同位讲起的事:

“学校门口有许多乞丐,他们都是老爷爷老奶奶,都坐在门口好几天了,那次我实在不忍心,就把5元钱放进他们的碗里。”听出他心里有些不痛快,之后,他对我愤愤的说:“那天我和××

×一起走时,刚把那5元钱放进去,他却说:”你没看出来啊?他们面色红润,毫无一副乞丐的模样,肯定是骗人的!……”

……

希望他们能良心发现--

钱不是万能的,他换不来……真挚的爱!--

爱本身是一种情感的东西,硬要用钱去买,不会得到真正的爱,还会遭受良心的谴责,希望那些愚蠢的人,不要一味追求没有意义的爱,有意义的爱,在值得我们去珍惜,去感受,去领悟……

爱心无价。

爱心作文篇12

我读了《捐款》后,对文中的小伙子感到敬佩,他在身上只剩下一元五角钱的情况下还把一元钱捐出去,他只想到不能让那几个学生因为没有钱上学而出来打工,让自己的悲剧在他们身上重演。他的愿望是多么美好啊!

文中讲了这个小伙子到外地找工作,将身上仅有的一元五角钱捐出一元,资助贫困生,受到了募捐现场人们的赞许,因而得到一份好工作。小伙子的心愿多么善良美好呀!我感悟到只要你用真诚、善良的心去对待别人,别人也会好好对待你。这不正是好心有好报吗?

在生活中,以真诚去对待别人的人也很多。一天,在公交车上有一位盲人叔叔,他坐在一个人让给他的位子上,身旁站着一位老奶奶,盲人叔叔听见老奶奶的捶背声和脚步声后,毅然决然地站起来,说:“奶奶,您坐吧!”老奶奶笑着,慢慢说:“谢谢,不用了,你也需要坐的。”“没关系,我不要紧。”“年轻人,自己坐吧!”“不,您坐。”身边的乘客看到了他们的举动后,不约而同地说:“坐我的位子吧!”可以想象,这个旅程多么温馨呀。车上的他们每个人都拥有热情,用自己的力量,以一颗最善良、纯洁的心去对待别人。他们,是最美的人!

读完《捐款》,却永远读不完人间真情。

爱心作文篇13

昨日,上帝交给我一个神圣的使命——帮助全世界的儿童快乐健康的成长。这是我向往以久的,因为我是一个活泼、可爱的小天使,我十分希望大家都能和我一样有个美好的童年。

今天,我早早就起床,轻轻拍动我的翅膀,飞往阿富汗。由于9.11事件所引起的军事打击,使得原来就很贫穷的阿富汗更是陷于水深火热之中,无数的孩子缺衣少食,更谈不上教育了。作为爱心大使,帮助他们当然是我义不容辞的。我拿出小魔杖,在空中画了一个圈,顿时地面上出现各种各样的食品、游乐园、学校、图书馆……我把所有的孩子们集中在这儿,这里没有战争,没有饥饿,只有快乐和获取知识的喜悦。看着这些小朋友脸上露出幸福的笑容,我无比快乐。离开战区,我忽然在街上看到一个失去双臂的孩子正在用双脚艰难的写字。对呀!世界上还有那么多残疾儿童在等着我的帮助,拿出魔杖,我建立了一个残疾儿童中心。智能机器人和专为残疾小朋友们设计的智能椅,能够协助他们读书、娱乐、生活。当看到每个残疾小朋友和健康的儿童一样生活时,我真是高兴极了。

作为爱心小天使的我能让全世界的儿童获得幸福就是我最大的心愿,让他们都能拥有一个美好的童年。

爱心作文篇14

春天到了,山坡上开着许多五彩缤纷的小花。小鹿一蹦一跳的多可爱啊!小鹿还不知道有一只大老虎在草丛里睡觉呢?小鹿跳来蹦去的声音把老虎给弄醒了。它看着草丛里的小鹿,看着看着老虎的口水都要流出来了,心想:“我的午餐真的送上门来了”。

老虎从草丛里跳了出来,突然扑向小鹿。小鹿看见老虎撒腿就跑,老虎追呀追,小鹿一边跑一边大喊:“救命啊!”大象正在洗澡,小鹿连忙跑过去,并向它求救。

老虎追来。小鹿连忙躲在大象的后面。大象用鼻子深深地吸一口水,喷向老虎,老虎看见自己无法接近小鹿,就灰溜溜的走了。

爱心作文篇15

“我和你,心连心,同住地球村,为梦想,千里行……”伴着优美的歌声,一堂特殊的生命之课开始了。

我们生活在大自然中,难免会受到一些自然灾害,如洪水、地震、火灾、台风、泥石流等,在这时,我们要学会自救,与如何保护自己……生命的价值胜于一切!某个学校每学期举行一、二次逃生练习,于是,当地震发生的时候,他们谨而有序,不慌不忙,2300名师生竟只花了一分36秒的时间就逃离到了操场,这与这个学校充分的准备是分不开的,可是,我在小学的六年里,学校却没有组织过一次这样的逃生演练,此时,我与主持人的心愿是不谋而合的——希望每一个学校都加入一些避险、自救的知识,条件允许,更希望组织演练。让同学们在灾难面前学会冷静、坚强。

第一堂课共讲了三个内容:潜能、坚持、团队。

⑴、潜能。顾名思义,潜能就是潜在的能量,人的潜能是无限的,潜能藏在人的最深处,潜能即是以往遗留、沉淀、储备的能量,如,人一生下来就要学走路,并且每天都在走路,到了18岁,即他18岁那年的脚走路的潜能就是自他学走路以来所沉淀下来的能量,曾报道有人曾经在逃命时跨越4米宽的悬崖,所以在某个环境下,人的潜能就会发挥出来,但是,要怎样挖掘出来呢?。我想:潜能只有我们自己在最困难、最危险的时候,才会被人用最坚强、最坚定的意志给激发出来。坚持做好每一天,把能量积累起来,永不放弃,超越自我!我们要学会挖掘潜能。

⑵、坚持。坚即意志坚强,坚韧不拔,持即持久,有耐性;坚持是意志力的完美表现。

“坚持就是胜利”坚持常常是成功的代名词。“不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”话说的好,我们也要学会坚持,对求生的坚持,面对事物还要有决心、耐心、恒心。坚持就是对成绩的一种渴望,一种理想。

生命在于坚持,也在于团结一心。

⑶、团队是由员工和管理层组成的一个共同体,它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。一根筷子易折断,两根的力量就比一根大,那十根呢?甚至更多呢?更何况“三个臭皮匠顶个诸葛亮”呢,所以说团队是取得胜利的保障,是集体力量的结合。但团队应该有一个的目标,来为团队成员导航,知道要向何处去,没有目标这个团队就没有存在的价值。目标也很重要。

当我们的生命受到威胁的时候,就应该挖掘出潜能,拿出坚持的信念,结合出团队的力量,战胜困难,取得胜利。

爱心创造奇迹,知识守护生命。

爱心作文篇16

爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次,我和爸爸妈妈一起去家家利,妈妈让我和爸爸在一层等她,她要去买衣服,我和爸爸坐下等,看到了一个小女孩,她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鼠年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

爱心作文篇17

一个人有爱心,那是应该肯定的。但爱得是不是得法、恰当,做得是不是过分、不妥,这就提醒我们不光要有爱,更重要的是恰当地做。

上周四,体育老师让我们在教室钉眼保健操挂图,我想:一个长不过五六十厘米、宽不过二三十厘米的一张图,交给班干部就能很快完成。没想到……

课外活动时间,两班干部艳朋、长春找到我说:“老师,我们现在钉吧,在你这儿找个锤子。”“还用我过去不用了?”我问着,给他们找着。“不用了,就这一张画,我们两个能完成。”他们俩拿着锤子高兴地离开了。

没想到却给长春带去了一个麻烦。因为他在三楼钉,影响到了我们下边九年级的学生,他们的班干部就去到我们教室打了他一顿,并且拿着板凳砸到了长春的头上……等到我知道这事时,他们领着去包手已回到了学校。

然后就是学校处理,家长不满意,埋怨我这个班主任太窝囊:别人都欺负到教室里去了,班主任还不吭声,下一步你们班的工作怎么做呀,又是我脾气太好,要是脾气暴躁的班主任,他们肯定不敢会这样……反正我受的气话就不在这里说,总之,他挨打也有我的责任:如果我不让他去钉自己去,那个学生再厉害也不会发生这样的事。

不过,现在静下心来理性地想:我们班的干部是为集体做好事,而那个班干部也是为集体做好,二者的性质相同,但做法却相差万里___长春专拣课外活动时间去做,这说明他就想到了别人,并不是只顾我们自己班;而打人的班干部,只想到了影响了他们班学生的学习,却没想到这是课外活动时间,别人别班有做自己事的权利。我为自己班的干部喝彩:虽然他受了委屈,虽然他受到了伤害,但这证明了他人品的高尚,人格的健全。

不管什么时候,打人总是不对的。更何况打的是为集体做好事的人,这样的人不说人品的问题,起码道德上需要加强教育了,学校是育人的一方净土,成才的前提是先要成为一个大写的人。虽然两人的出发点都是为集体着想、爱集体,但做出来的事情却有了差异,这就告诉我们要爱,还得会爱。

爱自己的集体,要不影响他人的利益;

爱自己的集体,也要尊重别人的集体;

爱自己的集体,还要让别的集体看得起你,这才是会爱,做人也应该这样去爱集体!

个人对集体的爱是这样,老师对学生的爱、家长对孩子的爱何尝不是这样呢?

讲究方法,会爱,这才是做到了爱的最高境界!

爱心作文篇18

周四,我们学校举行了爱心义卖活动。我们班的店名叫“快乐奇幻店”。口号是:快乐集结令,疯狂抢、抢、抢。这天,我们班的每个人带着激动的心情,来到操场上义卖,这时操场上已经好多人了,简直是人山人海。

我们摆放好为义卖活动准备的东西,义卖活动开始了,我听见我们班推销员响亮地叫卖声,我的职务是销售员,一位小弟弟来了,我热情地说:“你好!需要什么?”小弟弟回答:“我要那个小熊玩具。”我马上就回答:“好的,那需要2元。”小弟弟付了5元,小弟弟正准备走时,我叫住了他说:“小弟弟,找你3元,拿好别丢了。”小弟弟说:“谢谢!”我连忙转身向登记员示意,让他做好记录。接着又来了一位小妹妹,我问:“小妹妹,需要什么?”小妹妹回答:“我要那个小兔子玩偶。”我又说:“好的,那需要1元。”小妹妹爽快的拿出一元钱放在我的手中。我又向登记员示意,让他做好登记。最后我们班靠努力,将筹得的321。5元全部都捐进了善心捐助箱。

这次的义卖活动,让我懂得了好多生活常识。

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