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我六年级作文(8篇)

栏目:五年级作文

我六年级作文篇1

站在舞台上的我,是最精彩的我。

我不喜欢运动,但我喜欢跳舞。在舞蹈里,我能肆意的流着汗水,因为我对舞蹈,有着几分我也不知道为什么的热爱。

刚开始跳舞的时候,日子非常难过。一天没多少时候,身上是不痛的。每天都是练舞,练舞,练舞。没完没了。为此,哭过,想要放弃过,也迷茫过。

直到第一次站上舞台,心里那种害怕和期待,同时在我的脑海里翻转,在我的心头涌动。我知道我是在意的。

在舞台上舞动,我的身体,不停的演练着努力过后的成果。长久的练习,换来的只是几分钟,我却没有任何抱怨。

当舞蹈带来的鲜花和掌声的那一刻,我明白了付出终究是会有回报的。像是我的泪水和汗水,换来了肯定和赞赏,我甚至觉得我有些愧对这些人的好。我觉得自己的付出,没那么值得别人那么做。

站在舞台上的我,是我对自己的一种肯定,也是对别人的一种期待而奉献。这样的我,才是最精彩的。

我六年级作文篇2

我有又黑又亮的头发和又大又亮的眼睛,都很小

嘴,爱穿一身衣服,总爱安安静静坐着看故事书。“舒金耀性格内向,话不多,不爱表达自己。”这是我的老师和同学对我的评价。我不否认我是这样的人。

出了事,我把心事放在心里。我从来不在所有人面前展示它们。我只想在背后哭。我甚至不敢在我妈妈面前。我只能在心里哭泣,以摆脱心中的阴霾。即便如此,我也怕被大人发现。

在课堂上,我最怕看到老师的脸,因为老师要求我们在课堂上主动发言,我最怕举手发言。每次老师让我们举手回答问题,我总是低着头,怕老师叫我。老师一说“我点名了。”我的心怦怦直跳,直到老师停止尖叫才从空中落下。

有一次体育课,老师让我们跳绳。轮到我的时候,我失望的心跳了几下。我既紧张又害怕。我担心平时不活跃的时候跳不起来。真的是轮到我跳几次了。砰的一声,我吓了一跳,摔倒在地上。老师赶紧把我扶起来,看了看我的额头,又摸了摸,说:“快来我家,我给你开点药。”其实老师很关心我们,所以我自己也很害怕。

我平时和其他女生一样谈笑风生,但是一出事就害怕。胆小真的很有害。我发誓以“胆小如鼠”战斗到底!

我六年级作文篇3

感动是一种无形的东西,用肉眼看不见,只有用心灵才能感受得到,我就曾经被一个这样的人感动过,让我感动的人,就是我的教师——敬爱的何老师。

回想起过去:那天,我欢快地背起书包,回到学校,为何我的心情如此之好呢?因为我今天终于可以买到我期盼已久的画报了。

我回到教室,嗨!大家都在火热朝天地讨论着这一期的画报呢!想到我也要有新的画报了,便激动起来,不由得将手伸进书包,找起钱来。

可是倒霉偏偏却找上了我,我在包里怎么也找不到那二十五元,不行呀,今天是买报的最后一天了,我急忙向同学借起钱来,但他们都以各种理由拒绝了,倔强的我头一次在同学面前哭了。

这时,一只温暖的手轻轻地放在我的背上,满脸泪痕的我抬起头来,映入眼帘的是何老师那和蔼可亲的脸,她慈祥的问道:“孩子,怎么了?”“钱不见了。”我哭着说。“没事,老师帮你付。”说完,何老师将二十五元塞给了我。“老师,不用了。”“没事,”老师亲切的说,“没事。”于是,我感激的收下了。

后来,我想将钱还给何老师,她却笑着拒绝了。又继续投入工作中。看着何老师,我万分感动,何老师呀,谢谢您!

我六年级作文篇4

我有一个幸福的家,它让我感到无比的温暖。

我的妈妈很疼爱我。有一次,妈妈发现我的小拇指上长了一个囊肿,她很着急,带着我到医院检查,后来医生说要院把它开掉,我一听感到非常害怕,这时妈妈用那温柔的声音对我说:“宝贝别怕,妈妈会一直守在你旁边的。”到开刀的时候,我的左手紧紧地握住妈妈手,恐惧和疼痛就减轻了不少,这时我才感觉到“有妈的孩子是个宝”。

爸爸对我很严厉,他把我的每次考试看得很重,因为他一直教育我“考出好成绩是一个学生的首要任务”。每次大考前,不管他工作多忙都要抽空把我以前做过的考卷再帮我复习一遍,我觉得爸爸在学习上对我的严格要求让我受益匪浅。

我是爸爸妈妈的好宝贝,也是家里的开心果,我能让不开心的人变得开心起来。有一次,奶奶在生爷爷的气,我跑过去对奶奶说:“奶奶,我弹给您听《荷塘月色》好么?”奶奶爽快地答应了。我走到古筝旁弹起了优美的旋律,弹着弹着,奶奶也跟着跳起舞来了,看不出有一丝生气的样子。就这样,我让奶奶变得开心起来了。

我爱这个家,在家里我感受到无比的温暖,感到无比的快乐,我爱我家!

我六年级作文篇5

在别人眼中,我是个不招人喜爱的“母老虎”,缺点实在太多!在这里我要大声宣布:我是最优秀的,不信,且听我慢慢道来。

别人认为我性格火爆,是现代张飞!这是啥话,敢问班上有哪位千金小姐比我耿直?比我做事好爽?一旦谁有问题,立马指出:“谁谁谁,你怎么能这样?”有人认为我凶巴巴,哼!那是咱爱憎分明,谁对谁错,都难以逃脱我的火眼金睛。只要是错的,我会毫不留情的批评指出。

女生说我长得肥,却没人说我像“杨贵妃”,毕竟我还姓杨呢!她们不懂早在唐朝,人们就以肥为美,古人多明智,古人多乐观!那时的审美观才叫“酷”嘛!

在老师眼里,我是个爱唱对台戏的“刺球”。呼呼,多谢夸奖。敢问班上的那位同学有像我这样的怀疑精神呢?人家大科学家都说了,没有怀疑就没有科学的进步。嘻嘻,没说错吧!

说我固执,哼,那是咱坚持自己的观点,不像班上的一些同学,墙头草,那边吹,那边倒!有人嫌我疯,但他们哪知道“生命在于用运动”这一真理。才不像那些“书呆子”整日只知道学习。在家人眼中,我是个永远也长不大的小芭比,呦呦,我才12岁嘛!

我就是我,纯正的我,百分百鲜活的我,不加任何防腐剂的我!

我六年级作文篇6

爸爸,这么多年来,是您帮我检查数学作业,是您细心的教导我。每次我回到家来,看见一桌子的菜。我知道,因为是怕我回家没有饭吃。每次练古筝的时候,都是您喊:“加油!”我记得,第一次考级的时候,我非常紧张,但是您却说:“加油,考不过再考一遍,萱萱最棒。”爸爸,我考数学考的不好,但您却细心的教导我,“你看,这应该这样做,一会我再给你出类似的几道题,好吗?”爸爸,开学第一课说要尊老爱幼,我长大了也要带您出去玩。爸爸,您知道吗?其实我不应该发那些火,跟您吵,也许您小时候从没跟爷爷超过呢?但,爸爸,有些事您不拥护着我,您把我当成小孩子了,我长大了,爸爸,我会管理好自己的家务,自己的小宇宙,扫地之类的活,就我来干吧。爸爸,您总是觉得老了,但您在我心目中是最年轻的爸爸。爸爸,您过年回家,有时就留下我和妈妈,我真的很想你,我记得,爸爸的衣服上掉了一颗纽扣,我每天都看看它,我想爸爸了!

爸爸,我爱您!

我六年级作文篇7

我长得特像我爸。我家有一块爸爸小时候的`照片,简直跟我是一模一样:小平头儿,白净脸儿,单眉细眼儿,活脱脱一个现在的我。我很奇怪,可妈妈说,这不奇怪,是正宗的遗传。

我遗传了爸爸的长相,不知道我这贪玩儿的性格是不是也是遗传。我喜欢玩各种游戏,什么“加减乘除”、“变色龙”、“一步站稳”等等。我对玩很有悟性,一学就会。比如:玩“加减乘除”的时候,我的沙包比别人扔得都高,比别人扔得都远。往往这个时候,同学们都会给我送来最响亮的掌声。我心里那个得意劲儿就甭提了。

玩游戏是我最开心的时候,可写作业就成了我最烦恼的时候。我讨厌写作业,是因为作业一多,我就不想写,越写越烦,磨磨蹭蹭,不知不觉就磨蹭到了半夜,弄得我昏昏沉沉。我多想做一个不用写作业的好学生呀!可是,妈妈微笑着对我说:“傻孩子,不写作业怎么会变成好学生呢?做好学生就得好好用功。你得像你爸爸一样做个好学生!”

又来了,我呀,什么地方都得像爸爸!

我六年级作文篇8

小时候,我讨厌作文,因为那时我并不懂得观察,不懂得留心身边的一草一木,只知道将事物生搬硬套的搬到纸上,尽是一些无聊、乏味的事情,为此老师经常批评我,我却对此抱着消极的态度,认为作文没有任何用处。

渐渐地,我长大些了,在老师的帮助下,我对作文有了一些兴趣与了解。有一天,老师将我的作文选为了范文,这使我那早已因经常受到批评而丧失的自信又重新升了起来,将我心中那失落已久的作文梦点燃了,熊熊火焰,使我身心欣喜不已,我终于明白,原来我也有写作文的天赋;我终于明白,只要用心观察、用心积累,就可以写出好作文。从此,我开始认真积累书中的好词佳句,慢慢地,我喜欢上了看书,逐渐积累了很多写作文的方法,也开始用心观察生活、享受生活、享受快乐,留心身边的人、事、景、物。

从此,我的作文一次又一次地被老师选为范文,这让我感受到了无比的自豪与快乐,也让我体验到了成功的喜悦。

我真应该感谢作文,是它让我成了生活的有心人;是它唤起了我对生活的热爱;是它让我学到了许多的道理;是它让我体验到了别人体验不到的快乐;是它让我的童年更加精彩!

我爱作文,因为我已经离不开它。

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