早晨，我拉开窗帘，一丝丝阳光透进我的窗前，我的心情格外清爽。我早早地来到学校，大声有感情地朗读课文，被文中的情节所陶醉。
我读着读着，铃声响起，同桌朵朵迟迟没有来，我心想：他怎么没有来啊？发生了什么事情啊？我焦急得像热锅上的蚂蚁团团转，决定放学后去她家看看。
终于放学铃声响起，我飞快地冲出教室，往家里跑。我提了一袋水果，一箱牛奶，还来不及告诉妈妈一声，就冲出了家门。来到朵朵家，就看到她躺在床上，我焦急地问道：“你怎么了，今天没有来上学？”“今早起来有些不舒服，现在好点了，谢谢你来看我。”朵朵有气无力地对我说。我赶紧从袋子里拿出一个又大又红的苹果递给她，顿时，眼泪在她的眼眶中打转，我也不知该怎么安慰她，含糊地说：“赶紧吃苹果吧，可甜啦！这是我特意为你挑的。”朵朵吃着苹果感激地说：“谢谢你，我们永远是好朋友。”这时我心里乐开了花。之后，我们俩聊了一会儿，说了说今天学校发生的趣事，同时我还告诉她，作业落下的我会帮她补习的。
回到家后，我把整件事情告诉了妈妈，妈妈夸我是个关心爱护同学的好孩子，我听了，心里像吃了蜜一样甜！我开心地对妈妈说：“我要像雷锋叔叔一样，做一个助人为乐的人。”
关爱，就是关心爱护，它无处不在。我们每个人都需要爱，生活中也缺少不了关爱，让我们献出我们的爱心吧！
我和同学之间发生的事数不胜数。我深深地记得那天发生的事，那天同学们对我安慰的话语。
那一天晚上，我们上晚自习下课了，我拿着校服褂子走向外面站队，走到楼道时，前面的同学绊了我一下，我摔倒了。当时我怕那个同学不承认是她绊的我，所以，我马上指着她说：“是你绊我的。”走在后面的同学立马跑了过来，说：“不是她绊的。”“就是她绊的。”我又说。“不是她，我也看见了。”这时另一个同学也开口了。顿时，我感到一阵委屈，明明就是她，为什么你们分明就没看清还说话。我哭了，随后，我站起来，丢下一句：“不是她绊的，行了吧！”就出去了。
到了外面，同学们看见我哭了，就纷纷走过来，看看发生了什么事。了解了事情的经过，她们都安慰我。到了宿舍，洗完漱后，我上了床，同学们你一言我一语地劝我不要哭，我再也忍不住了，眼泪像断了线的珍珠一样往下流。
“李净惠，别哭了，你再哭有什么用呢？”“李净惠，别伤心了，你这样，她们倒痛快了，你却在这儿伤心。”“李净惠，你摔得疼不疼啊？”……我用被子蒙住了头，又哭了，我不敢出声，但还是让八床听见了，她起来拉了拉我的被子说：“李净惠，别哭了。”“李净惠，我给你两分钟时间，你别哭了。”……
同学们对我的关心与安慰使我感动不已。风从窗外传来，我打了个喷嚏。但此刻，身虽冷，心却暖。
说起爱相信大家并不陌生，有对景物的爱。有人与人之间的爱以及对事的爱。世界的每一个角落，都藏着大大小小的爱，我们班也包括在内……
记得那天下午，正是饭堂人山人海的“高峰期”。我刚拿到饭，准备进班时，旁边的同学不小心一挤，我便摔倒在地，碗里的饭“扑”的一声全倒在了地上。我坐在地上，眼睁睁地看着地上的饭菜，眼里的泪水忍不住跑出来，我极力忍住，但还是“哇”地一声哭了出来。饭堂那么多人，顾忌今天中午的伙食是没着落了，想到这，我哭得更凶了。
周围的同学一下子全部涌了过来，一眨眼我的四周就像：围满了一只只小蜜蜂似的，我的耳边充满了嗡嗡的讨论声。我心想：在这里干坐着哭也不是办法，还是赶快收拾好赶紧睡午觉吧。
我刚要起身，令我惊讶的事发生了——同学们把我扶起来，然后把地上的饭菜处理干净，这一系列的事干完了之后，更让我意料之外的事情再次出现在我眼前：其中一个同学把我的碗放在我手上，全班同学一个接着一个过来，他们手里都拿着自己的饭菜和勺子，不停地往我碗里装饭和菜。不一会儿，我碗里的饭菜一下子堆成了小山，大家对我说：“下次再摔，大家可就不给你了啊。”我用力地点点头，虽然这句话听起来感觉上语气不是特别好，但我心里却是很暖。
也许，这在你们看来是些微不足道的小事，但这体现了我们同学间的感情，也是同学间炙热的爱的体现。
人与人之间需要相互关心、帮助”是人们经常在说的一句话。当然，我也有过被帮助的经历，那件发生在幼儿园大班的事情，还使我记忆犹新。
在我上幼儿园大班的一天，幼儿园大(一)班的所有同学都在玩“过家家”游戏，我当然也不例外。
同学们玩得正高兴的时候，突然“啪”的一声，有个同学一不小心把一个玻璃药瓶打碎了，老师看见后，急忙过来清理玻璃碎片。
过了一会儿，意外发生了，而且是发生在了我身上。我要从活动场地回座位的时候，脚不慎踩到玻璃碎片，血“哗”地流了出来(我们光着脚丫)。这时，班上的许老师过来把我背到幼儿园中的义务室，一边还跟我说：“白威很勇敢的，不会哭，对吗?”
校医要给我处理伤口了，他给我抹了抹消毒用的药水，之后又涂上了红药水，贴上了创可贴，疼得我直哭。许老师见了我这哭相，一边抚摸着我的头一边安慰着我说：“没事的，我们是男子汉，不哭。”
后来，她打电话给了我爷爷，让爷爷来接我回家。爷爷来了之后，许老师亲自带我一个人出幼儿园大门找爷爷，与爷爷详细地讲了这件事发生的经过。
这件发生在我身上的“人与人之间相互关心、帮助”的事例，令我永生难忘。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！今天我演讲的题目是《关爱同学》。如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关心、爱护。？当我们知道动物们在严冬到来的时候紧紧地挨在一起用相互的体温御寒的时候，我们还有什么理由不搞好团结呢？还有什么理由动手打我们朝夕相处的同学呢？这些难道不值得我们二十一世纪的当代中学生很好的反思吗？难道我们连动物们都不如吗？
我想不是的，那只是个别的同学。看——我们班就充满了关爱。今年是我们在母校的最后一次运动会，我们班的同学都特别积极。瞧，余正雯正在进行800米比赛，我们大家都跑到操场上去为她加油。浓浓的关爱化成了一声声呐喊声“余正雯，加油！余正雯，加油！”余正雯在我们的呐喊中获得了第一名。大家不管值周生的阻止，马上跑进操场去给她递水、去扶她。?继承中华民族优良的传统文化，很重要的一个方面，就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。?是啊！我国素以＂礼仪之邦＂著称于世，讲仁爱、行友善、重人和的传统美德。我们新一代的小学生应该传承这些传统美德。
同学们，今天我们要为构建一个充满关爱的校园努力，明天我们要为构建一个充满关爱的社会而付出，这是历史付与给我们的重任！这是时代付与给我们的使命！谢谢大家，我的演讲完毕.
我们班有位热爱班级的同学，她就是李静。她有一头乌黑的短发，看上去很精神。一双明亮的大眼睛，炯炯有神。
一天，我们上午最后一节课是同学们非常喜欢的剪纸课，同学们剪得都很尽兴。不一会儿，桌子上，地上，就都堆满了同学们剪下来的废纸屑。这时叮铃铃的下课铃响了，同学们都急急忙忙地走出了教室。
我刚走出校园没多远，就看见满天的乌云，突然一道闪电划破天空，我感觉暴风雨马上就要来临了，但我没带雨具，只好跑回传达室等妈妈来接我。
我在传达室等了一会儿，无意见发现我们教室里人影闪动，我决定去一探究竟。刚走进教室门口我发现原来一片狼藉的地面，变得干净了。我怀疑自己是否跑错了教室，再一看门牌，没错呀！这时我发现原来是李静正在教室里打扫卫生。我问她：“放学了，你怎么还没走？”她停下手中的工作说：“我看教室太脏了，为了让同学们有个良好的学习环境，我留下来打扫一下。”我听完也和她一起打扫起来。突然，听到有人喊：“李静，快走啦，外面下大雨了，一会路面积了水就不好走了。”原来是李静的妈妈来接她了。我催促她说：“你先走吧，剩下的我打扫吧。”她却执意留下来。卫生打扫完了，她才和妈妈一起回家。
这就是我的好朋友，热爱班级的李静，我要学习她热爱班级的精神。
我们班级是一个和睦的大家族，是一个互相帮助的班级。在记忆中，有一件事感动着我。
打开记忆的闸门，我的思绪不由自主地飞到那个充满温馨的一天。
那是四年级的一次上语文课的时候，我正在学课文，突然，我觉得很想吐，但是，我为了不影响上课，就拼命忍住了吐。但是，由于越忍越难受，所以我还是吐在了地板上。老师叫人把地板拖干净，然后过来摸了摸我的额头说：“你要不要紧？你先休息一下吧。”我点了点头，趴在了桌子上。下课了，同学样纷纷过来询问我的状况，李中明主动拿出纸巾帮我擦汗，陈俊延问：“你要不要喝水？”很多关怀的声音在我耳边响起，让我感到十分温暖。
时间很快地过去了，到了吃饭的时候了，吃饭时，我一碰到任何东西就感觉很烫，同学们担忧的说：“去告诉老师吧！”我说：“不用了。”但是同学们仍然在一直劝我，我拗不过他们，只好答应了。同学们听我答应了，争先恐怖后地跑去办公室。望着同学们的背影，我心里十分温暖，像吃了蜜一样甜，因为他们的行为像阳光一样洒在我的心里，温暖人心。
这些同学的关爱虽然不是最惊天动地的，但只要有这份关心就足够了。
同学之间是可以互相关爱的，有时是一个笑容，有时是一个动作，有时是一句话。
记得上二年级时，一个星期四的早晨，我来到教室，总觉得好像忘记了什么。突然想起来了，是一张卷子！我翻开书包，仔细的翻找着，没有找到！我的脑袋一下子炸开了，这可怎么办？没带卷子，老师会骂的，我急得都快哭了。
过了一会儿，我开始哭泣了，头埋在胳膊里小声地哭着。这时，一位同学走过来说：“若菡，你怎么了？”一开始我并没有回答她，后来我还是把事情原原本本说了出来。那位同学一脸疑惑地说：“昨天是无作业日，老师并没有布置作业，哪里来的卷子呢？”她轻轻地拍着我的背，用轻柔的语言安慰着我。
终于，我停止了哭泣，绽开笑脸和同学一起玩去了。
至今我还记着这件事，是因为我忘不了同学之间的关爱，忘不了同学那关心的语言。
运动会女子组800米赛跑开始了。
刚走上跑道就听到“李瑞萌加油！李瑞萌加油！”那是我们班同学热情的呼喊声，我心里又激动又开心。裁判举起发令枪，大喊：“预备！”突然，“砰”的一声响起，我赶紧向前冲。跑到第二圈的时候，我的体力渐渐不支，速度也越来越慢。当我听见同学们都在为我鼓励加油时，我咬紧牙，慢慢地跟上了队伍。
不过事与愿违，我跑了个倒数第一，心里很伤心。我踉踉跄跄地走下跑道，两腿发软，嘴唇发白，两个女生赶紧走过来，扶我走到椅子上。我觉得嗓子冒烟，有点出血，想喝水了。这时候一个女生拿起了我的水杯拧开盖子递给我。我接过水杯，喝了一大口，哇！好甜，犹如干涸的沙漠里流进了一股山泉。另一个女生双手搭在我的肩膀上，不轻不重地按摩起来。
哇！我从来没享受过这种贴心的服务。我有些不好意思：我没跑到第一，没给班级争光，我的.同学还如此热情地照顾我，我觉得既丢人又难过。同学们看到我的神情，关切地问：“好一点了没？”“好了。”我回答。他们纷纷安慰我：“这次没跑好，下次再努力！”我听了十分感动。
我要努力，坚持锻炼，争取在五、六年级的运动会上取得好成绩。同学们的关爱就是一股动力，它将激励着我不断奋进。
前两天，我看见我同桌祝牧菲，她一瘸一拐地来到学校。我连忙跑过去，问道：“祝牧菲！”祝牧菲回过头来，我说：“你的脚怎么啦？”祝牧菲难过地说：“昨天我把脚给扭伤了。”我问她说：“现在很痛吗？”她说：“是啊，很痛很痛！”我说：“那你小心点啊，来，我来扶你。不用走那么快，不会迟到的。”她说：“知道了。”
昨天我看见祝牧菲瘸拐得更厉害了，我走过去对她说：“你的脚更严重了吗？”她伤心地对我说：“我昨天去踢毽子的时候扭得更严重了。当时我还不能走路，只好让奶奶抱我上车。下车的时候我用雨伞当拐杖，一步一步地走回家。”我听了以后，说：“那你明明脚痛还去踢毽子？”
今天，我看见祝牧菲走得很快。我追上去问道：“你的脚不疼了吗？”她说：“好了一点啦！”我听到这话，高兴地说：“那就好！对了，你的脚不疼了，你也别走那么快，万一摔倒了，扭伤了怎么办？”她说：“我们一起走吧！”我说：“好的。”
放学的路上，我太开心了。天，格外的蓝，阳光，仿佛更加灿烂。我忘不了这一天，忘不了关爱别人的责任。
大家一直以为陈临峰是一个淘气鬼，其实他很有爱心哦。
一天我在家专心致志写作业，突然听到一个声音在喊：“邓奕泉！邓奕泉！”我当时以为是别人想找我下去玩。心想：谁呀，现在又不是周末，谁还那么不懂事，想让我下去玩。我一看，是陈临风，只见他拿着一本语文书挥了一下说：“邓奕泉！你的语文书忘拿了，快下来拿。”原来我在学校背书的时候忘拿书了。我说：“好好，我马上下来。”在心里想着：“没想到陈临风竟然大老远跑来给我送书。”我跑了下去见到了陈临峰感激地说：“谢谢你。”陈临风说：“不用谢。”
当时我很感动，在学校陈临风是一个调皮捣蛋的家伙，可没想到，他竟会大老远跑来给我送书。要不是陈临风，我今天就不能完成作业了。
从这件事里，我就明白了一个道理，每个人都有自己的优点，我们要学习陈临风的这个优点，在同学需要帮忙的时候及时伸出援手。
我们班的王老师是一位可亲、可敬的老师。她梳着短发，戴着一副眼镜，总是穿着一身蓝色服装。初次见面，你会觉得她很严厉，其实，她是一位和蔼可亲的老师。
有一次考试，一道题把我难住了，看到别的同学答得那么顺利，我真着急。于是，我东瞧瞧，西望望，趁老师不注意，向同桌王军的卷子上瞟了一眼，便把这道题做上了。
下课了，我刚要走，忽然听到后面有人叫我，啊，原来是王老师，这可把我吓坏了，准是抄同学的卷子的事被王老师看见了，她平时那么严厉，这次准不会放过我的。这可让我怎么抬起头来呀！我应声转过脸去，吞吞吐吐地说：“是您叫我吗，王老师？”“对，到我办公室来一下。”到了老师的办公室，我不敢接近老师，也不敢抬头，只觉得睑上热得像火烧一样。王老师拍着我的肩膀亲切地说：“做错了事，不敢抬头？只要你改正错误，老师是不会批评你的。”这时，我心里舒服多了，慢慢地抬起了头，说：“老师，我错了！”王老师严肃地说：“即使你得了满分，也并不明白这道题的意思，我来给你讲一讲。”于是，老师把本子和笔拿来，耐心地给我讲起来，一分钟、二分钟、三分钟……直到我会做这道题，能够讲清道理时老师才让我离开。临走时，老师微笑地望着我，像是在鼓励我一定要好好学习，望着老师的身影，我真感动极了，这才真正体会到了老师对我的关心，给我的温暖。
王老师真是一位可亲、可敬的老师！
山纵然高，但不及同学之间的情高。海纵然深，却不如同学之间的爱深。
“叮铃铃。”下课了，同学们一窝蜂地冲出了教室。我和魏雨蒙也不例外，手牵着手，一蹦一跳高高兴兴地跑出了教室。
我们在宽阔的操场上，又蹦又跳，玩的不亦乐乎。可正当我们玩到高潮时，突然，有一群玩得疯疯癫癫的大男孩冲了过来，一下子就把我撞倒了，也不说一句道歉的话语，头也不回就逃之夭夭了。我从地上爬起来，眼看着红红的血珠一滴又一滴地从我白嫩的皮肤上渗出来，心里很不是滋味。晶莹的泪水不一会儿就充满了我的眼眶，但我强忍着不让它流出来。魏雨蒙看我这样难受，关心地问：“你的伤口要不要紧啊？哦，你等着，我回教室给你拿点干净的卫生纸来止血！”说着便向教学楼跑去……我望着她那熟悉的身影，眼泪又一次充满了眼眶……
爱可真是一个那样温馨的字眼，我们周围的每个角落都充满了无限的爱——家庭的爱、社会的爱、朋友的爱、同学的爱……你看，我就生活在这样一个充满友爱、友谊、友善和关爱的美好班级里。
我和小刚是同班同学，他是这学期才从外地转学来到本校就读的，同学之间初中作文篇(*)
池老师有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，鼻子微微向上翘起，鼻梁上架着一副黑框眼镜。池老师既是我们的老师，也是一个妈妈，在学校，她要和我们上课、改作业，值日、看午睡，还要开会。回到家，她要备课、改作业、煮饭……不过池老师还是面带笑容，尽量不把疲惫表现出来。
池老师很关心同学们的健康。她每天都早早来到学校，打开窗户，并且告诉我们：“每天早上要开窗通风，不然会感冒发烧的。”每节课间，她都不停地唠叨我们：“课间一定要喝水，不喝水会嗓子疼，大家都会感冒发烧的。”你看，池老师是多么关心我们啊！
记得那是一次考试前夕，池老师发烧，嗓子哑了，只能很小声地说话，大多数要说的话都只能写在黑板上，或者叫班干部帮忙传达。大家都觉得很奇怪，纷纷议论：“池老师为什么这么小声说话呢？”这是一位教学主任走进我们课室，劝生病的池老师回家休息。这时大家才知道，池老师昨天发烧，嗓子发炎，只能小声说话。“没事的。”池老师微微一笑，“喝点水就好了。”大家都劝池老师回家休息，她却摇摇头，小声地说，“不行不行，孩子们明天就要考试了，我还要帮他们复习呀！”池老师就留下来继续给我们上课，就这样，生病的池老师上课时很耐心的和我们讲考试的重点，并让我们做复习题。下课时她就不停地喝水，池老师就这样坚持下来了。结果考完试，池老师因病卧床休息好几天。
池老师，我想对您说：“您辛苦了！”您不论有多辛苦，都把所有的心血放在我们的成长中，谢谢您！
那一天，让我刻骨铭心，那一天，也让我格外感动。
那天，天空阴沉沉的，下着淅淅沥沥的小雨，我写完《数学评价手册》，正往老师办公室跑，一路上地很湿滑，我已飞一般的速度绕过一簇簇拥乱的人群，以迅雷不及掩耳的神速窜到了走廊上，正当我跑的正欢之时，突然一个绿色的雨伞蹦出在我的面前，我措手不及，连刹住都不行，更别说拐弯了，我急中生智，奋起一跃，落地之时脚底生风，脚下一滑，一出于下摔了一个四脚朝天，手出于本能往下一趁，只听"扑通”一声巨响，我以一个十分不帅的姿势落地了，一阵火辣辣的疼痛一下涌满全身。
这时，扬天翼走了过来，看见了我难过的趴在地上，便向我跑了过来，我趴在地上，他走过来扶起我，轻轻的说："还疼吗”?
尽管就只有三个字“还疼吗”，但我还是格外的感动，这就是同学之间的关爱。
“沐之沐之，我和你比比手吧!”我将我那略微胖乎乎的手掌与对面整整大出我一个指节的手掌紧紧贴合，她那修长且骨节分明的手指配上修剪圆润的指甲，显得整个人都文静恬美。
这双手翻阅过多少书籍，又写出多少佳作?听她说自己曾练过扬琴，想必那些欢快的音符便全是这双灵巧的手创造的吧!
其实，沐之的手不但修长灵巧，还是善于帮助人的。
也许是那天早上喝了凉风，也许是那天中午吃坏了肚子，中午回到班里后，我的肚子就不住的疼。我在座位上蜷成一团，沐之就不断地抚摸着我的背，希望能减轻我的疼痛。她舒缓地抚摸就像首摇篮曲，轻柔地让人溺在其中。
我突然疼得有些厉害，去了卫生间。一个人蹲在角落，靠着冰冷的墙壁。忽然，沐之从门缝中递来一个装满温水的保温瓶。她的手紧紧握着。像是拿了什么珍宝似的，直到我接过后才缓缓松开。我好象没那么冷了。
稍有缓解后，沐之带我去了医务室，校医简单地询问几句后给了我一个暖水袋，让我接些热水捂一捂，沐之主动接了过来，打开后对准水龙头。缓缓拧开了开水的旋钮。一时间冒出层层白气，滚烫的液滴四溅，我看见，她的手隐约颤抖了一下，那双手被烫着了。她只看了看，便继续接水。浓浓的白气中，那双美丽的手被包围在中间，慢慢地接好，轻轻地递到我面前，还不忘包一层手绢。我心中先是被触动了一下，之后便浸在这股暖流之中。
这次写作文篇(*)
有人说，同学之间只有友谊，但我觉得不是这样，同学之间还有份像阳光般的关爱，直射我冰冷的心房。
我记得二年级时，语文期中考试考砸了，76.5分！同学们都用异样的眼光看着我，老师也瞪着我，我心里像五味瓶打翻在我的心底一样，非常不是滋味。
中午，我们去食堂吃饭，树木发出“沙沙”的声音，好像在嘲笑我，我感觉身上有几块五千吨的巨石。那一些欢声笑语也变成了千万把刀，刺进我柔软的心窝，时间过得很漫长。我咬紧牙，忍着哭，可不知道为什么，大豆般的眼泪直流了下来。
正在我伤心的.时刻，一双温暖的手搭在我的肩上，我转头一看，原来是伍思妍，她看着我乌云不散的样子，说：“怎么了，是身体不舒服吗？”我摇摇头。她看见我这样，就一会儿讲讲笑话，一会儿看看我，我有点不好意思了。我说“别这样了，我是心情不好。”“何艺涵，我理解你的心情，你看，我考了96.5分，要不是我‘画蛇添足’，那我就是满分了，我不后悔吗？如果你老是这样气馁，那也好转不了，只会让自己更加伤心。”“你说的对，光气馁是没有用的，要把自己错误的地方看清楚，以后不要犯这种错误就行！”
下次考试，我真的考上了好成绩，我还真的要好好感谢她！
她的话，使我现在都没忘记，就像我成长中的烙印。永远，我都要铭刻在我心里。
人与人之间正是因为关心，才会使人感到温暖，更加和睦。其中，在我的朋友中，就有一位非常关心我的人——xx。
还记得那一次……
那一天，阳光明媚，是个难得的好天气，我和她一同走在通往学校的道路上。我们手牵着手，一起行走。然而，再过马路的时候，意想不到的一幕发生了。
我和她正说说笑笑的走着，过马路时，有一辆摩托车想我疾驰而来，我吓的还不及闪躲，根本不知道该怎么办，脑子里一片空白，然而，就在这时，她还是那个把我向后拉了一把，才是我躲过这辆“疯狂”的摩托。过了马路以后，她还想妈妈叮嘱小孩一样的叮嘱我说：“你怎么这么不小心呀！幸亏我把你拉了一把，不然……哎，算了！你下次走路小心点！”虽然只有短短的几句话，但从中我却深刻的感受到了他对我的关心，对我的关爱。
现在，我和她的友谊越来越深，关系越来越好，正是因为这种相互之间的关心，才是我们成为了这样亲密无间的好朋友，因此，我希望人与人之间的关心继续传承下去。