有那么一种花，它也许并不是最美的最香的，但它有着独特的花语，改变了我，使我原本迷茫的心勇往直前。
踏着泥泞的小路，我跨着书包一路小跑，双脚不安分的抬起，小腿一勾，用力前冲，一块无辜的石子便被我踹到了几丈之外。一系列动作完美无瑕，我自顾得意着，却丝毫没有注意到，早晨妈妈刚给我刷的白净的鞋子早已泥泞不堪，书包也平添了几点豹纹。
就这样踩着一串泥泞的脚印飞奔着，路过邻家门前，眼一瞟，刚好瞥见邻家小妹妹正缩在妈妈怀里撒娇，手中小心翼翼捏着一束粉红色的小花。阿姨一手搂着小妹，一手捧着花朵，生怕风吹散了似的，满眼垂怜。我的目光又急速抽了回来，不屑一顾，自叹无聊的甩了甩头走了。
刚踏进家门，就看见妈妈守候的身影，还未待妈妈开口，我便将斑斑点点的书包投向沙发，以迅雷不及掩耳之速换好妈妈早已备好的鞋子，向家门外跑去。扔给妈妈一句：“妈，我去玩了!”她抬起一半的胳膊忽然定格，只得合上张了一半的嘴，我也实在分不清她的目光中是气愤，还是惊愕。
良久，我大汗淋漓的回到家，不待洗手就开始享用桌上为我留得热腾腾的饭菜。正当我要抱怨饭菜不可口时，突然意识到诺大的房子里不见了妈妈的身影。
我登时放下了筷子，冲向妈妈的房间，不由分说的撞开了房门。房间里，一切静悄悄的，只听见一阵又一阵的叹息声，那么压抑，如一块钢铁压在了我的心口。我抬头，看见妈妈正斜坐在床边上，背对着房门，手中似乎还拿着什么东西。
听见门响，妈妈怔怔地转过身来，看见我尤为惊讶，飘忽的眼神中有那么一丝不安。她与我对视了一秒钟，又急忙抽出手将手中的东西藏到了身后。
我立即露出了一抹贪婪的笑容，一个箭步扑向妈妈，扒开了她的双手，就在那小东西露出头时，我呆住了。那是一朵花，一朵粉红色的花，在妈妈眼前高昂着头。根部悬着一张可爱至极的卡片，稚气的自一看便知出自邻家小妹之手：“阿姨，母亲节快乐!”
母亲节，母亲节。
我两眼无神的看着妈妈，内疚充斥着我的大脑。望着尴尬的妈妈，我的眼眶湿润了，泪水喷涌而出，我扑向妈妈的怀抱。
对不起，对不起。
如今的我，早已收敛了许多。往日留给妈妈一筐筐泥泞的衣服再也不是我的风格，不知不觉我似乎能看懂妈妈的心，那颗永远为我的心。每日清晨都不难看到，一对亲密的母女相拥着，嬉笑取乐。母亲慈爱的抚摩着女儿的头，目光中满是亲昵。女儿痴痴的望着母亲，暗暗下定了决心：妈妈，女儿以后定不会让您失望!继而搀起母亲的手，踱步向前。
那改变我的小家伙有一个美丽的名字——康乃馨。
总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。
其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文篇(*)
自古道：泰山天下雄，华山天下险，黄山天下奇，庐山天下秀……只剩下“天下美”尚未“揭榜”，现在悬念揭晓了，初中作文篇(*)
欧阳修“朝而往，暮而归，四是之景不同，而乐亦无穷也”，他的乐趣在于去醉翁亭饮酒;陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。而“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我的乐趣则在于读书。
小时侯，望女成凤的妈妈就让我学着看连环画和漫画书。妈妈没想到，就是这些小儿书，改变了我的性格，让我由一个“疯丫头”变成了一个不折不扣的宅女，我沉浸的故事中，不再出门玩耍。
小学到了该写作文篇(*)
题目
阅读下面的材料，根据要求作文篇(*)
课堂上，写作业、问老师、问同学等等方法中，我们都可以学到语文，但是还有一种让人意想不到的—我在逛街中学到了语文。
一出门，就看到了“中国石化”四个字。弟弟说：“中图石啥”？惹得我们一群人哈哈大笑，这不禁让我想起了在新乡上学的日子，记得刚入住耿庄花园那天，我们一家人、奶奶爷爷我们几个人开着车，走到小区门口时，我指着门口的四个大字说：“秋在花园”。结果，被家人“嘲笑”了好一段时间，当时的我正好六岁，每天吃完晚饭后，奶奶就拉着我和姐姐的小手去外面转一转，出了小区的大门，我们转过身来，姐姐指着那四个字说：“耿庄花园”。我就和姐姐跟着读：“耿庄花园”、“少年拉丁舞馆”、“少年拉丁舞馆”，“耿庄超市”、“耿庄超市”……这样久而久之，我和姐姐竞学会了二百多个生字。
直到现在，我还是很喜欢学习语文，而且是在逛街时学习语文。
到了大街上，看到一个卖爱玛电动车的商店，上面贴着一张海报上面写着：爱就马上行动。这使我立刻联想到了我们在课上学习的解释文言文方法中，有一种方法叫添字当，我想，这个广告商一定是把爱玛这两个字当成古文去添一添，让人感觉很有意思，很容易就记住了爱玛这个品牌。真有意思！
继续向前走，又有一个招牌上写着：一戴添娇。我好奇地走了过去，原来，这是一个卖帽子的商店，我突然想到了一个词语：“一你天娇”，哎！前面还有一个“骑乐无穷”是干什么的，哦原来是一个卖自行车的呀！原来，这两个招牌都运用了语文中的谐音法，把其乐无穷变成了骑乐无穷。
继续往前走，一看表，哦？该吃饭了，我们走进前面的那家简陋的“馍菜汤”，一进门，就看见了一块黑板，哎？那是什么菜？“鱼香网丝”，哦，原来是把肉字写成了网字呀！真是俗话说的好呀！没文化，真可怕。
在我们的生活中，处处都有着语文的足迹，希望我们好好学习语文，轻松愉快地漫游语文世界吧！
民以食为天。一日三餐是大家日常生活中必不可少的。那么，当你平时享受那些花样繁多、种类齐全的儿童食品时，你是否想到了安全问题呢?
大家知道吗?烤肉串、炸鸡翅的桌子又黑又脏，食品上叮着苍蝇，又沾满了灰尘。麻辣烫的原料没洗就直接下锅，卖主自身也很脏，根本不讲卫生。很多袋装食品找不到产地、商标，有的已过保质期。这些都是大家常吃的，我知道，我说的这些大家都不会在意，只要你们听完下面这个故事，你们就不会吃这些这些垃圾食品了。
我们班有个男孩，他叫琪琪。老师不让他吃“三无产品”，但是他每天都要买，终于有一天他得到了报应。那是一天上课，我们都在听课，只有琪琪在吃垃圾食品。老师发现了，劝告他不要吃了，可他不听，二十分钟后，他的肚子痛得不得了，老师送他去了医院，医生告诉他以后不要吃垃圾食品了。
还有一次，我一不注意喝了一包没有QS认证的奶，我感觉肚子要疼爆了，后来，妈妈送我去了医院，医生告诉我以后买的时候有看清是不是“三无产品”有没有QS认证，吃、喝的时候也要看清楚。
希望大家听了以后可以不吃那些垃圾产品，并监督别人也不要吃，希望生产垃圾食品的人以后不要生产垃圾食品了。
材料开篇明义，创设了写作情境，将革命文化和社会主义先进文化通过节日、歌曲、文学作品、英雄人物等全面展现出来，让学生进入情境。引导青年学子思考个人价值与国家时代的关系，同时给出了写作主题----“可为与有为”这一关系类试题。便于青年学子在作文篇(*)
我的心爱之物，常常被家长认为成“垃圾”、“儿童杀手”。但我不这么认为，你们知道它是什么吗?
不知道吧，好的，我来告诉你，它就是平板。它的外壳如同一幅美丽的画。正面，是一个埃菲尔铁塔的图片，埃菲尔铁塔建在一片草地上，塔底像个拱洞，道路上有许多人在自拍，这张图片是夜晚拍的，璀璨的星星照耀着埃菲尔铁塔，形成了一幅优美的画面。反面，是一些纹理，凹凸不平，让人更好的抓住它。
这个平板可谓是来之不易，想要得到它，我就要在期末考试两科达到一百分。在二年级的时候我发奋图强、努力学习，在期末考试中，我终于拿到了两个一百分。放学的时候，我兴高采烈地回到家，神秘地把成绩单交到爸爸手里。“爸爸，你答应我的要求，是不是可以实现啦!”爸爸很诧异，问道：“什么要求?”“哈哈，那当然是平板啦。”过了几天，爸爸真的把平板送到我的手上，他说玩的时间要节制哦，要会掌握好自己的学习和游戏的时间。我快乐地应了一声，拿着平板，美滋滋地乐了一会儿。
以后的日子，平板却在我们家闹出了一阵又一阵的风波。那天，是在放暑假的时候，我把作业全部做完了，开始玩平板。我把平板带进了厕所里玩，虽然很臭，但是我玩得可开心。殊不知妈妈在门口偷听，我的天呀!我居然没有把声音关掉，我把声音一关，把平板塞进裤子里，天不说，地不说，谁会知道。在妈妈将把门推开的一瞬间，我出来了，我冒着一身冷汗，双脚在微微颤抖，我在妈妈的眼皮底下溜走了，就相同于毒贩从X光机下运走毒品。我跑进房间里，关上门，把门反锁。拿本书在那里乱翻，故意制造出很大的翻书声。妈妈以为我在看书。一听到妈妈在炒菜的声音，我便继续地有滋有味地玩起来。
“儿子，过来，看看你的暑假作业!”妈妈怒吼道。我老道地把平板一塞，就走了出去。“过来，儿子，你看你的作业!”妈妈说。我看了一下把“狼”写成了“狠”、把“大”写成了“太”，当时，我恨不得找个地洞钻了进去。我心想：都是平板惹的祸。
直到三年级的时候我才知道，平板不但可以拿来玩，也可以拿来学习，可以上百度找作文篇(*)
今天是安全教育启动仪式，经过几天的排练，我们已经完全进入了状态，随时准备仪式开始。
“当!”听着音乐，我们快步走向操场。全体站好后，校长“叽里咕噜”说了一些有关于安全的知识，五年级的消防演练就开始了。
消防演练在一个充气迷宫里进行(有点象游乐园的充气城)“丝丝——”只见“充气城”里冒出青烟，前面的人也陆续进入“充气城”。没有一会儿的时间就有人出来了，这让我放松许多，但那些人都面红耳赤，我又把心给提起来了。
只见连我前面的人也进了“模拟烟室”，我还没来得及瞪眼，就被后面的人推了一下，只好一步三回头地向“充气城”走去。一进去，一股刺鼻的烟就灌进了我的身体，我差点晕倒(此处略有夸张，不必为我担心)。
“哎呀!挤死了!”我左看右看，想找个人少的地方躲躲，但到处都是人挤人的景象。我只好大叫：“天道……人……啊!”还没说完，就被挤得没了气。
“咚咚咣”我摸索着前方的道路，突然，前面出现了一丝亮光。我跌跌撞撞地爬了出来，然后满腔热泪的用最后一口气感慨：“我活着出来了!”连消防演习都这么恐怖!那要是真的火灾……哎，我就是多愁善感，不敢往下想了。
接着，消防员叔叔给我们介绍了一些消防装备。说毕，想叫几个人上去试穿。我长得如此短小精悍，看来没指望了。看见一些同学被选上后美滋滋的表情，我忍不住口水直流三千尺……
最后边便是安全展板的参观。那些车祸、火灾的照片看得我触目惊心!天，让不让人睡觉呀!
这真是另人难忘的一天……(继续感叹)
老师们、同学们、大家好：
开学以来，从近两周观察结果发现，有些同学在课前、课间攀爬体育器材，围栏、护墙，视安全为儿戏，为此，今天我们利用广播，召开一次安全会议，要求广大师生时时刻刻把安全放在心里，记在心里，以积极的态度将安全防范落实到日常行动中去。现要求以下，请同学们一定牢记于心：
1、课间活动要做到不追逐、不打闹，活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。做到安全活动、文明活动。
2、千万不要攀爬体育器材，在老师指导下正确、规范使用体育器材，要爱护学校体育器材。
3、爱护学校消防设备，了解消防设备的重要性。
4、上下楼道要相互礼让，靠右行走，集会，做操时同学之间保持安全距离，不在楼道里、队伍中推挤打闹。
5、不在小卖部逗留，不购买、不实用三无食品。
6、来校和回家路上更要注意安全，注意避让车子，不乱窜马路。
在此，学校也对班主任和任课教师提出几点要求：
1、班主任要向学生认真宣传校园安全常识，落实学校各项安全要求，向学生介绍安全常识和自救自护方法。如发现不规范活动的学生，要及时严肃批评教育。
2、每班确定一名体育委员，管理和监督本班学生的课前、课间活动。
3、任课教师也要积极配合学校早晨，课间，中午，放学的安全巡视工作。
老师们、同学们，校园安全重于泰山，人的生命是无价的，生命不保、何谈教育、何谈幸福，希望全体师生能本着“学校是我家，平安靠大家”的宗旨，在思想上高度重识，树立安全防范意识，严格按照学校制定的安全制度要求去做，学习安全知识，掌握基本的自救自护常识，希望全校师生齐心协力、密切合作，为创建平安和谐校园贡献自己的力量。
地球是生命的摇篮，是我们共有的家园。地球有水，空气和适宜的温度，有各种生物，成为适应人类生存和繁衍的环境。森林和自然界其他绿色植物，都是二氧气碳的消耗者生产者。通常一公顷阔叶林一天可以消耗1000千克的二氧化碳，排放出730千克的氧化。这对于保护空气的清新有着十分重要的意义。当雨季来临时，大雨倾盆。
有树木的地方，雨水首先落到树叶上，不会直接落到地面。树叶和枝条能够截住25%的雨水，使这部分雨水慢慢滴到地上。没有被树叶和枝条留住雨水，落到了森林中的枯枝叶上，这些枝叶像一层海绵铺在地面上，吸收了15%的雨水，还有35%的水渗到了土壤里，只有25%的水流出森林。地面上有森林，大雨时，就削减了水灾，我国一九九八年特大洪灾的原因是什么呢?森林减少是其中的一个主要原因。
水灾不仅给人们的生命财产带来了巨大损失，另一方面，它也造成了水土的流失，有人做过试验，得到一组数据，暴雨直接打在裸露的地面上，每公顷土地每年溅起的土壤是200吨;如果种上庄稼，则只能测起20吨;如果是草地，那就少得多，只能测起0。1吨，几乎溅不起土壤。从200吨减到0。1吨，这是多么大的差别。这组数据生动地表明了，土壤需要保护，而最好的保护伞是森林。
现在人们的生活水平提高了，用完就扔的习惯进入了人们的生活。扔，扔，扔，于是被扔掉的东西成了垃圾。把各种垃圾集中起来，其数量之大是令人难以想像的。
我国第一大城市上海，每日产生生活垃圾8000吨，建筑垃圾3000吨，工作废物22000吨。一年的垃圾堆积起来，按体积算，相当于360幢12层的高楼。人类的生存环境遭到破坏，日益恶化，大气、水、土壤被严重污染，自然界和生态平衡受到严重影响，自然资源也受到难以弥补的损失。环境的这些变化，都无一例外地威胁着人类的生存和发展。人类应该行动起来，保护环境，保持生态平衡，爱环保，一起来保护我们共有的家园。
岁月的长河沉淀了时间的泥沙，时光的荏苒催化了记忆的蓬松，我的语文老师因岁月和时光而堆满了爱的博大和关怀的心态。
拉开记忆的窗帘，我的脑海里久久不能平静，我驾着记忆的帆船，向远方驶去。我站在船头眺望，啊!我看见——那次元旦汇演的场面。当时，最让我们记忆犹新的不是丰富多彩的表演，而是我们的语文老师竟然哭了!那一刻，我们与五(1)班被校长老师留了下来，原因是我们把操场环境弄得太杂乱了;那一刻，我们回到教室时，肖老师训斥了我们一顿后，便留下了悲伤的泪水，我们那种低落的心情油然而生，但肖老师眼里的深情，是幼稚的我们无法体会的，我们个个傻呆呆的，肖老师的眼泪给了我们最好的回应;那一刻，虽然已经过去，但肖老师在我心中闪耀着神圣的光芒，她那种饱含温情的眼神和痛苦悲伤的泪珠，如同一颗重磅炸弹，时时催化着我们幼小的心灵。
人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是老师。是啊!一支小小的康乃馨就能让老师久违笑容的脸阳光的灿烂而绽放。时光荏苒，我们在老师温馨的抚爱下不断成长。老师总是把一缕缕温暖及时雨撒给我们，让我们在纷杂的尘世中永存那份做人的道理，不失那份做人的品性，不失那份人之初的纯真。
在这女性的节日里，让我们一起衷心的祝愿：“女性朋友们，你们辛苦了。”
我的爸爸长得很帅，小小的嘴巴，高高的鼻梁，还有一双会“放电”的大眼睛，所以我常常称他为“帅哥老爸”。
我的帅哥老爸是一个很敬业的男子汉。记得夏天的一次中午，太阳正火辣辣地烤着大地，工厂的员工都下班回家了，只有老爸一个人在车间忙碌着。突然，门前响起了急促的“喇叭”声，原来是工厂新订的货物到了。看见老爸一个人出来，送货的小王既高兴又发愁起来，高兴的是厂里的人没有全部下班回家，发愁的是哪个人来卸货呢?总不可能叫刘厂长吧?于是小王对我老爸说：“刘厂长，你还是多叫几个员工回来卸货吧。”老爸说：“天气这么炎热，员工刚回到家又叫他们回来做事不大好，算了，今天的货就由我来搞定了!”话没说完老爸就一骨碌地钻进了车厢里。车厢里一点风都没有，闷极了!老爸扛起一箱货物从车厢里出来时，已是满头大汗，气喘吁吁了!看着我老爸辛苦的样子，小王连忙说：“刘厂长，我来帮你叫几个搬运工帮忙吧?”老爸说：“不要紧，我能行的!”话没说完，老爸又钻进了车厢扛货物了。一个小时过去了，一车厢的货物终于全部卸下来了，可是老爸却累得像烂泥一样瘫坐在地上。
我的帅哥老爸不仅是一个敬业的男子汉，而且他还有一个特点那就是“刀子嘴，豆腐心”。记得有一次，我语文考试得了89分，按照老师的惯例必须叫家长签字，否则课堂上就不好向老师“交代”。可是我跟老爸磨烂了嘴皮子，他也不理会我，还狠狠地丢下一句话：“不签，不签，就是不签!我说过你没考到90分以上我是不会签字的!”我傻眼了，委屈的眼泪像泉水一样涌出来。
第二天，我早早地来到学校，准备接受老师的训斥，没想到交试卷的时候，发现卷子上不仅有爸爸的签名，还留下了一行非常整齐的字：“感谢老师对泓妤的栽培，这次泓妤虽然没有考好，但是她已经尽力了，我们相信她下次一定会考得更好!”看着这句话，我的眼泪又一次在眼眶里打转，因为我懂得了“刀子嘴，豆腐心”的帅哥老爸是多么的爱我啊!
我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心我的摔坏。争势中，陈明又把它给踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船看到他那发怒样，我更生气了，像一只发了怒的狮子，扑过去挥起拳头就要打，可是陈明却像泥鳅似的敏捷地躲过了，低声地说：“我明天赔你一个……”
第二天一早，我站在教室门口，等待陈明，和他要赔我的小木船。
“叮铃铃……”上课了，陈明还没来上学。我心急了心想：他一定是不想赔我了，躲起来了，我十分生气，真想陈明来到时候揍他一次。第一节课是手工课了；我该怎么办呢？我的小木船都没有。正在我心里焦虑的时候，一位很像陈明的中年人慢慢向我走来，走近了我才知道是陈明的爸爸，他给我一个小木船说：“陈明今天发高烧了不能来，他让我给你带这个小木船”。
说完他便走了，我眼里充满了眼泪，想：一定是他昨天晚上帮我赶做小木船，今天才生病的。我看着这艘小木船一个个配件都很精心刻制的，精细的花纹，工整地着“友谊号”三个字，我忍不住流行了眼泪。
在学习的路上，我曾遇到过很多老师，他们性格各异，有的温柔，有的幽默，有的严肃，但是我还是最喜欢我的语文老师段老师。段老师长的很美丽，个子中等，苗条的身材，一头飘逸的长发披在肩上，弯弯的柳叶眉，鼻梁上架着一副很有学问的眼眼镜，看上去非常有学问。
段老师从高一就开始教我了，她讲的课绘声绘色非常吸引我们，她会在课堂中给我们讲笑话，讲历史，讲她小时候的故事等等，讲台下的四十个小精灵聚精会神的听讲，课堂气氛非常活跃。我们和老师配合的很默契，时而沸沸扬扬，时而鸦雀无声，如果有人不认真听课，老师的脸变得比翻书还快，像变了个人似的，她会一直用眼睛瞪着这个同学，直到他改正为止。上段老师的课，我特别来劲!
段老师是一个十分优秀的老师，她有多年的教学经验，总怕落下一个孩子，我们班的语文成绩在全校一直是名列前茅的，这和段老师的用心教育是分不开的。段老师对我们要求十分严格，早读时老师不在教室，有几个调皮的同学总是不遵守纪律，噪音不断，段老师推门进来啪啪啪拍了三下手，教室立马安静了下来，段老师真是厉害啊!我们都很佩服她。
她对我们虽然严格，但也很和善。记得我刚到这个班时，语文成绩不理想，字体东倒西歪，段老师把我叫到办公室开导我，鼓励我，当时我心里又害怕又感动，在老师的鼓励下，经过我的努力，现在有了很大的进步，我心里特别感谢段老师。
段老师是一位严格而又幽默的老师，又是我们温和又友好的朋友。我永远都不会忘记我的语文老师——段老师!
假如我是语文老师，面对台下无数双渴求知识的眼睛，我会说：“让我们为共同的目标努力！
我首先要在课堂教学上下工夫，使学生上好每一堂课。我要让学生跨上想象的骏马，在知识的跑道上赛跑，让他们带着问题去思考。让他们质疑问难，谁的见解有新意，我就带头为他鼓掌。我还会让学生找不会说话的“老师”——字典帮忙，使他们养成课前预习的好习惯。
最使学生头疼的问题就是写作文篇(*)
杰克·伦敦的《热爱生命》讲的就是一个关于生命的故事。作品中表现出的强烈的大自然气息，勇敢和冒险的浪漫精神，还有人“要活下去”的坚强意志深深地吸引着我，使人读来激动不已：一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友狠心的抛弃了，他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了，寒风夹着雪花向他袭来，他已经没有一点食物了，而且他的腿受了伤，鞋子破了，脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上，非常艰难地前行着。甚至到了最后，他只能用爬的才能勉强前进。就在他的'身体非常虚弱几经昏倒的时候，他的危险来临了！他遇到了一匹同样饥饿不堪的病狼!这匹病狼紧紧的跟随在他的身后，舔着他的血迹。就这样，一场激烈的生死争夺战开始了!两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去，为了战胜这匹令他作呕的病狼，尽管病饿交加，筋疲力尽，仍然在徒手搏斗中用尽所有力气咬死了狼，喝了狼的血。最终通过冰天雪地的荒野挣扎着来到海边，终于被一艘捕鲸船救起。
这个悲壮的故事，生动地展示了人性的伟大和坚强。这篇小说中的主人公在重重艰难险阻面前，想要放弃生命，选择死亡是再容易不过的事情，但他却没有甘心就死，他选择了抗争。这与现在社会的人形成了多大的反差啊~现在电视，网络，报纸上，随便一看都会看到几则自杀的新闻。什么职场压力太大、学习不好自卑拉、感情遇到问题拉，这些小事情也都能让人联想到死亡。可见现在社会上的人类比起小说的主人公来是多么的卑微啊。
即使一个人穷的什么都没有，那有什么大不了的呢?还有生命啊。一个人身上最宝贵的东西不就是生命么!生命有的时候是非常脆弱的，一瞬间，它可能就会化为乌有;可是生命有时却又如此强大，强大得令人惊叹。这种力量让你不管面对什么，哪怕是荒野、野兽，还是饥饿、疾病的折磨，都会支撑着你勇敢地战胜它。而在背后支撑生命、提供能量就是坚定的信念啊。只要你心中还有生存的信念，不轻易放弃自己的生命，那么再窘困的处境也能绝处逢生。
而这个小说最让我记忆犹新的，却是狠心丢弃脚受了伤的主人公的朋友——比尔。曾经是那样的同甘共苦，却为了求取自己的生命，放弃深厚的友情……那时候我很疑惑，生命难道真的那么重要么?难道真的为了生命，连爱情，友情都可以失去?但后来我发现：人生在世，靠的不都是亲情，爱情，友情么?如果失去了其中的任何一项，这样的生命是没有意义的。然而，比尔可能到死的时候，才会体会到这一点吧!
人，一撇，一那。一撇代表的是生命，是肉体。而一那则代表着心灵。只有拥有伟大心灵，才能成为一个大写的人!
“丁零零”闹钟响了，我懒洋洋地伸出手摸索着，关上闹钟，又重新躺下。正当我即将又一次沉入梦乡，忽然听到一阵细小的“嘀嗒”声。难道下雨了?好奇心催促我起来，拉开窗帘。虽然天还有些黑，但我却清晰地看到窗外正下着雨。密密的雨丝打在窗户上，发出“滴滴答答”的声音。
穿上衣服，仍感觉有些寒意，今天确实有点冷。我不禁想起了一句谚语“一场秋雨一场寒，十场秋雨就穿棉”。这该是第几场秋雨了?
吃完饭，背起书包。走出楼道，撑起伞，行走在蒙蒙细雨之中。雨滴在伞上，落在地上，发出阵阵“刷刷”声。一阵秋风轻轻吹过，树叶便发出“沙沙”的响声。凝聚在树叶上的小水珠轻轻滑落，滴在路旁的小水洼中，发出“‘叮咚”的声响。各种声音交织在一起，汇成了一首优美的交响乐，这交响乐是那么美妙，那么动听，那么婉转。
渐渐地，渐渐地，雨小了。伞上的小水珠争先恐后地向地面滑落，发出的“叮咚”之声，仿佛是那场交响乐的结束之章。我屏住呼吸，静静聆听，心中不禁赞叹：短时间内能够创造出这么美妙的交响乐，也只有秋雨才能办到吧。
不知何时雨悄悄地停了。步履匆匆的行人不再着急赶路，街道上也变得热闹起来。经过秋雨洗刷的大地，到处散发着泥土的芳香，偶尔还能听到一两声鸟儿欢快的啼鸣。
秋雨没有春雨细腻，不如夏雨猛烈。她密密的，轻轻的，淅淅沥沥，还带着一丝清凉，不易被忽略、却又别有一番趣味。
我喜欢这样的秋雨。