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捉螳螂作文(精选19篇)

栏目:四年级作文

捉螳螂作文篇1

读《螳螂捕蝉》有感今天,老师给我们上了《螳螂捕蝉》一文,过后,我深受感慨。《螳螂捕蝉》是一个成语,这个成语与“黄雀在后”一起连用,即“螳螂捕蝉,黄雀在后”。这一个成语用来比喻只见眼前利益而不顾后患。在文中,吴王也是只顾眼前利益,他曾想派兵攻打楚国,但遭到了大臣的反对,可他一意孤行,执迷不悟坚持要攻打楚国,他就是只顾眼前利益,没有想到在他攻打楚国的同时,还有别的国家趁虚而入,来攻打他,这岂不是自取灭亡?在生活中,这些只顾眼前利益而从不想后果的人比比皆是。在教室里,有些同学只顾随手扔垃圾,而破坏环境,根本没有想到这样做正在危害着我们的身心健康。这样,早上才扫的地,下午就让人看不下去了。到处是纸屑,到处是透明胶带,到处是铅笔末……同学们根本就不知道这样的破坏环境,正是在破坏自己啊!随手扔垃圾是很方便,可是地上太脏了,随便活动一下就灰尘漫天,我们在这样的教师里学习,吸收了灰尘,很容易的各中疾病,这不是重踏吴王的覆辙吗?但是,吴王从执迷中醒来了,他考虑到藏在身后的危险。难道我们不能明白“螳螂捕蝉,黄雀在后”的真正含义吗?是的,现在社会上是大多数人都想使自己得到利益,可是,天上是不会掉下“馅饼”的,我们应该考虑到自己身后的危机,“螳螂捕蝉,黄雀在后“不正说明了这一点吗?所以,我们不要只想到取得眼前的利益,而没有想到身后的危险!“螳螂捕蝉,黄雀在后“这个成语,我们应该引以为戒,不要再重踏覆辙!

捉螳螂作文篇2

那天,妈妈在倒车的时候,我惊奇地发现居然有一只螳螂趴在车的挡风玻璃上。我急忙叫住妈妈,妈妈怕它飞走,赶紧拿起手机拍了几张照片。

这只螳螂是棕色的,翅膀是深黄透明的,头就像一颗圆润的三角形鹅卵石。深红、深黄、浅棕,混合成它那对漂亮的大刀。六条纤细的腿支撑着苗条匀称的身体。我暗自感叹:可真漂亮!我们打量它的目光让它产生了警觉,这只螳螂扭过头来瞪着我们,挥舞着那对令许多昆虫闻风丧胆的大刀,还时不时振动两下翅膀。真威风!要是能把这只漂亮的螳螂带回家,爸爸一定会惊讶的!在得到妈妈的批准后,我推门下车,蹑手蹑脚地靠近它。

螳螂立刻掉头转变方向,在我离它将近五厘米时,它忽然拍了拍翅膀,从我头上飞走了。这突如其来的行动吓了我一跳,使我半天才回过神来。妈妈见我笨手笨脚的样子,便拿来了布袋给我助阵。虽然有了工具,可我还是连连扑不住它。我有些泄气,便请妈妈来帮我捉。妈妈果然比我强,像套家里那只乱飞的虎皮鹦鹉一样把这只螳螂轻松地套进了布袋。我激动得抓紧布袋放到耳旁,静听这只美丽的昆虫杀手在里面拍打翅膀。我像打了胜仗的将军昂首挺胸,迫不及待地跑回家向爸爸报告喜讯。

爸爸先是表示佩服,紧接着又说:“你打算用什么来喂它呢?”我说:“就用楼下的蚂蚁吧,它不是吃所有比它弱小的昆虫吗?”爸爸告诉我:“不,你要想养它就必须给它捉蚊子。”“蚊子?”“对,而且你把它从袋子里抓出来时还可能会被它的大刀割伤。你还是放了它吧,让它拥有属于自己的空间。”我想了想我亲爱的手指即将在捕捉蚊子时被叮得满手是包,还要被螳螂的大刀割得流出鲜血,养螳螂的心动摇了。

我不死心,决定去问妈妈。没想到妈妈也说:“这是一只雌螳螂,如果你捉不到蚊子那饿死的可就不是一只螳螂了。”妈妈的这番话,彻底改变了我先前的想法,我决定送它回家。

当我打开布袋把这只螳螂从里面抖出来时,心里还是觉得有些可惜。而它似乎被这突如其来的命运遭遇吓呆了,不知是欣喜还是疑惑,反正当我们走远时,它还在那里一动不动,有些像一片毫无生气的枯树叶。

我就这么与我第一次捉到的螳螂朋友告别了。再见了,我的螳螂朋友,祝你生活幸福愉快!

捉螳螂作文篇3

雌螳螂在交配期间杀死雄螳螂,目的是为了刺激雄螳螂射精,并确保精液持续的流入雌螳螂的体内。因为头部有神经系统抑制中心,一旦它丢掉了脑袋,抑制就会消失,精液就会流入雌螳螂的体内。所以雌螳螂一边与雄螳螂交配,以便从雄螳螂的头部开始吃起。此外,吃掉雄螳螂还可以使受精卵获得充足的营养物质。

母螳螂要怀孕了,交配完以后,母螳螂就去咬公螳螂的头,但是公螳螂没有躲闪就这样活活得被母螳螂给吃掉,看公螳螂……因为秋天了虫子越来越少了,母螳螂怀孕扑不到食物,要求营养,母螳螂产卵时身体虚弱,而且卵的重量造成母螳螂的负担,没办法自己觅食,母螳螂会一口先把公螳螂的头吃掉,所以公螳螂自愿牺牲掉了自己。

其它一些昆虫,诸如蟋蟀、蚱蜢、蚊狮等也有类似的现象,不过没有母螳螂那样性急,而是等到交配完毕之后才将配偶吃掉。己的生命。所以爱情既是自私,又是无私的!

捉螳螂作文篇4

今天来到草丛,趴在草丛上舒服的进入了神奇的快乐天地。先是看见了无数的小虫子,有的趴在绿床上,有的正在吃果实,两边的士兵站在两端,迎着尊贵的陛下。皇后身边几个小丫头正在给皇后梳妆。

几个远归者正在返回的途中,他们用身体推着大过身体两三倍的食物行色匆匆的赶着路,是什么力量使他们这么勤勉地奔忙呢?

捉螳螂作文篇5

相信大家一定听过螳螂捕蝉,黄雀在后的故事,这一天,我们五个朋友一起上演了一出新的螳螂捕蝉,黄雀在后。

那天,我、贾义、刘生云、陶飞华、张州五个人玩起了金木水火土的游戏,我抽中了火字签,也就是说,火克土,我应该去抓住抽中土的刘生云,这一次,我稳操胜券了。

我开始寻找刘生云的踪影,我检查了滑梯下、楼梯上、树丛里,都没有看见刘生云的任何踪影,却发现扮演金的张州在乒乓球台旁找扮演木的贾义的踪影,却全然不知他自己已经陷入了危险的境地——扮演土的刘生云已经在后他盯上了他,刘生云此时蓄势待发,准备抓住张州,却全然不知我已经盯上了他,我一心一意地想抓住刘生云,却不知我自己也快成为别人的手下败将了——扮演水的陶飞华正在我身后潜浮呢!我却对这一切全然不知。直到我快要抓住刘生云的时候,才听得身后一声绝望加失望的尖叫,回头一看,扮演木的贾义已经抓住了陶飞华,我才幸免于难,而这时,大家都看了一下这个阵势,不由得异口同声地叫道:原来你在这里!我又叫:怎么有点像螳螂捕蝉,黄雀在后!大家一想,是啊,这不正是这样吗:扮演金的贾义是正在找扮演水的蝉,扮演土的刘生云是想要捕蝉的螳螂,而扮演火的我成了想要啄蝉的黄雀,扮演水的陶飞华成了拉着弹弓想要去打鸟的军官,而扮演木的贾义成为了那个装满水的大池塘,当即把想要打鸟的军官陷了下去,也惊动了鸟、螳螂与找水的蝉。

捉螳螂作文篇6

“喂,快过来看呀,这里有一只螳螂!”

正在草丛左侧捉蚱蜢的我闻声赶来,走进一看:哇!好大的一只螳螂,正舞着它那锋利的“大刀”扑向一只蝗虫,那只蝗虫的脑袋被“砍”了下来。它抱着蝗虫的脑袋啃各额不停,乘这个机会,我抓住它的翅膀,把它放到水泥地上逗它玩,一会儿让它顺着我的裤子往上爬,一会儿让它自己在地上打转儿,一会儿给它吃蝗虫的后腿……

当我和螳螂玩得正开心的时候,上课了,我把螳螂用一片叶子包起来,藏到一棵树底下,就去上课了。

下课了,我飞快地找到那片树叶,拿出那只螳螂,我和那位“大刀将军”又投入到了快乐的玩耍中……

捉螳螂作文篇7

在我的相册里,有我的回忆。果实的回忆是花儿,大海的回忆是浪花,大树的回忆是树苗,我的回忆是就是那本厚厚的相册,我最喜欢的那张,正是我最开心的一次。

时间推移到丁亥年,太阳像大火球似的挂在空中,烤着大地,知了在树上叫着“热……热……热”。这时节,也是螳螂神出鬼没的时候。我看到朋友的宠物——蟑螂有眼睛,但螳螂的呼吸器官在哪儿呢?真奇怪,一切生物都有呼吸器官,我决心探索这个奥秘。

那天下午,天气不错。我和斌斌找好长棍子,和斌斌一起去捉螳螂。

斌斌在那边人熟地熟,所以她就当“小向导”,我们到处找,就是找不到,螳螂到底藏在哪呢?我们只好问叔叔,在叔叔的指点下,终于找出来一只,我一跳,扑了过去,竟然没扑着。“哎哟,哎呦……”腿上青一块,斌斌跑过来说:“没事吧?”我忍着痛说:“没事。”又出来了一只,我用两根棍子往它的前后一插,我用手捉了起来,圆圆的眼睛下面有一个圆圆的小鼻子。原来螳螂也有呼吸器官呀!

这件事,我永远也忘记不了。

捉螳螂作文篇8

秋天,爸爸带我去爬螳螂山.

在山脚,我看见了一个池塘,一条小鱼游上水面,好像在跟我们打招呼,一只青蛙在池塘旁边挖了个洞,准备舒舒服服的睡大觉,在半山腰,看见草莓树上的草莓红的像灯笼一样,爬山虎在慢慢的爬着,谁都不让谁,松柏穿上油亮亮的衣裳,不知不绝就爬上山顶了,一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛.

啊,秋天的螳螂山真美.

捉螳螂作文篇9

星期天,我和哥哥在奶奶家玩,哥哥说到奶奶的菜园里去捉螳螂,我们在黄豆地里、青豆架上等地方找,我瞪着眼睛,仔细地寻找着,不一会儿我在青豆架上发现一只大的螳螂,我刚准备去抓,那螳螂竖着两只大钳子看着我,我一吓缩回了手,“哥哥,这里有一只大螳螂,我不敢捉,你们快来。”哥哥奔过来了,只见他用手轻轻地一捏,就把它给捉住了,螳螂在哥哥手里无奈地伸出两只大刀四处乱砍,我们把它放在一个大盒子里,奶奶说你们再出去捉蝈蝈给它吃,我们四人又出去捉蝈蝈给它作伴。

捉螳螂作文篇10

亲爱的螳螂妈妈:

您好!

我是*小学的一名学生,今天下午我闲着无聊就与弟弟在楼下捉起螳螂,因为现在是冬季,所以很少螳螂,我与弟弟穿得少,爸爸怕我们着凉就把我们赶回家,自己亲自给我们捉了一只螳螂宝宝。晚上,妈妈看给弟弟讲了《母亲》这个故事,弟弟感动地哭,吵着要把螳螂宝宝放了,我立即也跟着心软了,连忙把它生在操场对面的草坪。螳螂妈妈我已经把您的螳螂宝宝放在草坪里了,请您今晚到那里寻找您的宝宝。同时我代表弟弟怀着崇高的敬意向您道歉:对不起!

敬礼!

佩儿

xx年7月25日

晓港湾小学二年级:佩儿

捉螳螂作文篇11

Hello!大家好,我是螳螂小姐。我穿着一身绿衣服,显得落落大方,我还有两只挥舞的大刀——用来自卫。别看我只是一只小小的螳螂,我有一个特别的愿望就是:想到人类学习的地方读一次书。下面,我就要去“旅行”啦。

看我稳稳地落在了六(五)班门前的窗台上,怎么样,我的轻功了得吧!“哎哟!你走路能不能看着点脚下,幸亏我闪得快,不然这会儿都让你踩成‘螳螂酱’!”

我小心翼翼地朝着六(五)班里走去,我敏捷地闪躲着每一双都犹如巨人般的脚,生怕一个不留神就一命呜呼在此啦!

我走进班里一看“哇这就是人类学习的地方呀,好壮观呀!环视了一遍教室,一个低头认真看书的女孩吸引了我,我轻轻地跳上了她的桌子。她看书看得那么入迷,我很好奇,慢慢地向她靠过去。女孩一抬头发现了我,突然尖叫了起来。我想她可能是被我美丽的容颜惊艳到了吧(偷笑)。

这时,走来一位十分高大的人,这个大块头把我像倒栽葱那样拎了起来,于是我把大刀挥舞起来,想试图给她厉害瞧瞧,然后逃离她的魔爪,可是丝毫不起作用。她我对她无法造成伤害,她顺手把我往窗外一丢:“不过是只螳螂而已。”我尖叫起来,两眼一黑,就什么都不知道了……

捉螳螂作文篇12

一天清早,我在庭园里看到一只螳螂,我拿起筷子,把它夹进了透明水桶,我原以为它会像上次的小虫一样不断地往上爬,可这螳螂却一点也不在乎我放不放它,还在桶里悠闲地“散步”。

我气坏了,突然心中一亮:不如让螳螂在盐水中游泳,好好折磨它,我抓起螳螂想把它放入水中,可它死活不肯下,那锋利的大钳子已紧紧夹住了我的手指,痛得我直叫,慌乱中螳螂下了水,我开心极了。不想螳螂还是个“游泳健将”,它舞动着钳子在水中游得正欢呢!我刚准备捉它,它又不游了,不知葫芦里卖得什么药。

突然,螳螂跳起来了,来个空中大转变,顿时水花四溅,等我擦干水,那螳螂已不知去向。这下我明白螳螂被捉来时为什么不逃,原来它早已盘算好了呀!

捉螳螂作文篇13

众所周知,螳螂是生存在南方的昆虫。一提到螳螂,大家就想到的肯定是为了繁殖要把情人一口吞下,还要显得温文尔雅的昆虫。在法布尔著的《昆虫记》中,并没有把螳螂的所有特点和习性写出来,而单单写了它们是如何捕食的,将螳螂写得很有趣味。读了之后,让人产生怜爱而不是产生厌恶之感。

螳螂,是一个神奇的物种。它虽说是直翅目食草昆虫,但它吃活食,如蝗虫、蝴蝶、蜻蜓、大苍蝇、蜜蜂等都是它日常能抓到的猎物。它被法布尔称为昆虫界的老虎、捕捉新鲜肉食的妖魔。只因为它力大无穷又嗜肉成性和它那可怕的捕食器。它看起来弱不禁风,像片叶子样的脆弱。它的嘴巴尖,看起来是用来啄食的。

在休息时,他将捕捉器折起来放在胸前,看起来毫无杀伤力。一旦猎物出现,它就马上收起那副安逸样。捕捉器突地伸出去,抓住猎物后便收回来,夹紧猎物,把猎物送到嘴边,算是大功告成。这就是螳螂捕食的奇异状态。它的大腿很长,前半内侧有两行尖利的齿刺。里面一行有十二颗齿刺,外面一行只有四颗。大腿间隔着一条细槽,小腿可放在其间。小腿与大腿有关节连接,因此非常灵活。如果被它勾住,肯定会像被玫瑰花刺了一样痛。所以螳螂对其他昆虫杀伤力很大。

当它遇到比它强壮的猎物,它会以奇特的姿态一动不动的待着。它是想吓住猎物。如果猎物没被吓着,那它也就是小命呜呼了。就如螳螂捕食蝗虫,蝗虫前面挺立着一个妖魔,举着捕食器,准备扑上来,它明明可以逃走,却呆在原地,甚至靠近螳螂。它也许就是被吓瘫的一只蝗虫,只能由对方吞食了。

《昆虫记》这本书为我们展示丰富多彩的昆虫世界,不仅有趣,而且还是一本风格独特的文学作品。

捉螳螂作文篇14

今天,我去草丛里玩。突然,我发现了许多螳螂,有绿色的,还有灰色的,我逮了两只放到笼子里仔细地观察了一下。妈妈说螳螂身体的颜色起到保护自己的作用。它的头象倒着的三角形,头上有一双大大的眼睛,头中央有一对长长的触角,下面有一张尖尖的嘴巴。它的脖子非常灵活,背上有两对翅膀,它的肚子大大的鼓鼓的,一定是吃的害虫非常多。它一共有六条腿,前面的两条腿像两把镰刀,既能捕捉食物,又能保护自己。我在家养了三天,妈妈告诉我它是益虫,快把它放了吧!我急忙把它们放回草丛中。螳螂忽然回头看了我一眼,好像对我表示感谢。

捉螳螂作文篇15

话说春秋时期,吴王想要攻打楚国,就告诉他的大臣下属们说:事儿,本王已定,谁要是再劝告本王,那诸位就只有死路一条了!话音刚落,在吴王众多随从里的一位少年也听见了,心里想:我本来也想劝告吴王的,但是现在去劝不仅不会让吴王取消攻打楚国的念头,还会把自己送上西天,这不是赔了夫人又折兵吗?看来只有想一条妙计,既能劝告,又能保命!

于是,少年就怀里藏着弹子,手里拿着弹弓。在后花园里转来转去,露水都把他的衣服打湿了,就这样一连三个早晨。吴王为此感到很奇怪,就问少年:你在干什么呢?露水都把你的衣服打湿了!?少年见吴王走了过来,心里暗暗欣喜:哈哈,鱼上钩了!于是便回答吴王:后园有树,树上有蝉,蝉在高高的树上尽情‘k歌,嘴巴干渴了,还咂几口甘甜的露水,蝉在陶醉中似乎忘了身后还有一直想吞了它的螳螂,这时的螳螂‘哈着个腰,小心翼翼的靠近蝉,准备来顿‘下午茶,可它却没有注意旁边有一只想啄了它的黄雀,黄雀跟个‘鹅似的伸长了脖子,也想来顿美餐!可它也不知道我这儿准备好了的弹弓随时将射中它。吴王心里有了疑问:这位少年跟我说这个干什么啊?少年清了清嗓子,又说:蝉、螳螂、黄雀它们都是只顾眼前的利益,不顾后面的危机,多么危险的事啊!吴王恍然大悟:原来他是想告诫我不去攻打楚国,因为也有更多的国家想要攻打我吴国。多亏他,才使我没有犯下错误啊!于是便答道:好一条妙计!来人!停止攻打楚国!

这个剧情就到这里了,可以告诉广大读者朋友们,您可也别像蝉、螳螂、黄雀(吴王)那样,只顾眼前的利益而不顾后面的隐患啊!当然,您也学学人家少年,足智多谋,机智爱国。本剧到此结束!goodbye!

捉螳螂作文篇16

春秋战国时期,吴王想要攻打楚国,以扩大自己的地盘,于是把文武百官召集到一起。他眉头一皱,眼睛瞪着官员们,那副怒发冲冠严肃的表情,真让人有几分害怕。吴王清了清嗓子郑重的说:本王决定要攻打楚国,扩大统治的范围。如果有人来劝我,就是死路一条。他说完便扬长而去了。文武百官听了,个个脸色苍白,心里忐忑不安。一些文将听了,更是不由自主地直哆嗦。一位大臣听了吴王的话,也十分害怕,他想:吴王太武断了,这么大的事,因该和我商量商量呀!但是我要是惹怒了吴王,后果不堪设想啊!不行,为了国家我一定得劝吴王改变主意。吴王平时很重用我,这次一定会给我面子的。于是,他走到吴王身边,劝道:吴王,依臣之见,现在国泰民安,为什么还要挑起战事呢?再说还没等他说完,吴王立刻下旨:拖下去,斩了!大家眼睁睁的看着这位大臣被杀死。心里便多了些担忧与恐惧。

有一位年轻人,他也想劝吴王,但吸取了那位大臣的教训。没有直接劝吴王,而是想了个锦囊妙记。他手里拿着弹弓,在后花园散步,露水打湿了他的衣服,这样连续了三天。他边走边想:吴王怎么还不叫我呀?难道动静不够大?吴王每天都看在眼里,他很好奇,这家伙怎么天天在后院转,而且每天把衣服弄得又湿又脏,这么聪明的人怎么会干出如此的傻事呢?吴王把年轻人叫了过来,问:你为什么每天把衣服打湿成这样?年轻人笑了笑说:咱后院里有棵树,树上有蝉,蝉在高高的树上唱着优美、动听的歌,还吸着天然甘甜的露水,在树上踱来踱去,而不知道它最怕的敌人螳螂就在它后面,螳螂弯着身子,举着那双大大的钳子,准备要美餐一顿。而不知道他的克星黄雀早已馋的流口水了。黄雀伸长了脖子,沾沾自喜的说:真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫呀!它想要啄螳螂,而不知道它的致命弹丸正在瞄准他射击。这三种小动物都只想眼前的利益却不顾后面的灾祸。听了年轻人的话,吴王深受启迪:我不就是那只黄雀吗?虽然势力已经很强了,但我不能就心喜眼前的利益,不想后面的灾祸,如果我攻打楚国,别的国家会趁我不备,攻入我城,这样我可就是两面受敌了,胜算很小呀!再说,如战争,吴国的百姓可就遭殃了。想到这里,吴王心悦诚服地说:好啊!真是青出于蓝胜于蓝呀!吴王看了看年轻人,不禁发出感慨:这位年轻人真是聪明啊!他用了个巧妙的办法让我改变主意,这样的人才可不多见,日后一定重用他!接着,吴王立刻命令武将收回兵。

虽事过已久,但这件事给吴王留下了很深的印象。他很后悔杀掉了那位忠心效劳于吴国的大臣,为自己那时的武断感到惭愧与内疚!

捉螳螂作文篇17

相信大家一定听过“螳螂捕蝉,黄雀在后”的故事,这一天,我们五个朋友一起上演了一出新的“螳螂捕蝉,黄雀在后”。

那天,我、贾义、刘生云、陶飞华、张州五个人玩起了“金木水火土”的游戏,我抽中了“火”字签,也就是说,火克土,我应该去抓住抽中土的刘生云,这一次,我稳操胜券了。

我开始寻找刘生云的踪影,我检查了滑梯下、楼梯上、树丛里,都没有看见刘生云的任何踪影,却发现扮演“金”的张州在乒乓球台旁找扮演“木”的贾义的踪影,却全然不知他自己已经陷入了危险的境地——扮演“土”的刘生云已经在后他盯上了他,刘生云此时蓄势待发,准备抓住张州,却全然不知我已经盯上了他,我一心一意地想抓住刘生云,却不知我自己也快成为别人的手下败将了——扮演“水”的陶飞华正在我身后潜浮呢!我却对这一切全然不知。直到我快要抓住刘生云的时候,才听得身后一声绝望加失望的尖叫,回头一看,扮演“木”的贾义已经抓住了陶飞华,我才幸免于难,而这时,大家都看了一下这个“阵势”,不由得异口同声地叫道:“原来你在这里!”我又叫:“怎么有点像螳螂捕蝉,黄雀在后!”大家一想,是啊,这不正是这样吗:扮演“金”的贾义是正在找扮演水的蝉,扮演“土”的刘生云是想要捕蝉的螳螂,而扮演“火”的我成了想要啄蝉的黄雀,扮演“水”的陶飞华成了拉着弹弓想要去打鸟的军官,而扮演“木”的贾义成为了那个装满水的大池塘,当即把想要打鸟的军官陷了下去,也惊动了鸟、螳螂与找水的蝉。

这不是一件有趣的怪事吗?

捉螳螂作文篇18

今天天气炎热,太阳像个大火球,炙烤着大地。“知了”在树上叫着“热——热——”。这时节,也是螳螂神出鬼没的时候。我看到别人的一只螳螂有眼睛,但没有呼吸器官,这真奇怪,一切生物都得呼吸,都有呼吸器官,螳螂的呼吸器官在哪里呢?我决心探索这个奥秘。

这天下午,天气挺好。我找了一根长棍子,领着弟弟去捉螳螂。

弟弟是个小向导,他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中,有的在高树上。”弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉,非做到仔细不可。我在扁豆叶上仔细寻找,忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动,我以为是片小叶子就没在意。可我刚要转过头去的时候,忽然又发现那个绿东西动了动,我过去一看,高兴地差点叫出声来。原来一只大螳螂趴在叶子上,它以为这样会骗过我。我伸手抓住了它的脖子,没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩,我“哎哟”一声,连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子,手背上火辣辣地疼,但是还想抓住它。弟弟跑来问:“疼不疼?”我在弟弟面前充硬汉:“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远,就一把抓住它的脖子,并捏住它的前爪,弟弟高兴地喊着:“捉住螳螂喽!捉住螳螂喽!”我仔细一看那只螳螂,全身碧绿色,两只小眼睛鼓着,里面有两个黑点是它的眼球。它的脖子又硬又长,相当于身长的二分之一,肚子胀得鼓鼓的,上面还有几条横道,绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓,两只前爪上布满了一排小齿,怪不得抓人特别厉害。“它没有鼻子吗?”弟弟问。我说:“它准有鼻子,可能不在头上。”

为了找螳螂的呼吸器官,我叫弟弟端来脸盆,再倒上一些水。我俩把螳螂的头放入水中,看看它有什么反应,可它在水中一动不动,显然呼吸器官不在头上。我又把它的全身放入水中,突然,一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了,我把它拿出来仔细一看,只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿,原来这就是螳螂的呼吸器官。

当时,我心里有说不出的高兴,比喝了蜜还甜。我想,我长大要当一名生物学家,去探索大自然中无穷无尽的奥秘。

捉螳螂作文篇19

我最喜欢我家的螳螂,它有一身翠绿的铠甲,那嵌在三角头上的大眼睛炯炯有神,后腿还有一排锯齿,看了让人不寒而栗,它的致命武器就是前身的两把“斩月双刀”。所以我把这个威风凛凛的螳螂叫做“绿武士”。

“绿武士”在捕食前是十分温顺的,我把它放在玻璃杯里,它就像雕塑一样静静地站着,一动也不动,两把大刀折叠起来,置于胸前,像一个忠实的教徒做着祈祷的动作。“绿武士”表面上温文而雅,一点儿也不可怕。

这时,一只蚂蚁爬了进来,蚂蚱一蹦一跳,豪不在意“绿武士”。这一举动似乎激怒了“绿武士”,“绿武士”恶狠狠地盯着蚂蚱,凶神恶煞的。蚂蚱回头一看,惊讶极了,有点不知所措。“绿武士”向前逼近蚂蚱,蚂蚱愣在原地一动也不动,十分害怕。这时,“绿武士”把翅膀展开来,发出“扑棱棱”的声音,向蚂蚱冲了过去,一向灵活的蚂蚱竟失去了往日的自由自在,傻傻地站在原地,等待着接受惩罚。“绿武士”走到蚂蚱面前,拔起“斩月双刀”,狠狠地挥向蚂蚱,来了两击,只听“嘭嘭嘭”几声,蚂蚱已经被打得奄奄一息。“绿武士”展开了自己的两把大刀,似乎在享受胜利的喜悦,它把蚱蜢抓住,咬掉它的头部,津津有味地吃了起来。不一会儿,那只蚂蚱只留下几片薄翼便撒手人间,瓶中只剩下在一旁咂吧着嘴的“绿武士”。

这就是我家的“绿武士”,你是否感觉到它的威风凛凛呢?

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