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标点作文(精选15篇)

栏目:四年级作文

标点作文篇1

别人的生活十分精彩,是一个又一个的感叹号,但为何我的人生是一堆无限不循环的标点符号?!

早上醒来,我一般是一个大大的“感叹号”。“唉!我不想起!饶了我吧!就请一天假!”然后我就会被我妈揍。“别打我!我起还不行嘛!”等我爬起身,傻傻地站在衣柜前时,又会切换成“问号”:“我昨天穿的羽绒服呢?怎么不见了?又要我自己找?穿什么啊?”而我妈给的回答只有一个:“问你爸去!”

坐车到达学校,我再次变成了大大的“感叹号”。“完蛋了!我昨天作业没写!”我一拍大腿,悲痛欲绝,吓得我同桌一蹦三尺高。

上课时,我都不用提醒,直接变成“双引号”。整节课都在兴致勃勃地和前座讲话:“你早上吃了啥?”“昨天看《破碎》了吗?”老师一请我回答问题,我却又切换成了“省略号”模式。“1/8的小数形式是多少?”“……嗯……”“anginal的中文是什么意思?”“嗯……”“楔字怎么写?”“嗯……”

而上音乐课的时候,我又变成了“句号”。蓝蓝的天空银河里,来,同学们跟我唱。”音乐老师面带微笑地道。“唉?同学,唱出来。”“哦。”我还是不唱,老师的脸色有点难看,“快唱呀!”“哦。”我依然不发声。全班寂静,死一般的寂静。

回到家,我都不用说,迅速切换成“感叹号”。“啊!为什么!为什么又有这么多作业!我裂开了!写完作业还要背单词!我不干了!”我一拍桌子,一脸怒气地大声喊道。“不背是不可能的,这辈子都不可能的。”老妈的话无疑给我浇了一盆冷水,把我硬生生地浇成了省略号。“唉……悲伤那么大……可是生活还是要继续……”继而,又变成了问号:“这究竟是道德的沦丧还是人性的扭曲?”

我的生活每天都不循环,但还算是丰富多彩。

标点作文篇2

人的一生是一句话,父母最希望我们把它推敲的.美丽些,生动些。我们用我们的脚印落成文字,将它写在时间的稿笺上。后人为我们堆起的那座坟墓,想来就是句末标点了。

那么,我们将表达出怎样的意思呢?

父母眼里我们的人生就是要只有“,”和“。”来形成的,只要迈进小学的那一刻开始,你就进入了一个接一个的“,”,父母总会给你一个又一个的目标,让你永无止境的去追求那个所谓的“。”。除非等到中年时,你完成了学业,你才可能赢了“!?——……”。

可是俗话说:“幸福的人一生都在被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年。”如果你的前半生全是“,”的话,那将注定你的一生将会成为父母眼中所谓的圆满人。其实人生不要太圆满,丰富多彩,富有遗憾才更美好。

我希望我的人生能多一些“!?——……”。

在学习生涯中,每一次的发现都值得我们去感叹。几分的进步,一个小小的发明,一场比赛的胜利,一个不经意间的发现,都可以给人生增添更多的色彩。

问号就像求知精神,其实每个人都应该有求知精神,不要被现在所拥有的知识所束缚,提问并不是个丢脸的事,他可以给我们带来更多的知识,突破那知识的囚笼。

“——”就如同遇到的问题,再去克服它。一生如同晴天般的话,那该多无味啊,只有经历过风雨的洗礼,才能体会到彩虹和晴天那美好和珍贵的意义。

“……”在文章中一般都表示意犹未尽,而从人生的角度来讲,它应该代表着遗憾。我觉得富有遗憾不是一件坏事,有了遗憾后,才会有新的尝试,而且当你去弥补这个遗憾的时候,你成功后的喜悦和收获会远远超过一开始的喜悦。

人生啊,希望你由多种标点符号组成,而不是单一的逗号,句号。

标点作文篇3

标点符号的争吵

一天,字典公公家里可真吵,一群小伙伴们忽然为了一件小事闹得不可开交.

带头吵架的是感叹号,他把嗓门提得老高,大声叫到:"伙伴们,我的感情最强烈,我在文章里肯定最重要:"感叹号话音刚落,就传来一阵嘲笑.最不服起的小问号跳出来大声喊叫:"我说你这个感叹号啊!都这么大把年纪了还在那儿耍威风呢!要是没有我来发问,怎么能引起读者的思考?

这样一来,省略号拍了一下桌子,连忙从椅子上站了起来,他说:"伙伴们,请你们注意,文章里没有什么比我更重要,要是没有我表示文中的省略,读者怎么受得了."

这一下惹闹了小逗号,他说:"你们一点也不重要,最重要的是我,要是没有我把句子段开,谁能一口起读下去呀!"

句号自以为水平高,匆匆忙忙的跑到台上,说:"要是没有我,你们就一口起读完一整篇文章去吧!那么,话就说的没完没了."

大家争吵着,字典公公友好地说:"你们别吵了,你们一直在这里吵,那些括号,引号,破折号怎么都没有来跟你们一起吵呀?因为他们就懂得要取长补短,你们要记住:滴水汇成了大江,碎石堆成了海岛.你们每个人都很重要,少了一个这篇文章就会乱七八糟,所以你们都别骄傲."

标点符号们听了字典公公的话,四目对视,深感自己不该吵架,从此以后,字典公公家里就没有发生过一次争吵了.

标点作文篇4

我希望,我的人生是一个句号,圆满,充实而完美。

母亲说:“孩子,人生因该是一个逗号,这样才总会有未完的续音,才不会终结,才会充满希望”于是,当我失败时,不让眼泪湿润伤痕,不让微风抚平记忆,我要靠自己站起来,是的,靠自己,靠自己写完逗号后的下文。渐渐的,我懂得了“逗号”的真正内涵。

父亲说:“孩子,人生应是一个冒号,不断地给人启示,启发人思考,永远给人启迪,永远引人思索。”于是,我尝试着发现与思考。记得,是春日的温暖与鲜花的芳香,是落叶的孤独与硕果的累累,让我真切地感受到春去秋来。接着,我学会了在冒号后面写下自己最真实的感受。

爷爷说:“孩子,人生应是一个引号,把经历中最刻苦铭心的事情‘引’起来,放进心灵深处,成为自己回忆的珍宝,前进的动力。”我不禁想起了我的启蒙老师:是她牵引我走进了知识大门;是她教我如何做人;是她在我悲伤时给我心灵的安慰,在我失败时给我重振的勇气。那么,我把我的这一记忆“引”了起来,放进了我心灵的.最深处。

奶奶说:“孩子,人生应该是一串长长的省略号。面对自己的荣誉、鲜花,省略些吧,这样你才能淡泊一切浮躁,寻找一种比生命更长久的踏实;面对别人的过错、得失,省略些吧,这样你才能用微笑着的胸怀来看待这个世界。”于是,我学会了什么是沉着,什么是宽容,我兴奋地发现,我有了一颗包容的心。

终于有一天,长辈们对我说:“孩子,其实,人生根本没有完美无缺的句号,正所谓‘金无赤足,人无完人’,但是,可贵的是,你一直都在追求句号。这不是一个结果,而是一个过程。但重要的,也正是这个过程。”

蓦的,我发现我在追求“句号”的过程中长大了。这的确是一种过程,一种不以生为始,不以死为终的过程,最重要的,是这段经历。

经历就像退了潮的海,虽然不再汹涌澎湃,但它把贝壳留给了沙滩。经历就像下了山的太阳,虽然不再光辉明亮,但它把星星留给了天空。同样的,虽然我没有拥有“句号”,但我拥有了最弥足珍贵的经历。

我相信,我人生的标点终究有一天会成为一个竖立的感叹号!

标点作文篇5

一篇文章,因标点的存在而变得优秀,使人随标点所在而去抒情,去辨析;人生也像文章一样,因标点的存在而变得精彩、繁华。

人生的逗号,在人生的每段路上,都会画上一笔。令人深思的是,一个逗号就是一个小站,就是一件令人回味的事。酸、甜、苦、辣,都能短时体会,每一个逗号,都使人停下来欣赏一番。

人生的句号,在人生的一定阶段,划上了圈。这代表了人生的某一阶段已结束,这也意味着人生另一阶段的开始。童年时期,因自己年龄的增长,知识面的开阔,将要结束;但童年后是少年,少年后是成年……总言而之,句号前体会的事比逗号更深更多。在成长的规律中,学生阶段每人必经之路,到自己成人了,又向另一方向奋斗。这一奋斗中,时常回想学生时代的好与坏,回想起那时天真与无忧。

人生的问号,在人生中时常都会出现。它能使生活充实、丰满。世界之大,无奇不有。就是这个问号使人明白,懂得了人世间的一切,使人体会有情、亲情与爱情的甜与苦。正是这“问”,使许多平凡的人变得脱颖而出,成为国家、世界的名人。这“问”,让世界、社会变得美好与精彩,让人生充满情趣与生气。

人生的感叹号,在人生时常也会划上这符号。它能使生活充满“褒与贬”的感情色彩。在平凡的生活中,不经意地加一、两个感叹号,那么生活的湖水中就会泛起阵阵的涟漪,你可以梦想着美好的将来,你可以在音乐中觅到知心好友,你可以在绿的森林中,闻到泥土的芬芳。只有拥有感叹号的人,生活才会多姿多彩,只有拥有感叹号的人,生活才会有惊、有喜……

人生中的标点,就是人生中的小站。每一个站上,都会令人欢乐,令人悲伤,令人激动。人生的标点,使人活得轰轰烈烈,使人活得有价值。

标点作文篇6

晚上,标点符号们等字典妈妈睡着了,就开始争先恐后地比谁的本领大。

首先上场的是像小蝌蚪一样的逗号,她先声夺人地说:“我是妈妈最最重要的宝贝,每句话中间的停顿都离不开我,我使用频率最大,所以我的本领最大!”话音刚落,句号就不乐意地开口说:“我才是妈妈本领最大的孩子。如果没有我,句子长得将永无止境,意思讲混乱无章。”感叹号听了他们这样自卖自夸,气得咬牙切齿:“哼!人们表达喜怒哀乐感情时,就用不上你们了。只有我,才能彰显他们的心情,所以我的本领大!”在一旁像耳朵一样的小问号闷闷不乐地说:“我觉得我的作用是最大的。如果没有我,就没有十万个为什么了。”像小水滴的顿号不甘示弱地说:“我比你们都重要,如果没有我,并列词语就没办法分开了。”

标点作文篇7

时间:甲申年5月22日早7点30分

地点:快了作文篇(*)

有一天,文字叔叔很头疼,他为什么会这么烦恼呢?因为标点符号们不听使唤了。

标点符号们在争论除了文字以外谁是最有用的。逗号说:“我是最有用的标点符号,要是没我,读书的人们就不能停顿下来吸口气了。”

省略号说:“不!我才是!要是没有我,不想写的东西也必须全写出来。”

“你们说的都不对,要没有我,哪篇文章都结不了尾!”句号气势汹汹地大声呵斥道。逗号和省略号顿时哑口无言,但不一会儿又开始吵架了。

“文章中不能写人说的话哪行?当然得有我这位大名鼎鼎的人物啦!我才是最重要的!”

“没我也不行呀,文章中想提问题都不行!所以我很重要。”问号一边对着大家翻白眼一边说。

“好一个高傲的坏家伙!哼!”破折号说。

“你也一样!”感叹号说。

单引号和妈妈双引号异口同声道:“谁最厉害呀?”

书名号说:“没我的话大家要写读后感或介绍一本书咋写?看我多重要!”书名号把身体的下面一部分一扭,活像骄傲的白鹅在扭屁股。

就在大家争论不休时,文字叔叔走过来深情地说:“符号们,你们都错了,你们不能如此骄傲地对待朋友。其实呀,”文字叔叔清了清嗓子,“你们都是文章中最有用的,一个也不能少。”

标点符号们从此和睦相处,把别人当亲戚一样对待。

标点作文篇8

句号说:“我的本领最大了,每句话后面一定要跟着我才行。”

逗号说:“我的本领才最大,句子写到一半的时候,不能没有我,要不然句子就不通顺了。”

引号和冒号说:“我们的本领才大呢,作文篇(*)

从我们出生,喜,乐,哀,愁就伴随着我们。这些情感就好似人生这篇巨作的一个又一个标点。是句号见证着一天的结束和另一天的开始,是感叹号抒发了我们内心深处的心情,是分号写出了一个事物的多方面。

当我们啼哭着降临在这个美丽的世界上时我们人生这本书开始记载了:

儿童时期在妈妈所做的事情后面加上省略好是最好的。是母亲孕育了我们,也是母亲照顾我们。他们整天劳碌奔波,都是为了这个家,为了我们。母亲的爱是无私的,这就是一个人一生最需要的情感支柱。喂奶,换尿布,讲故事……母亲为我们做的太多太多了。

青年时期,在每位老师的后面加上感叹号是最恰当的。是老师传授给我们知识,也是老师教导我们做人的道理。有人说:老师就像是辛勤的园丁。是啊,老师就是园丁,我们就是幼苗。看到我们开心时,老师也会快乐。看到我们哭泣时,老师也会伤心。老师没一个反应都是强烈的,不需要理由!

老年时期,在我们老伴的后面加上句号是最合适的。在我们安享晚年时,老伴总是陪在我们左右,风雨一起扛,患难一起度。谁也离不开谁,一个人是另一个人的精神依靠。曾经的山盟,曾经的海誓,都尘封在一张又一张的老照片里。生与死的一瞬间,在我们看来已经不重要了,用《泰坦尼克号》里的一句话来说:因为有爱,我死去已经不重要了。是我们的老伴和我们在人生的巨作上画上了一个完美的句号。生命悄然无声的结束了。

一个人生,一段标点。

标点作文篇9

海盐一望无际的大海里,有好多的标点符号;

一条条可爱的海马,那是金黄的问号;

大白鲨张开的大嘴巴,那是可怕的句号;

大雨哗哗的下在大海里,那是数不清的省略号;

还有的我暂时不说,留下来的请大家自己去找。

只要你细心观察,一定可以找到许多新的符号。

标点作文篇10

夜深了,人们都已进入了甜美的梦乡。在我的书桌上,有一群标点符号们在争吵着,它们在吵什么呢?原来,标点符号们在比谁的本领大呢。

你们看,第一个上场的是问号先生,它的全家都来了,它们是来给问号先生加油的,它们是来给问号家族争口气的呢。

问号先生说:“在写作文篇(*)

我们在一篇文章中,会用到许许多多的标点:逗号、感叹号、冒号、句号、双引号……他们各有不同的作用,发挥不同的特点。然而,我对这些标点,却有着一些不同的想法。

逗号,像是人生路上的小坑和不平的道路。你在人生道路上,只有越过这些小坑,走过的那些不平的、弯曲的道路,你才会获得最后的成功。

句号,像是生活中的一件件事情的圆满。你想想,假如把人生比作一件件事情,那么每一件事就要有圆满结局。句号也可以表示团圆,在远方的亲人能回来和自己的亲人过一个作文篇(*)

人的一生是一句话,父母最希望我们把它推敲的美丽些,生动些。我们用我们的脚印落成文字,将它写在时间的稿笺上。后人为我们堆起的那座坟墓,想来就是句末标点了。

那么,我们将表达出怎样的意思呢?

父母眼里我们的人生就是要只有“,”和“。”来形成的,只要迈进小学的那一刻开始,你就进入了一个接一个的“,”,父母总会给你一个又一个的目标,让你永无止境的去追求那个所谓的“。”。除非等到中年时,你完成了学业,你才可能赢了“!?——……”。

可是俗话说:“幸福的人一生都在被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年。”如果你的前半生全是“,”的话,那将注定你的一生将会成为父母眼中所谓的圆满人。其实人生不要太圆满,丰富多彩,富有遗憾才更美好。

我希望我的人生能多一些“!?——……”。

在学习生涯中,每一次的发现都值得我们去感叹。几分的进步,一个小小的发明,一场比赛的胜利,一个不经意间的发现,都可以给人生增添更多的色彩。

问号就像求知精神,其实每个人都应该有求知精神,不要被现在所拥有的知识所束缚,提问并不是个丢脸的事,他可以给我们带来更多的知识,突破那知识的囚笼。

“——”就如同遇到的问题,再去克服它。一生如同晴天般的话,那该多无味啊,只有经历过风雨的洗礼,才能体会到彩虹和晴天那美好和珍贵的意义。

“……”在文章中一般都表示意犹未尽,而从人生的角度来讲,它应该代表着遗憾。我觉得富有遗憾不是一件坏事,有了遗憾后,才会有新的尝试,而且当你去弥补这个遗憾的时候,你成功后的喜悦和收获会远远超过一开始的喜悦。

人生啊,希望你由多种标点符号组成,而不是单一的逗号,句号。

标点作文篇11

人的一生其实是由许多标点组成的,正是由于这些标点,我们的人生才能焕发出光彩,才能拥有喜怒哀乐……

逗号,像一个人坐在椅子上休息,积蓄着前进的力量。恰如我们在繁忙劳累时需要一个喘息的时间,它告诉我们不要过度劳累,学习时需要劳逸结合,生活中需要时刻欣赏周边的风景。善用逗号吧,让你的人生多些停顿,多些精彩。

感叹号,像一个人站在一块基石上面,挥动鲜花展示着他的成功。而自信、坚持以及别人的鼓励,就是这块基石的成分。俗话说:“失败是成功之母”,所以一定要记住成功背后的那块“基石”,这样你才能够站得更高,看得更远。

问号,像一个人在追求成功的路上埋头沉思,尽管有时候会走弯路,但毕竟我们积累了一些经验,总结了一些教训。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,虽然“高处不胜寒”,但我们义无反顾。低下你骄傲的头吧,向问号一样,这样你的人生才会风光无限。

省略号,像我们成长的足迹,像我们努力的汗水,像我们委屈的眼泪,点点滴滴,记录人生。在成长的同时我们也学会了省略,省略掉别人的过错,省略掉自己的荣誉,省略掉曾经的伤心,一步一步地昂首向前,迈向成功。

当然,人生当中不能缺乏句号,因为它代表着完美,同时它也告诉我们只有不断充实自己,你的人生才会达到真正的圆满;同样,破折号也是漫漫人生路上所不可或缺的,它就像马路上的红灯,告诫我们要及时转折,虚心接受别人的良言……

为人生多打几个标点吧,来铸就你完美的标点人生!

标点作文篇12

一天,我听见从书里传出来了吵闹声。我悄悄地走近它们,仔细地听了起来。原来,吵个不停的是一些标点符号。

感叹号拄着拐杖、跺着脚,首先发言:“我的感情最强烈,文章里谁也没有我重要!”它的声音就像铜锣敲。小问号竖起耳朵一听,不同意了,连忙说道:“哼!要是没有我来发问,怎么能引起读者们的思考啊?我才是最重要的呢!”小逗号听了它们的话后,把腰一扭,它和顿号一起反驳道:“要不是我们把句子断开,句子就会像一根长长的面条,一口气读完,会累死人的,我们才是最重要的呢!”省略号也急得连蹦带跳的:“我……”

它们都跑出来争第一,说起话来头头是道,谁也不让谁,吵得不可开交。这时,字典公公听到了它们的争吵声,语重心长地说道?“你们都很重要,文章里少了谁都不行,你们要团结起来才能构成一篇完整的好文章啊!”标点们听了后才明白了其中的道理,都不好意思地低下了头。

标点作文篇13

一天,书本里的标点符号发生了争吵。

破折号说:“瞧,我多苗条,有谁比得过我?我还能转折解释呢!

句号不服气的把破折号滚了下去,得意洋洋的说:“我可是小朋友们最爱的玩具——皮球。一句话完了就要用我,我这个位置谁也代替不了!

顿号马上抢过来说:“人们都说我长的像芝麻。芝麻可有营养了,这不人们夸我很健康嘛!我能并列词语,你们谁比我强?”

感叹号愤怒极了,一棒子把把顿号打了下去。气势汹汹的说:“吵什么吵!喜、怒、哀、乐喊口号,有时哭来有时笑,有时闹来有时叫,脾气要属我最大。

而且我长得比你们漂亮,身材好,还穿着一只水晶球形状的鞋子,你们有吗?你瞧瞧这破折号,一条线多难看!还有这句号,不知好歹的被人拍来拍去的,有什么好的?再瞧瞧这顿号,哎呀!难看死了,还说自己长得像芝麻。”

其他的标点符号听了,气的理都不理感叹号了!他们之间却吵了起来。吵着吵着还打了起来……

就在这时,书本公公发话了:“你们别吵了,都要记住,谁都有作用,谁的作用都很大,你们少了一个文章就不完美了……”他们听了羞愧的低下了头。

标点作文篇14

形形色色的标点,形形色色的人生。

一篇优秀、出色的文章除了优美的文笔,丰富的内容,擅用不同的标点来装饰文章也必不可少。

一次美好,成功的人生旅途除了沿途的优美秀丽的风景,途中结识的人生挚友,适时适地的用不同的“标点”来点缀人生会让你的旅途更加多彩。

顿号,逗号,分号是性情相同,性情迥异的三兄弟。当你奋力奔跑在人生路上;当你正极力追赶那耀眼的梦想;当你精疲力竭时,不妨点上顿号,逗号亦或是分号吧,让自己得到或长或短的片刻的休息,短暂的宁静。这样可以让你养精蓄锐,整理拼搏的思路,在以后的人生路上跑的更快、更远。

问号,是聪明的雅典娜,是照明道路的灯泡。希望你经常在头脑中为自己设置一个大大的"“?”,它可以开拓你的思想,激励你不懈地解决问题,让你理智地看清周围的人或物或事。形如一只灯泡的它更可以为你照亮前方混沌的黑,帮你寻觅一条宽广的人生大道。

叹号,永远是你坚强的后盾。如果你很自卑,请为自己点上叹号,坚韧而有力,它会帮你放大优点,帮你学怎样肯定自己,告诉你自信的力量有多么伟大!如果你很感动,如果你很兴奋,也请为自己点上叹号,它们会加深你的情感,让你尽情享受人生的滋味。

省略号,帮你遗忘痛苦。当你遇到了挫折失败或是什么伤心的事使你萎靡不振时,可以试试唤来省略号,让它们帮你遗忘,帮你抚平伤口,帮你站起来,帮你前进。

你的人生不仅仅需要这些,还有富于联想的破折号,态度端正的着重号,一丝不苟的书名号……当你点尽满篇符号,请千万别忘了为自己的人生画上圆满的句号。

标点作文篇15

我希望我的人生是一个句号,圆满而充实。

妈妈告诉我:孩子,一生应是一个逗号,总有未完的续音,这样才不会终结,才会充满希望。于是,当我失败的时候,再不愿让衰草抚慰伤痕,拒绝让微风抚平记忆。我靠我自己站起来,是的,我要靠我自己去写完那逗号后的下文。渐渐地,我懂得了“逗号”的真正内涵。

爸爸告诉我:孩子,人生应是一个冒号,永远给人启迪,引人思索。于是,我在生活尝试着发现,尝试着创新。记得,是阳光的柔光,是落叶的飞舞,让我真切地感受到春去秋来,我便用心灵在人生的"冒号后写下我最珍贵的感受。

终于有一天,妈妈对我说:“孩子,其实,没有谁的人生可以成为一个完美无缺的句号,正所谓‘金无足赤,人无完人’。但可贵的是,你一直都在追寻句号。这不是目的,而是过程。但重要的,也就是这过程。”

我忽然间发现,我在寻找“句号”的过程中成长了。我懂得了人生就是一个过程,一个不一生为始,不一死为终的过程。于是,我学会如何去珍惜我所经历的一切!!

我相信,我终究有一天会成为一个感叹号!!

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