幼师证面试主要考察考生是否具备成为幼儿园教师的资格，幼儿园教师在行为举止方面，要自然有亲和力，稳重端庄大方，教态自然，肢体表达得当。在思维品质方面，能条理清晰地分析思考问题 ，有一定的应变能力。
要克服紧张的情绪，保持自信心。这样，才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力和充沛的精力，来应对考官的提问。
不要着急回答问题。考官在提出问题以后，应试者可以有几秒钟的考虑时间，然后作答，在回答是应注意语速，不要太快，快了容易导致思维与表达的脱节，也不要太慢，给人一种拖沓的感觉。
淡化成败意识。使应试者在面试中从容面对，处变不惊。如果只想成功，不想到会失败，那么在面试中一旦遇到一丁点意外情况，可能就会影响结果。
仪态大方，举止得体。应试者入座以后，尽量不要出现晃腿、玩笔、摸头、伸舌头等小动作，这会给人一种幼稚、轻佻的感觉。一般来说，穿着打扮应力求端庄大方，可以稍作修饰，男士可以把头发吹得整齐一点，皮鞋擦得干净一些，女士可以化个淡妆。
幼儿教师资格面试同样也是有结构化问题，一般都会问些和教学相关的问题，比如应急处理、幼儿沟通、家长沟通等等，主要考查的是老师的表达能力与沟通能力，备考时可以看一些幼儿教师面试方面的辅导教材，还是很有用的。
不要给出让考官模糊的回答，考官会认为你不会回答这个问题，或者能力不够，是为了应付考试而回答，并不是发自内心，自己经过思考联系理论，应用于实践回答出的问题。
也不要出现一眼一板，模板试回答，然考官认为你的回答只是“套路”，是考试前准备的万能模板，这会让考官产生反感和质疑，认为你没有回答问题的能力。回答问题要灵活，要敢于说出所想，但是不要过于夸张，再有套路的基础上加上自己的想法。
无论是在回答结构化问题、试讲或者表演技能时，一定要有自信，不要唯唯诺诺，即使遇到不会回答的问题，也要真诚地承认自己的不足之处，取得考官的信任，让考官感受到你的真诚。