我爱我的学校，更爱学校的操场。
我们学校的操场是长方形，很宽广，操场的前面有两棵高大的树，像两把巨大的绿伞。绿伞上现在挂满了红红的小灯笼，美丽极了。
每当星期一早上，同学们都要在操场上举行庄严的升国旗仪式，做广播体操。随着音乐的响起，同学们整齐一致地在操场上做体操。
每当下课铃声敲响的时候，同学们像出笼的小鸟一样奔向这宽大的操场，有的在踢毽子、有的跳绳、有的在玩游戏操场上一片生机勃勃一片热闹的景象。在上课铃声一响，整个操场像凝固了一样，鸦雀无声。只有操场前面的那两棵高大的树，静静地守在操场旁边。
放学了，同学们陆续走过操场，高年级的一些哥哥则停下来，在操场打篮球，他们在操场来回抱着篮球，口里不停喊着：接球、接球、进球有些低年级的小同学，看到这场景，便停了下来，坐在操场的栏杆上静静地看着，心想：哪一方会赢呢？
这就是我们学校的操场，怎么样？羡慕吧！
一进校园大门，就能看到崭新的五层U型教学楼。它大体是淡灰色，非常整洁。教学楼旁边有一座像翅膀一样的雕塑，名叫光阴。它让我们知道时间是宝贵的，转瞬即逝。
校园里有许多小路，小路两旁有嫩绿的草和深绿的松树，有一排排哨兵似的路灯，还有一列校园宣传栏，里边贴着关于食物安全的海报。
从天空上往下看，我们的校园像个大大的篮子，盛满了童年的欢笑。走近看，我们的校园又像个扁扁的头盔，装着同学们的知识和幻想。
来到操场，可以看到现代化的体育设施，置身其中仿佛来到了奥林匹克的赛场上。
来到教学楼内，有宽敞的教室，还有老师为我们精心布置的各个文化区域，有京剧区、有科学区、有英语区、有古代发明区在这些区域里，我们进行了各式各样的活动，充满了同学们美好的回忆。
我爱我们的校园！
每当夜深人静，我的心间就悠然升起一种对母校的依恋之情，脑海中再现着我那可爱的校园
进入校门，映入你眼帘的是：求知求能、勤奋创新的标语，整洁的校园里到处生机盎然，师生们欢声笑语，不是春天胜似春天。步入学校，我就有一种亲切的感觉，这里空气新鲜，有绿色的草坪，缤纷的花朵，宽阔的操场，崭新的教学楼。我的学校不仅校园美，而且人更美，同学们人人都有一颗爱学校的心。
清晨，校园里便热闹起来，田径场上同学们迈着矫健的步伐正在进行四百米环行跑。可最引人围观的是正在操场上进行的篮球晨练，队员们的一个飞越跨篮赢得了同学们的阵阵喝彩。足球比赛如猛虎下山，场外同学呐喊助威。校园早晨的晨练，给同学们带来无穷的乐趣，给校园增添了欢乐的气氛。
叮铃叮铃上课铃声准时地响着，同学们早就准备好了上课，一个个精神抖擞，端端正正地坐着，等待着老师的到来。能言善辩的语文老师、思维敏捷的数学老师、语音纯正的英语老师等一个个真是勃勃英姿。对于老师的表扬我们从不沾沾自喜，对于老师的严厉训斥我们更是色愈恭，礼愈至，老师们像辛勤的园丁含辛茹苦地哺育我们一棵棵幼苗，在他们的谆谆教导下，我们不仅学会了知识，也学会了做人。
下课铃声在不知不觉中响了。我的课外生活，既不是在那欢闹的球场上，也不是在喧哗的大街上，而是在书堆里，一放学，我就一头扎在书堆里，在我的书架上，堆着看不完的书：童话书，把我带到令人神往的仙境；科技书，在我面前展现出四个现代化的宏伟蓝图；智力测验，使我绞尽脑汁，苦思苦想；战斗故事，把我带到枪林弹雨的沙场；小实验，又使我沉浸在知识的海洋里。书使我知识更加丰富，书使我对未来无限向往。我的课外生活，虽然没有欢声笑语，但却充满乐趣。
我们的学校微机室、图书室、电教室、音乐室等是同学们学习知识的好地方。我们的学校啊，您孕育了祖国的希望，培育着祖国的花朵。学校，您是我们成长的摇篮，您是我们成才的阶梯，我爱我的学校。
在我的学校里，有许许多多的趣事，那就让我一一讲给你们听吧!
快乐大教堂
终于熬到下课了，上课还昏昏欲睡的同学听到铃声后就立刻起了兴致，等老师走了以后，同学们立刻像炸开了锅一样都各玩各的了，看我们的笑话大王小胖同学立刻被他的“粉丝”们围得水泄不通了，我们的小胖一会站在座位上讲，一会儿拍着桌子，一会儿这个表情，一会儿那个表情，讲得绘声绘色的，他的粉丝们也听得非常投入，就连上课铃声也听不到了，看，我们的小胖同学厉害吧!
奔跑吧，少年
啊!终于可以放松一下自己了，可以在这无边无际的大操场上自由奔跑，他们有的打篮球，有的踢足球。那我们还是来看看这超激烈的足球赛吧，小胖同学奋力猛追，但快要追上的时候，他总是被人从眼皮底下抢走了，啊!终于抢到了，快射门，我们尖叫道，可就在一旁，一位同学趁机抢走了足球，这让正心不在焉的同学摔了个嘴啃泥，呃，好惨啊。我抢到球了，就是现在，可后来才发现，这是一个马龙球啊，可恶，队长过来不停地摇着我的身子，想让我清醒一下脑子。换个镜头吧，看我们班的书呆子同学正在操场上看书呢，突然足球飞过来啪的一下撞在了他的脑门上，他的书立刻掉了下去，他还不知道是怎么回事呢。
放学去哪儿
“叮铃铃，叮铃铃”终于放学了，同学们一哄而散，这一堆，那一堆的，有的同学挤在一堆，在小店里买东西吃，有的同学在商量今天去谁家玩，有的同学只能乖乖回家了，我就是其中一个，希望明天更好吧。
点评：小作者运用空间串联法，按地点变换的顺序来安排材料，条理清晰，且采用镜头的方式抓住几个典型同学观察描写，棒!
学校的运动会结束了，这真是一个充满欢乐的盛会。
这次运动会，我觉得最有趣的是接力赛。接力赛开始前老师说：“接力赛要团结，才能取得好成绩。”比赛开始了，运动员们各就各位，裁判员一声令下，白千惠“嗖”的一下就跑了出去，她很快把接力棒传给了谢羽畅，谢羽畅拼命地跑，连头发都立起来了。终于轮到我了，好紧张呀！我一接到棒，就使出吃奶的力气，拼命地向前跑。
就这样，同学们你追我赶，接力赛结束了。我们班取得了好成绩，同学们互相拥抱，感到非常高兴和自豪。
这次运动会真令我难忘！
暑假里，我买了《笑猫日记云朵上的学校》，回到家，我迫不及待地翻开书，一口气读完。那里的故事好看极了！它描写了一个充满自由和快乐的神奇世界。
它主要讲述了初夏，笑猫从球球老老鼠的一个子孙口中得知：在西山山脉的最高峰，有一所充满魔力的学校一一云朵上的学校，小白和它的女主人一一蜜儿，就在这所学校里。那些曾经在学习的压力下噩梦连连的孩子，在这里都快乐无比：早上学小鸟飞、学青蛙跳……蜜儿也会给孩子们布置一些有创意的作业，比如：让他们写书一一《我的太阳》、《水的故事》、《蝴蝶谷中的季节变化》等。他们跟随着花脸兽去寻找河流的源头，和长生不老的仙鹤们的奇遇……
在云朵上的学校，蜜儿引导孩子们自己去发现，去探索，让孩子们的好奇心得到了满足，让孩子们的求知欲得到了满足，也让孩子们在发现和探索中获得了前所未有的成就感。在现实生活中，许多大人只会让孩子们无休止境地写作业、考试，强迫孩子们学习，孩子们的学习态度很被动，他们常常觉得学习是件很难的事，他们的心理压力也很大，越学越没有自信，甚至对学习产生畏惧心理和抵触心理。希望大人们能读懂孩子们的心声，像蜜儿老师一样，让孩子们在快乐中学习、成长。
我们学校里有迷人的四季，桃红柳绿的春天；枝繁叶茂的夏天；枫红菊香的秋天；松青雪白的冬天。
在操场上立着的那根高高的旗杆上，五星红旗在轻轻地随风飘动，它是那样的火红。风停了，它便垂下，围住旗杆头，好像一枝屹立着的红缨枪，又像是一枝高耸着的火炬。
我很少在学校里乱扔垃圾，这是为了保持操场上清新的空气，让操场上到处飘散着同学们的欢笑声，让我们的学校更加美好、和谐。花小，花小，越来越好。
有一次下午英语课考试，我因为没有复习，所以我害怕考不好，被妈妈说，正在我发愁的时候看见我书桌里的英语书，然后我就想看一下英语书，应该没有什么关系吧?我正要摸到英语书的时候，英语老师却从我旁边经过，吓了我一大跳，立刻把手缩了回去，然后我心里想：好险，刚刚幸亏把手缩回来了。要不然被老师抓个现行那可就惨了。然后我就再也不敢作弊了，过了一会儿正在我发愁时，我再次看向的英语书。我就又想，我就看一下，然后我就把手伸向了课桌里。刚碰到英语书的时候，我又想到妈妈说的话，即使不会的题也不能作弊。可是最后还是抵挡不住英语书的诱惑，开始抄起来。
过了两天，老师开始发成绩，我特别紧张，生怕老师知道我是抄的，可是老师没有发现，放学后我就跑回家把这张试卷儿放在抽屉里。怕被妈妈和爸爸发现，就这样，这张卷子一直被放在抽屉里，每当我看见这张卷子后，我都会感觉到特别的后悔，因为当时没有告诉妈妈和英语老师真相，打这件事后，我就再也不敢作弊了。
我的校园是白庙小学，那里虽然不算太大，但里面有美丽的花坛、宽敞的操场、明亮的教学楼。很漂亮!
刚走进校园你就会看到大门两边各有一个大花坛，左手边的里面种着几棵高大的樟树和桂花树，另一边的花坛里种着各种各样的花，每个季节都会给校园带来绚艳的色彩。
再往里面走一小段路，向右转你就看到我们的操场，操场周围种着杉树、蔷薇，地面还有一株株含羞草，还有一些说不出来的植物，都生机昂然地生长着，总是生机勃勃的样子。
春天，花草树木发芽了，大地复苏了。花坛里面的小草、小花也发芽了。迎春花、喇叭花都开发了。到处都迷漫着迷人的香味。时间过的可真快，转眼间就到了夏天。
夏天，太阳火辣辣的，花坛里的小花更加的鲜艳了。炎热天的阳光似乎让它们变得更加有活力。
秋天，桂花开花了，桂花非常的香，可是它的花期非常的短，要是桂花的花期可以长一点那该多么的好啊!
冬天，我们的校园里还有绿色，这是为什么呢?啊!原来校园里种了常绿的红叶石楠。
我爱校园，我爱花坛，我爱校园里的一切!
我们学校不单是学习的地方，也是一座大花园。
春天，香味扑鼻的桃花开了，一阵阵清香散发到学校的每一个角落，整个学校好像泡进过香水里一样。桃花挂满枝头，犹如一片片红云，又好似一张张小姑娘的笑脸，落到地上的花瓣不计其数，树周围好像铺了一块粉红的香味地毯，又像进了一个小小的桃花源，还像一张印着桃花图案的床单。
夏天，一朵朵荷花有的含苞欲放，像一个粉色的大瓜子，有的半开放，像一个害羞的小女孩，还有的完全开放，像一个亭亭玉立的小姑娘学校里有一架钢琴，向日葵们围在它的周围，把钢琴装点得绚丽无比。有的一支独秀，好像一个个顶天立地的盘古，有的有两朵花同时开放，好像一对对双胞胎，有的两朵交错起来，好像要亲嘴，还有的好几朵一起开放，好像几个情深义重的兄弟。
秋天，菊花开得十分鲜艳。有的像一个寺里的千手观音，有的像是一个个喷泉不时喷出金丝银线，有的像一个个各色的小花球，还有的像一团白色的毛巾。橙子挂满枝头，把树枝压得弯弯的，有的青里带点黄，有的黄里带点青，还有的整个都黄了。剥出一瓣尝了尝，又香又甜，这味道令人陶醉。
冬天，百花调零，树叶落了不少，树枝光秃秃的，草本植物有些枯黄，景色十分萧瑟。只有梅花开得正艳，在寒冬里勇敢地站着，它们这种不怕严寒的精神正如王安石写的《梅花》里的墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
我们的学校真美啊！
我的学校非常美丽。
早晨，我走进校门，一幅美丽的景色出现在我的眼前：两旁的花坛里种着四季如春的松树，即使到了冬天，它们还是那么青翠。
在校内的西面的花坛里种着各种各样漂亮的花。有月季花，有迎春花，还有带着香味的桂花……真是像一个特别诱人的大花园。
早上，同学们在教室里打扫卫生。有的在吃零食，有的在做游戏，还有的同学在教室里高声读书。
教学楼前面有二个操场。下课了，学生们在球场上打篮球、羽毛球，做游戏等活动。
学校里还有各种各样的树木。小鸟在树上叽叽喳喳，好像在唱一首优美动听的歌。
我的学校真像一幅美丽的画，让人看了还想看。我的学校真美!我爱我的学校。
二十年后，我再一次踏进了母校。
走进校门，不得不让我大吃一惊。校园的样子变得更加清洁、美丽了！学校的教学楼由三层楼变成了十多层。你可能会说，这麽高的楼人上去该有多累呀！是呀！但我们现在的学校，上楼时是用的电梯。这麽高的楼，可能会有很多人，应该会有很大的院子吧！是的，这样就不会拥挤了。
再说说每个教师里面变化有多大吧！
每个教室里都安装了冬夏两季的空调。还有更惊奇的呢！现在每个同学的课桌上都有一台电脑，老师也有一台电脑。
上课了，同学们都坐在电脑面前，在电脑上完成老师留的作业。只要同学们写完作业，老师就会在自己的电脑上检查每一位同学的作业。下课了，同学们还可以通过电脑上画画，做一些有关学习的小游戏。
还有，在电脑上都能链接，这种网对每个学生来说都是很有利，以前网上还会有一些让小学生们着迷的有害游戏，现在的网就不同了，网上都是有关学习方面的，只要在电脑上打一些有关资料电脑就会迅速查到，网上的游戏都是关于学习的，同学们有了这样的电脑都会感到非常高兴。
再来看看教学楼的楼顶更是大变了样，同学们都到楼顶上玩去了，原来那里就是操场呀！上面种上了柳树，到处种满了花草，万紫千红。西边还有一个人工湖，湖里的青蛙活蹦乱跳，好美丽的景色！
虽然这只是想象，但只要经过我们努力，就一定能成为现实。
我窗前的晴天娃娃在强烈的日光中轻轻摇晃着，好像在自我赞赏着，我趴在窗台上，重复着昨天晚上的话：“天，我求你别下雨吧……”还合着双手，拜了几下。
来到学校，太阳仍高高挂在天上，我还以为它掉下去了呢……幸好!
我们班上的40个人的方块队向地下室走去，我们在地下室站好后，等待老师发出“冲锋令”。向四周望去，全是人头，再看看大家手上拿的东西，6年级的全是啦啦队手上的那些小团团，我们班是绿的、还有红的、蓝的、黄的、粉红的……其它年级的还有花、气球、网球拍、乒乓球拍、旗帜等一些道具。
外面太阳高照着，地下室像一个“大蒸笼”，里面闷热极了。又由于老师的命令，一出教室后，就要把那些小团套在手上，大家手心都出汗了，小团上的颜料全部都脱在了手上，还带着一股臭味。好不容易，老师让我们走出了那个“大蒸笼”。
该检阅我们了，我们大声喊：“好好学习，天天向上！”有几个声音掺杂在里面：“好好学习，天天上网!”我们忍住笑声，走到了操场中间，主席台上的校长发话了：“我们迎来了我校第26届运动会……”，接下来是运动员代表发言，再是裁判代表发言，家长代表、老师代表，然后由大队干部宣布运动会目的、校风、班风、学生文化、家长文化、运动文化、老师文化……(为了节约纸张，省略下面的“东拉西扯”内容)我们每等说完了一个，就举起道具，发出“嗅”的声音。当老师说运动会开始时，大家热烈地拍巴掌，我们都在心里说：“终于完了……”
回到座位上，伸出手---绿的，中毒了！汗水如泉涌，我有些后悔早上的那些话不应该说，谁知，真正让人发昏的还在后面……
我爱我的学校
我们的学校非常美丽，现在我就向你们介绍我们学校的美丽之处吧！
当你刚刚踏进我们的校园，首先映入眼帘的是升旗台，升旗台上有高耸的旗杆，鲜艳的五星红旗在旗杆顶上迎风飘扬。我们每逢周一都会在这里举行升旗仪式，表达我们的爱国之心。
升旗台下面有一个美丽的大花坛，大花坛里面的花朵美丽极了！里面的花各种各样：有一串红、老来红、菊花、鸡冠花……每当早晨，这些花儿迎着朝阳，绽放他们那美丽的笑脸，好像是在欢迎我们的到来。傍晚，这些花儿又像一位位含羞的姑娘，羞答答的垂下了脑袋。花坛后面是我们的教学楼。上课时，教学楼里响起了同学们琅琅的读书声。下课了，同学们都涌向教学楼西边的运动场。运动场上有许多体育器材和体育场地。比如：乒乓球台、篮球场、足球场。课间这里变成了欢乐的海洋，同学们都在这里尽情地玩耍嬉戏。
我们的校园美丽吧？有时间你也来玩一玩吧！
窗外正下着一场秋雨，看着烟雨中的美丽校园，一种感恩和自豪顿时涌上心头，这几年在风中生活的点点滴滴如电影般在我脑海中涌现
当我第一次走进这所美丽的学校，是在我十二岁，那时的我懵懂而无知，但我还深深地记得那时对这校园的感觉，那是一种感叹、一种震憾，因为这风中太美了，在那个落英缤纷的季节中，到处都扬溢着笑声，到处都充郁着书香气息，那郎郎读书声和阵阵蝉鸣，令人有一种深深的向往。很庆幸，我已在美丽的风中度过两年的时光，在已逝的四个寒暑中，风度中学陪伴着我不断成长，陪伴着我从一个懵懂的小女孩成长为一个学会了感恩，学习着知识的花季少女。而我，也见证了风中的不断发展和进步，亲眼看着风中新宿舍、新教学楼的拔地而起，见证了风度中学几代莘莘学子的成长、成材和辉煌成绩，感受着风中各项制度的发展、完善。
也许，这些都只是一个小女孩的感觉，但这些已深深地烙在我心上，那是我在母校培育下的漫步，以及那些快乐、那些失落。是的，我会永远记得的，因为这是我自己走过的，因为是风中陪伴的。这些心情里，除了有对青春的感慨，还有就是对风中的深深感恩。
正所谓人无完人，风中也有不够完美的地方，虽然好多的不足之处已在几代师生的努力下成为了过往，但尽管如些，我有未尽之处，比如，学校各种制度还不够完善，执行情况不尽人意和学生的遵纪观念有待进步；又比如，学校的绿化工作有些角落留下了空缺，给绿意盎然的校园留下了丝丝遗憾；另外，食堂包菜质量不够好，学生饮水问题、环境问题解决不够好等，都给风中留下了丝丝瑕庇。
但是，我也相信，在风中不断进步和发展的未来，这些不足都将会被补上，使人们美丽的风中更加耀眼，成绩更加喜人！
最后，除了祝风中成绩一步一个台阶处，我还想由衷地说一声：
风中，谢谢您！
清早，我背着书包，沐浴着清早的阳光，来到了我的学校——爱达花园小学。
一进学校，就看见一个方方正正大操场。操场的前面是我们学校的“主席台”。操场的.右边是我们学校的跑道和花坛。花坛里面有几棵“怕痒树”，提到“怕痒树”你们一定感到奇怪，世界上怎么会有“怕痒树”呢!“怕痒树”是紫薇花的别名。明都穆《南濠诗话》：“紫薇花，俗谓之怕痒树，爪其干则枝叶俱动。”操场的左边还有一个紫藤园，紫藤园里面长满一棵棵小紫藤。每到春暖花开时紫藤园里面便散发淡淡的清香这清香就是紫藤花散发出来的。操场的南面就是我们的教学楼，在这里我们敬爱的老师培养出了一批又一批的优秀毕业生。
这就是我的学校，我爱我的学校，我爱我的爱达!
下午，为了迎接元旦的到来，我们二（3）班全体同学在教室里举行了庆元旦文艺汇演。
演出还没开始时，教室里就热闹非凡了！小演员们一个个喜气洋洋，激动地等待着上台表演。爸爸妈妈们更是忙得不可开交。他们为小演员们上台做好了充分的准备。
很快地，演出开始了。首先上台的是一支神采飞扬的笛子小队。他们排着整齐的队伍站到了舞台上。一支支抑扬顿挫的曲子在我们耳边久久回荡。还有各种各样的其他节目，包括小品，电子琴演奏，书法展示等等。一个个精彩的表演让人惊叹！
不久，终于轮到我们啦！我既紧张又高兴，因为这是我上小学以来首次上台表演。我在心底里为自己加油，渐渐地，我的心开始平静下来，于是我就放开喉咙大声歌唱，我要努力争取做得最好。
演出在一阵阵热烈的掌声中结束了。
我上三年级时，实验二小和堡上巷小学合并，改名字为绵山书院，从那时候起我就离开了母校，来到了堡上巷小学，也就是现在的绵山书院二部学习。虽然名字上是一个学校，可我一直把一部当成是我的母校。借着六一表演的机会，我终于能回到母校，看一看母校的新变化了。
一进校门，我就发现布置什么时候文庙小院和大操场中间又多了一道带龙头的伸缩校门。看着文庙小院，我不禁想起了曾经的往事——我们在这里一起做操，一起玩耍这里的地还是那样的干净，没有一片废纸，也没有一个人在做操的时候偷懒，我似乎还能看到每一届的学生在这里留下的脚印。
我走到了我们昔日上体育课的大操场里。那两棵槐树仍然挺着身子，枝干粗壮，郁郁葱葱，稠密的树叶绿的发亮。在二部，几乎没有这样的情景。厕所虽然有些臭，但这不是令人厌恶的臭，而是值得怀念的臭。那时每每下课，我们总是跑着，跳着去厕所去。真正的目的也不是去厕所，而是和几位好朋友，一起在操场上跑一跑，玩一玩。无意间，我看到了教学楼的侧门——以前我们经常和同学们下学后，趁老师不注意，从侧门悄悄溜出去。等路队走了以后，在小院玩一会儿。母校的每一寸土地都有我满满的回忆！
这时，我也想起了我那一次自己捡自己丢的硬币的趣事。这件事发生在文庙小院，我一次性捡到了八枚一角硬币。我欣喜若狂地交给了值周生。结果却发现我自己的硬币也找不见了。这时我才反应过来，我自己捡的是我自己的硬币呀。幸好是妈妈班的同学值周，我赶紧拿回来我的硬币，把加的分又划掉了。
转眼间，我来到二部已经两年了。妈妈旧班的学生走了，他们去上初中了。我也从一个一二年级的，不懂事的小孩子，变成了一个懂事的大孩子。要是能回到我以前的教室，想想之前是怎么上课的，也挺好的。
一部，我的回忆呀！
我的学校坐落在阜南县中心。校门的上面刻着六个苍劲有力的大字——阜南县第一小学。
当你走进学校大门，首先看到的是左边墙上的一幅画——一个女孩，手里拿着一本书，后面是五星红旗。然后是一座雕像，一个小孩子手里拿着书，一个小孩子拿着飞机，眼睛注视着远方。雕像旁边是一个不锈钢的旗杆高高地矗立着，每到升国旗的时候，五星红旗就会在雄伟的国歌声中冉冉升起。再往左走，你就会看见一个画廊，画廊里面有许多同学们画的画、写的文章、毛笔字等等。前教学楼和后教学楼之间由一个天桥连接，如果从上往下看此教学楼和天桥像一个“工”字。天桥下面两侧是花圃，里面种着许多冬青树，一年四季都保持着翠绿的颜色。
再往前走你就来到了我们的操场。它很大，有10个乒乓球台，一个篮球场，周围还有很多松树。每到下课或上体育课的时候，欢乐的笑声响彻整个操场上空。
这就是我的校园，它虽不大，但是很美丽。我爱我们美丽的校园。