成长的痕迹有深有浅，它像一个烙印深深的印在我们的心底，挥之不去。
童年的我很顽皮，常常同着一群男孩子在山林间打闹、嬉戏，不明白是否因为这样，我的性格跟男孩子大有相似之处，叛逆、调皮，常常使母亲拿我没办法。渐渐地长大了，有一次我看见街上有很多女孩都喜欢把头发剪得短短的，那时的我十分羡慕这种男性的打扮，于是，回到家，看着镜子里一头黑发像瀑布似的我，缓缓的拿起了剪刀，就在我闭上双眼准备剪下的那一刻，母亲回来了。她看着披头散发的我，顿时明白了我的意思，冲我怒吼道你想干什么女孩剪了头发会很丑，你怎样事先不跟妈妈说一下我冲她不屑的说：这种事还需要跟你报告吗我就想试一下剪了好不好看。你自我的学习不好好搞，一天到晚倒在想这些事。你看看自我的成绩，像什么样貌，整天的在外面疯玩，你这种人将来会有前途啊成绩，成绩，又是成绩，你能不一天到晚的拿成绩说事吗我厌恶你们老把成绩看作一切!母亲似乎被我激怒了，她的呼吸急促地我能够听得一清二楚，她沉默了半刻。拿起我手上的剪刀，一把抓起我的头发，你顶嘴，我这就是你好，我让你剪，让你剪!母亲可能是第一次对我发火，把我抓得疼了，我大声地叫了起来，捶打着她的手。她似乎并没有想放弃，就这样，我踢着她，咬着她的手臂，并肆无忌惮的大声哭着。我们之间的推揉
，一不细心，那冰凉的剪刀剪过那一撮的的头发并从我脸上穿过，随着那一撮头发的落地，我看见了血滴了下来，也是在这一刻，母亲的动作停止了，剪刀蹦哒一声落地，母亲手足无措的盯着我，半晌，我才感到脸上火辣辣的疼痛。我捂着脸，蹲在了地上。母亲最终说话了：对不起，对不起，都是妈妈的错，妈妈对不起你!那时的我不知怎样地没有了嚣张的气焰，看见妈妈脸上滑过的泪水和痛苦的表情，我似乎比她还难过，但不是因为我受了伤。
我脸上的伤疤渐渐愈合，我和母亲之间的隔阂似乎也被那一次的事件完全消除。此刻抚摸着脸上那凹陷的疤痕，我似乎又感受到了那一岁的幼稚与无知。我深知那一次深深的伤了母亲，但我也为我那深深的自责过很久。
感激你，脸上的那一道伤疤，虽然我怨你让我疼痛，但更重要的是我谢你让我明白了什么是长大，什么是关心，多谢您伴我一路成长!
成长的痕迹作文（二）：
时间的车轮，悄无声息地碾过岁月，留下一道道痕迹;似流水般的文字，悄然无声地隐藏于纸页之间，留下一道道痕迹……时光如梭，我们已留下无数的痕迹，像贝壳一样数不清……
风雨交加，哀鸣四起，在这个本该欢喜的日子里，却迎来了我的一声声叹息。漫步林荫道，夜色静得可怕，唯独我一个徘徊于此。
回想白天的一幕幕，似电景一般显此刻脑海里：考试结束，大家都欢天喜地手捧高分试卷，一张张灿烂的笑脸在不断绽放，而我却拿着一张不及格的试卷呆呆伫立。众人皆喜我独忧，此时，我早已不属于那里。下课后，来不及收拾书包就奔出了校门。一声声叹息令往日青葱的树木也耷拉着脑袋;一阵阵哭泣令行人驻足询问……
踏进家门，猛然发现愁容满面的父亲，心中不免一阵凄凉。父亲站起身，轻轻说：出去走走吧!我忐忑不安地跟随在父亲身后，一高一矮的影子在月光下晃动;一深一浅的脚印在湿润的泥土上。
突然，前方出现一条叉路，拦住了我们的去路。原先老天都在跟我作对。我暗暗地想。我们回去吧!我叹息道。
却不断，父亲转过身来。这时我才发现，父亲的百容是如此憔悴，显得如此苍老，甚至连头上也冒出一根根银丝。岁月在他的脸上留下了一道道痕迹，使他已不再年轻。父亲说道：选哪条走我仔细观察了一下两条路的面貌：一条前方豁然开朗，宽阔干净;一条杂草丛生，破烂不堪。我毫不犹豫地走上了那条好路。一路上无艰险无阻拦，我不禁暗暗自喜。可几分钟后，我们竟走进了一个死胡同。忧伤在我的脸上显露，不知所措。
爸爸和蔼地说：回去换一条吧。于是我回到岔路口，极不情愿地走上了那条烂路。一路上荆棘满地，烂枝交错，时不时还有奇怪的叫声。带着满腔的怒火，我继续前进。不一会儿，发现前方竟是一片麦地，麦地散发着香气，诱使我不断前行。
回头看看吧!我顺着爸爸的意思转身，竟发现我走过的地方留下了一道道脚印，那是我从迷惑走向成功的痕迹。一排排脚印深浅不一，却使我豁然开朗。
其实在人生路上，你会留下很多痕迹。有走向迷途的，也有走向成功的。它们见证了你的人生旅途和成长过程。正是这一道道痕迹，也将引领你从幼稚走向成熟，从逆境走向顺境，从错误走向正确……人生如旅，我愿当一个游客，虽然很累，但谁曾见我后退一步。
成长的痕迹作文（三）：
那是个寻梦人的故事！
它诉说着十八岁时对满山百合嫉妒的心思；诉说着走进月光下羊肠小道时的兴奋与安详；诉说着那个八里渡船头的青涩日子，然后，在那南下的火车上，为那青春流下了温暖而又冰冽的泪。
而我，我是一个仍然能在梦中努力创造的人。
青春就是一场梦。有人寻梦，有人读梦，还有人仍在梦中拼搏，就像我。
每一天，我往返于学校与家之间，在这喧嚣的马路上，宁静的校道上，我总会默念着一些单词，一些古诗。我明白，在这之间，我正在拼搏，并且一点一滴地，留下了我成长的痕迹。
文章中，席慕蓉说：青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无暇，在于它的可遇不可求，在于它的永不重回！
是的，在这片青春的里，无形中，我们总会有那么一份固执，就如席慕容那份不愿成为青春的过客而采下一大束百合的固执！当我应对于一片繁星，固执地，我会用手那台傻瓜机向着繁星夜空按下快门；固执地，会把相片冲出来；固执地，会把那张黑黑的，似乎什么也没有的相片贴在墙上！为什么固执？因为有了这份青春，有了这份固执，在我心里总会有那么一片星空，星光会驱赶走我心中的雾霭，照亮了我青春的路！
在《成长的痕迹》里，我明白了，这叫做青春，这叫做成长。
一切来的，都会过去，一切过去的，将永不会回来。这样的青春，只能拥有一次，仅有的一次，能不好好珍惜吗？对，要好好珍惜，珍惜青春那份单纯的幸福，珍惜在这个时空这个角落的所有人，珍惜青春的这份活力，努力拼搏，用青春的固执大喊：我青春，我怕谁！牢记，我们不要寻梦，我们要把属于我们的梦锁在心中。是的，这，才是我们的青春。相信，这也是席慕蓉所期望的青春。
也许，在多年后，我也会像席慕容那样，坐上那列离开青春的火车，同样地，拿出镜子，也会看到头上出现的几丝白发。但，当我轻抚着这梦里成长时的痕迹时，我会以一丝窝心的淡淡的微笑代替热泪中的那份忧伤！
成长的痕迹作文（四）：
天空中有着薄薄的雪，笼照在我的视野间，我哈了口气，窗户立刻被附上一层薄薄的膜，我用手拭去，留下了一条痕迹，清晰而明显。
我拉上门，走了出去，准备去外面走走，地面是潮湿的，空气中萦绕着一种淡淡的温和气息，树木如挺直的卫士，在道路两旁，我的心中无限欢喜，我走路的动作也轻快了起来，突然一失足，竟然脚跟没站稳，摔了一跤。真是遇事不顺，鞋子好像脱胶了。我的心中如同浇了一盆冷水，我的欢喜心境顿是消失的无影无踪。
这可怎样办难道不穿鞋子，光着脚回去不行，不行，我得想个办法!我一步一步慢慢地向前踏着，道路的积水成了拦路虎，使我的步伐进一步变得缓慢，不知不觉，老天也好像故意跟我作对似的，密密的雨丝也斜织下来，落在叶上，花上草上和我的身上。怎样会这样，老天为什么要这么惩罚我，难道我做错了什么
忽然，我的眼睛一亮，远处依稀有一位修鞋的人，我好像经历了漫长的岁月，来到了那位修鞋人的面前，一位老人，戴着一顶毛绒织的帽子，穿着一件较破旧的夹袄，正佝偻着身子在手上鼓捣着那破损的鞋子，我走到他的面前，他似乎也感觉到有人，所以抬起头来。
我迎上她的目光，又避开，不好意思的开口：老爷爷，我的鞋子坏了，您能帮忙修一下吗说完我不停的搓着手，来以解此尴尬。不料，他却对我扬起了一个微笑，示意我把鞋子给他看看，我脱下鞋子，递给了他。他的手是那样粗糙、枯搞，没有生气，如寒冬的树枝，我的心中突然好像什么划过，不能言语，他静静地的帮我修着那破旧的鞋子。
我坐在旁边的小板凳上，观察着她娴熟的手法想来是修了很多双鞋了吧，他的面容不是很精神，脸上刻满了岁月的痕迹，牙齿也掉了几颗，我不由得同情起这位老爷爷起来。雨仍旧密密的斜织着，不时划过我的衣服，仿佛过了漫长的等待，鞋子修好了，我准备从荷包里掏线，但没想到，竟然没有带钱包，我尴尬的抽出手，踌躇着怎样办，我听见自我轻很的声音：老爷爷，我没有带钱，能否让我回家后，把钱再拿来给你，我保证不会骗你。他微笑着对我说：不要紧，一双鞋也要不了多少钱，这次算免费吧!我的心中五味杂陈……
是您的朴实、您的善良感动了我，教育了我，在我的内心深处留下永不磨灭的痕迹，那是我成长中深刻的痕迹，将会永远激励着我奋然前行!
成长的痕迹作文（五）：
在人生的道路上，每个人都留下了自我成长的脚印。这些印记，有的很深，有的很浅，有的歪歪扭扭，有的整整齐齐。
这十三年里，我走得很艰辛，有酸楚，有泪水。
儿时的我，受父亲的影响，喜欢打球。父亲的球技很高超，却从来不肯让着我。我在一次次失败后，便肿着哭红的眼睛在妈妈面前诉苦。妈妈看着我这么悲痛的模样，便对爸爸说：让让她吧，她还小呢，你都多大的人了，还跟小孩子一般见识。爸爸听了，却说：孩子她妈，你明白什么？便又回过头对着我说，孩子，任何事仅有自我拼搏才有意义，在成功之前，必须先理解失败的挑战。虽然我当时无法明白他那语重心长的话，但我明白或许那些话对我很有意义。
哦，成长，教会我理解失败。
渐渐地，我长大了。上学后的我，虽然懂事了，但妈妈总会用她那不放心的眼神看着我说：你哟，什么时候才能长大啊？
直到发生了这样一件事情之后，母亲才对我展开笑颜。在我10岁那年，我走在街上看到和我差不多大的孩子都会骑自行车，并且看他们的那些个模样，怎一个爽字了得。我暗自下定了决心：我也要学！可是妈妈却坚决反对，她说我年纪还太小，学不会，她不放心，怕我摔了，怕我伤了……，可是在我不断地纠缠下，妈妈拗可是我，最终答应了。可是怎样就天有不测风云啊，在我自学自行车的摇篮曲中，一个穿得破烂不堪的小女孩被我挂伤了。
我满怀愧疚地对她道歉，并还提出送她回家，因为她太小了，我不太放心。回到她家之后，我才明白，原先好是个孤儿，从小跟一位大约八十多岁的老人住在一齐，那老人约摸就是她在这世上唯一的亲人了吧。我便说：小妹妹，我会经常来看你的。之后我也做到了。常去看她，给她带点好吃的，把我穿不了的衣服给她。当妈妈得知这件事后，她常会用欣慰的眼神看我。
哦，成长，教会我懂得承担。
我的数学成绩一向不是很梦想，每次考试都与及格擦肩而过。望着及格线，我觉得触手可及，但又总是扑空。虽然我平时不是不努力，我也有认真听课，或许我就是人穷怪屋场怪我自我脑子太笨，这使我自我也很懊恼。也所以，我受到父母的多次责备，每次我那不争气的眼泪都稀里哗啦往外跑。
可是，这些又有什么呢？其实，成长就是如此的呀，充满七彩的阳光，有着成功的欢乐，平淡的踏实，奋斗的活力和无边的浪漫。
或者说，这就是一种蜕变。
在蜕变中学会理解失败，迎接挑战；在蜕变中懂得承担，从懦弱变得坚强。在蜕变中成长，看见生命的奇迹。
成长的印记，一步一步，坚定无悔，熠熠发光。
成长的痕迹作文（六）：
成长是一棵古老的水果树，上头长满了一颗颗名为回忆的水果。
那年，我四岁
当时，我皱着眉头，脸上充满汗水，两只肉嘟嘟的小手被晶莹的汗水而湿透了，两只小腿也不停地乱摆动，两个裤腿好像两只不听话的小蛇一样，不停地乱动，怎样都不听我的使唤。我的头上覆盖了一层薄薄的汗珠，我怎样用劲都穿不上这条裤子，这时，我想起了妈妈，可是，我又打消了这个念头，我想，我必须要自我穿上这衣服，让妈妈看一下。于是，我又继续穿起了衣服，最终，在一次又一次的自我鼓励中，在一次又一次尝试中，我最终自我穿好了衣服，当我穿着自我穿了几个小时，才穿好的衣服出此刻妈妈面前时，我自豪地笑了，妈妈也笑了。
在四岁时，我在水果树下留下了一个回忆之果，它叫自立。
那年，我五岁
这时，到了我该上幼儿园的年龄，当小朋友们被送去幼儿园时，一个个都哭的泪如雨下，我也被妈妈送到了幼儿园的门口，我感觉到了妈妈要离开时，我也像所有人一样嚎啕大哭，有一个念头从我心中升起来：我要自我上学！母亲不是我的依靠，母亲不会永远在我身边，我下定决心。之后，我用手擦干眼泪，迈着沉重的步子，虽然，心里是很不想母亲离开，可是，我还是行动了，我走进了幼儿园，在幼儿园里还交了很多的朋友。
那年我在水果树下留下了一个回忆之果，它叫勇气。
那年，我十岁
在一个比赛现场，有一个小女孩，她坐在座位上已经有一个小时了，她用双手不停地搓动手上的纸，踏着双脚，好像和地板有仇似的，此刻，她此刻的心在扑通扑通地跳，她看到一位异常漂亮的小女孩在如歌似唱地朗诵，还看到一位穿着黑西装，黑皮鞋的小男孩，他的鞋子擦的锃亮，好像能够照出自自我的影子一样，他正在慷慨激昂地朗诵一首豪放诗。渐渐地，时间一分一秒的过去了，最终到小女孩了，她在读一篇朱自清的散文名篇《春》，悦耳动听的声音传了出来，她看到了了评委教师脸上的微笑，最终，她获得了演讲比赛最高分，她最终露出了开心的笑容。
那个女孩就是我，十岁那年，我在水果树上留下了一个回忆之果，它叫自信！
此刻那个小女孩正在写着她的成长故事，相信她在这棵古老的水果树上，会留下更多完美的回忆，它们像一幅绚丽多彩的画卷，正慢慢展开……
成长的痕迹作文（七）：
余余落辉，我爱一抹最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回顾走过的树林，我独恋枫叶最红；回眸成长的足迹我不忘毅者无疆的坚强。
7岁时，我爱看《西游记》。孙悟空便是我的信念，纵然能够千变万化，也要忍受五指山下的嘲讽。一压就是五百年，一忍就是风吹雨打，谁能顶天立地，坚强，被一只猴神化得如此悲壮。这便是开始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就应当这样。
10岁时，我迷上《三国演义》。原先只是喜欢打打杀杀，敬佩关羽而怨恨曹操，那一夜，考试失利后难眠的一夜，心头一触，原先曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛；这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜；这位魏王在割须弃泡后巧施反间计，连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负，不像刘备，被火烧七百里联营，烧回白帝城后一病不起；不像孙权，夺会荆州，守者父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰，老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已，曹公的诗好不令人痛快！
那一夜，我醒了，困难打不败，挫折打不倒，我学会了坚强。
13岁，我长大了，渐渐孤傲了，但《名人传》却逆转了我。他们都有伟大的成就，而他们也都是磨难造就的人，他们在漫漫黑夜中摸索前进，而坚强是他们心中的航标，即使看不到光明，他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲，坚强是他音乐的音符；米开朗琪罗在教堂中，即使心不情愿，也全神贯注的雕刻，坚强是他的灵感，直到生命最终仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭，化作一泓平静泉水。
今年我15岁了。回眸成长之间，我懂了一句话天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，既然上天已降大任于你我，那么，就让我们带者坚强出发吧！
去奋斗，去拼搏，去履行生命的诺言！绽放毅者无疆的成长之花，一路芳香。
成长的印记，在记忆里愈发闪亮。
成长的痕迹作文（八）：
成长，需要回望，回望过去，回望收获，回望那一路随行的风风雨雨，因为那些痕迹将成为我们人生动力，激发我们的斗智。
人生总会遇到一些磕磕绊绊，是不会一帆风顺的。可是，那些往事总会激励人们向前进发。作为学生的我们，学校是除了家之外自我呆得最久的地方了，于是在这风景点发生的点点滴滴更让人记忆深刻。
往事，犹如一颗颗璀璨的星星，还在闪呀闪的。比如：学习中的挫折，同学们的摩擦或鼓励，教师的信任与宽容等繁多的事，至今还历历在目。其中，最耀眼的是雨中送伞这件事。接下来，我就给大家讲述一下这件事吧!
一天午时，春光明媚，鸟在枝头叽叽喳喳的唱着歌。我怀着喜悦的心境，欢蹦乱跳的来到学校。刚坐在座位上，一阵阵铃声响了，上课了，同学们都井然有序的坐在座位上听课，同桌在认认真真的听着课，可一不留神超过了三八线，我看见后，把他推在了一旁，他没反应。一节课，我们谁都不理谁，都在认真地听着课。叮铃铃，叮铃铃下课了，教室里不时传来一阵阵欢笑声。同桌也一蹦一跳地玩耍嬉戏着，谁知，他又不细心把我的铅笔扔在地板上，折断了。顿时，我的气不打一处来，把他的文具袋抢来，扔在了地上。我心想：他必须十分生气，会冲我发火。可是，他并没有对我生气，反倒对我说：对不起，我不是故意的，请原谅。说完，就开始埋头捡铅笔。之后的事应当可想而知。
放学时，天空乌云密布，没过一会儿，就开始下起了雨。下课了，同学们都陆续走出教室，回家去了。可仅有我一个人在走廊里徘徊着，并不时的埋怨着这鬼天气。明明在我上学的时候还天气晴朗，怎样说变就变，我想妈妈还不明白我回家了吧，必须不会来给我送伞，这可怎样办我说。顿时，我哭了。
突然，发现自我身后有一个人。抬头一看，原先是同桌张明，我连忙把眼泪擦干，生气地对他说：怎样，是不是你想来看我的笑话，是不是想找打。噢，我好怕呀，我怎敢惹你这女大侠。他说，随后退了几步，又说：我来给你送伞，陪你回家。我漫不经心地说：骗谁呢!他严肃地说：我要不是来给你送伞，我干嘛来学校，你要不走，我要走了。我又调侃地说：我那时冲你发火，难道你不生气吗他说：同学之间应友好相处，我为什么要生气。
到家了，他转身就走，我冲进雨里，又问他：你为什么要帮我他说：友谊高于一切，这引起我沉思。是啊!同学之间应友好相处，因为友谊高于一切。
现如今，我们俩个不在同一个学校，但我永远会记住我的同桌张明。因为他使我懂得了友谊的重要性友谊高于一切。
往事，是令人难忘的，是值得回望的。
成长的痕迹作文（九）：
记忆中，有这样一座桥。
我不明白它立在河上已有多少岁月了，只记得时光在他身上刻下了道道皱纹，好比是树的年轮;只记得给我带来了许多欢乐，留给了我许许多多的回忆。而我，也将我成长的脚印一个一个地深深地印在它上边……
小时候的我一向是由外婆照顾的，外婆经常会带我去看望慈爱的太婆。而这座桥，便是从外婆家到太婆家的必经之路，能够说它身上的每一块石板都是我再熟悉可是的了。我依稀记得外婆笑着牵着我稚嫩的小手，慢慢地向前走，而我则费力地迈着我那稚嫩的双腿尽量跟上外婆的脚步。一个个幼小的脚印深深地留在了石板上边……
进入了小学，这座桥又成了我和好伙伴每一天放学回家的必经之路。有时，我们会在这儿停下脚步，倚着低矮的桥栏，望着桥下流过的河水，享受风儿带给我们的欢乐，一齐谈心，一齐欢笑。心头的烦恼与乌云全被风儿带走了，被桥下潺潺的河水带走了，在心中留下的只是一片明净的天空。我们说笑着走了，在它身上留下的只是我们欢乐的足迹。
永远忘不了那个星期五的午时，是小学毕业考的前一天，我最终一次与好朋友一齐从桥上走过。那天，我们在桥上听了好久，聊起了过去的往事，又谈起了对未来的憧憬。一想到不久就要毕业了，真是有股说不出来的苦涩的滋味。脚下的桥似乎也在默默地听着我们的倾诉，默默的安慰着我们既是分开了也是有机会见面的呀!
是啊，我恍然大悟离别只是暂时的，只要友情与信念还在，我们终会再见面的呀。于是我俩又一次笑着走了，最终一次共同将我俩的脚印深深地印在上边……
如今渐渐长大，我很少再有机会踏上那座桥了。每当踏上了那座饱经风霜的桥，我仿佛看到了我留在它上头的每一个成长的脚印……
桥的这边留下了我成长的印记，桥的那边，不正是无限完美的未来么
成长的痕迹作文（十）：
今夜，略带凉意的寒风徐徐吹过，像秋风扫落叶那般。不错，它确实扫走了我胆小的落叶，但却在我心中留下了不可磨灭的一道成长的痕迹。
我哭哭啼啼地下了车，爸爸在一旁对我说道：哭是懦弱的表现，你已经是初中生了，连这点儿胆量都没有吗今日我绝对不会同你一齐上去，我倒要看看，这有什么可怕的!那语气是那样的斩钉截铁。
事情是这样开始的：晚上了，爸爸要我一个人独自走黑漆漆的夜路回家拿钥匙。这种事情我可不大敢。于是，我便向爸爸央求道：爸爸，和我一齐回家吧!你得自个儿拿钥匙爸爸不屑一顾、不置可否地说道，都初中了，你还没有这个胆量吗是的，上初中了，我仍是不敢一人摸黑走。那我就得让你试!爸爸愤怒道：克服恐惧的最好办法，就是怕什么来什么!我把头深深地埋在自我的衣领里，我生怕爸爸看到我那胆怯的啜泣。
我倒要看看，到底有什么可怕的!随着话幕铿然落下，我的思绪也被扯回了原点。我不甘地啜泣，试图说服爸爸。可是爸爸在这时就像一块钢铁油盐不进百毒不清坚不可摧，我只好哆嗦着拎起爸爸的钥匙，哽咽着、颤巍着、一步步向前挪去……那一刻，我真的感觉好孤单。
我朝前望望，今日夜里的天真黑啊，黑得就像一块乌丝绒幕布。没有星星，没有月亮，就那么一片茫茫的黑，如同深不见底的海洋。我望着黑洞洞的走廊尽头，一股惧意从心底喷薄而出。我怕了，我怂了，我认了，我徘徊了。
在魆魆的黑夜中，我忽然想起了一首歌，其实还蛮应景的。为了给自我壮壮胆，鼓鼓劲，我大声地把它喊了出来：每一次，都在，徘徊孤单中坚强;每一次，就算很受伤也不闪泪光;我明白……我伴着歌声，一步一顿地，一阶一级地，独自向家的方向走去。
其实，有了迈出第一步的勇气，结果已经不算很重要了。但最终，我还是独自到家拿到了自我的钥匙。那种感觉，就像捧着一尊星辉灿烂的金奖杯那般，无比的欣慰。
每一次，都在，徘徊弧单中坚强。每一次……在温适的晚风中，我又唱起了这首歌。是呀!有磨砺才有脱变;有挑战才有提升;有锻炼才有成长!仅有怕什么来什么，我们才能在恐惧、胆怯中璀璨新生!这道成长之痕，在我的心中它将会是一块里程碑，也将会是我在成长过程中最靓丽的一道风景!
成长的痕迹作文（十一）：
成长是一本五彩缤纷的画册，成长中的酸、甜、苦、辣，都是一张记录了成长中点点滴滴的照片，留下了许多值得我们回忆的趣事，这使我们获得了许多知识。可是大自然神奇的魔力，却给我留下了难以磨灭的印象。
夏天，一个多姿多彩而又炽热的季节。走在山坡上，炎炎的夏日烘烤着大地，所有的生物似乎被烧焦了。抬头见火球，低头见焦土。唉：生活如此多娇，我却如此失落。咦，这个墙缝中怎会有一朵花儿？我心想。我蹲下身子，仔细地开始观察它，它开得那么美，活像一位可爱的小天使，一阵轻轻的微风吹过来，它摇摆起来，好似一只随风起舞的彩蝶，在蓝天的映衬下，那舞姿更加美妙，婀娜多姿，我仿佛走入了仙境。可是由于太阳对我的烘烤，我很快从陶醉中醒了过来，便联想到太阳的烘烤难道不会对花儿产生一点危害吗？它能够存活下来吗？没有像大树一样的保护伞，它能够无忧无虑的生活下去吗？我不时皱紧了眉头。可是，我很快打消了这个念头，小草在风中摇曳的样貌，让我一点都开心不起来，我想它必须是经受过了许许多多的坎坷、曲折与磨难，才能够像此刻一样活得无忧无虑、开开心心的。而我，只可是遇到一点点芝麻大小的事情，却想放弃，不去争取，这种想法连花儿也不如。花儿也懂得坚持，在艰难的生活中经得起生活的考验；不怕狂风暴雨，风霜雨雪的磨难，也不需要有大树那样的保护伞，一个人独自抗拒人生道路上的坎坷、崎岖、悲痛、失落……的考验，风雪之后总会见彩虹的！乌云散开后太阳又会
出现的。所以我必须要走好生命的每一步，经历风风雨雨。
冬天，白茫茫的一片遍布世界的每个角落，而这是寒冷的象征。走在山上，偶尔会看到一座座矗立着的宝塔，把雪拔开后你会惊奇的发现，那不是一座塔，而是像军人一样在尽忠职守的松村。它一动不动，挺立在山上，深沉的翠绿给死寂的山上添加了一份生机，多么寒冷的冬天，它却未曾有丝毫变动，几米深的雪堆在树根上，所有的植物都枯萎了，埋藏在了地下，而仅有它，却依然坚持着。在艰难的环境中扎根，永久地生存下去。松树常青，一点没错，我也必须要像松树一样做一个坚强的人，无论遇到什么艰难困苦的环境，都要坚强，做一个勇敢应对困难的人，从而取得人生的成功！
蚂蚁，一种我们能够经常见到的动物，对于我们来说它是微小的，毫不起眼的，起初我也这样认为，但今日我看见的这一幕，让我彻彻底底、完完全全地对它改变了以往愚拙的看法。今日，我正在津津有味地吃饭时，不细心掉了几粒米饭，可能是因为味道香的缘故，很快便引来了几只蚂蚁，我看到挺趣味的，便想：这小小的身体，能够背动比它身体大几倍的东西吗？果然应验了，一只瘦小的蚂蚁很快便拉走了一粒米饭，我认为没意思，于是，便用扫帚扫去米饭粒，这时，我看到伤痕累累却紧抓着食物不肯放手的蚂蚁，我只好让它们把食物拿走。蚂蚁，这小小的身躯，竟为了自我喜欢的东西，也是为了家族的利益，竟不惜以自我的生命去交换，这种锲而不舍的精神真是令人佩服，甚至有些甘拜下风。我以后必须要用锲而不舍的精神努力地去追求自我爱的事物，决不会半途而废，也不会放弃，直到得到以后，我也会好好保留，毕竟这有我的努力追求。
大山，是每个地方都有的，但我对它的见解却是独到的，有些人认为大山只可是是缓解压力、放松心境、抛弃烦恼的一种精神寄托而已，但我以为大山的精神与品质是值得我们去学习的。在几千年前，甚至人类还未曾出现时，大山已经存在了，所以我们的生活中是不可失去它的。经过了几千万年的时间了，在火山、地震、洪水、泥石流、滑坡、海啸……这么多的地质灾难的威胁下，它已经不害怕任何事物对它的危害、威胁，变得无人能敌，无所畏惧，从一个低谷，升到了高空，是多么艰辛的一件事，谁又能做到呢？若不是在任何困境中都能沉稳，在任何时候都能坚毅，又怎能够像此刻一样获得成功，赢得所有人的认可。所以，我们应当在任何时候，应对任何困难，都能像大山一样沉着、稳定、刚强、坚毅地应对，这样便能够做一个成功的人。
成长的痕迹有许许多多，所以我们要像花儿一样应对灾难不退缩；要像松树一样不怕环境的艰难；要像蚂蚁一样具有锲而不舍的精神；更要像大山一样经过几千万年的雕琢，经历过许多风雨，最终成为一个沉稳坚毅的人。这样你的成长经历才不会平凡，才能让你获得知识，从而取得人生意义上的一大成功！
成长的痕迹作文（十二）：
我是一本上了年纪的日记本，模样已有些发黄。
我和我主人的信件们安静地躺在一个铺满旧报纸的抽屉里。
像是一种尘封，我们已整整齐齐多年而未被翻动，背上那些记载着日期的数字怕是也永远不会更迭了;
又像是一种珍藏，我们身边还放着他的老集邮册，他兄弟在某个离别的日子里送给他的天鹅牌口琴，甚至还有那某位可爱的姑娘弃用的眼镜盒。
那里正像个纪念堂。
那些个散发着陈旧气息的事物，同我和信件们一样，在主人那段有别于中年的稳健和老年的安详而被称作青春的年代中，共同扮演了一种叫做成长的痕迹的主角。
我们是没有灵魂的，或者说我们的灵魂寄托在主人的灵感里。我们注定要随着主人的际遇起落，注定要迸发活力，又注定要承受这活力过后的逐渐冷落。
有关过去的记忆，经过时间的筛选，只沉淀在我们身上，闪烁着青涩的光芒。我们纯真地保存了一些梦想的东西，努力地完成着丰富感情的任务。
总归它是一个老去的节奏。
年轮围绕一个特定的中心轻轻地过三四圈后，主人从遥远的地方归来。是为了那点牵挂，还是为了得到那早应得到的释怀他打开了抽屉。
我们得以重拾。熟悉的体温从指尖传递下来。温暖和感动的不只是我们，还有一颗沉睡的回忆的久违的心。那迟迟得不到灌溉的温馨，此时也在此满盈起来。我们看到一种以往热情似火的眼神，正变的温柔宁静;那消瘦倔强的脸庞也饱满平和起来;还有以往时常凝重的表情，正舒展着，仿佛抹掉了所有悲伤;就连那夹杂着痛苦的偶尔的叹息声，也被这难以遮掩的轻轻一笑取而代之。
我想，我们同主人一样又年轻了，老去的只会是机能慢慢衰退的身体，而非心灵，而非我们怀揣记忆、怀揣信念和梦想的心灵。我们从来都是与青春有关的。
成长的痕迹作文（十三）：
阳光照射到那充满涂鸦的墙面上，反射出淡淡的五颜六色，斑驳了我成长的痕迹。
题记
我停留在那时间的拐角，我的影子在那面记录着我成长的历程的墙上晃动着，我的手指轻轻划过墙面上那一道道属于我的烙印，那是我成长走过的心路。
幼时的我喜爱画画，于是我房间里原本雪白的墙便成了我挥洒的纸张。犹记得那个小小的我站在墙边，用我手中的彩笔描绘出那些五彩缤纷。火红色的小太阳、绿油油的草地、姹紫嫣红的花丛和在天空中自由翱翔的小鸟，这些活力生机的事物充满了我的童年，那痕迹是橙色的活力和绿色的生机。
而墙面的一抹空白则是贴满了大大小小的明星照片，还有我或蓝色或紫色的字句。当时正值青春叛逆期的我有着些许的任性，些许的叛逆和几抹淡淡的忧郁。迷上了林俊杰的我开始成了追星之族，房间的墙上贴的都是他的照片，下边还有我用蓝色笔抄写的歌词。我更因追星而荒废了学业，整天与父母打游击战，所以墙面上还有我用紫色笔写的字句以宣泄我与父母顶嘴后的郁闷。于是林俊杰哼着《杀手》的歌声和父母语重心长的教诲声便充斥了我的这一段日子，那痕迹是淡蓝色的忧郁和浅紫色的叛逆。
之后的墙面便似乎笼罩着一层朦胧的灰色，墙面上的某个角落还写有我做题时笔算的黑色笔迹。如今，不再任性叛逆的我，生活中是纯白色的纸张和黑色的笔迹。那些算不清的题，写不完的练习册和日益增多的作业陪伴着我走过每一天。学习中不可缺少的纯白纸张和黑色水笔铺满了我生活中的每个角落，那痕迹是纯白色的寂寞、黑色的压抑和灰色的疲惫。
转眼间，时间的溪流潺潺地淌过，我也渐渐长大了。蓦然回首，那些我曾踉踉跄跄走过的路，都在那面时间的墙上留下数不完的成长痕迹。而留下的更有我所怀念的纯真童年、我挥霍过的酸涩青春和此刻无限的.疲惫和些许的茫然……
成长所留下来的痕迹是我挥之不去的完美记忆！成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐。沿着成长的痕迹，我逐渐迈向成熟、走向未来。
成长的痕迹作文（十四）：
就像鱼儿，无论走到哪里，身上都有海的印记;就像我，无论怎样成长，身上都有你的痕迹。
小的时候，家中的小院子里有一颗榆树，院子里的榆树下有一个小小的我，小小的我和榆树一块长大，我算是一个傍树长大的孩子。春天我最喜欢坐在榆树下把悲痛的开心的事全部都告诉它，而它从来都是静静地听着。榆树像是我的守护神，我的亲人。我怕黑，怕下雨，却在少有的没有家人陪伴的雨夜安然入睡，因为我明白榆树在窗外守护，电闪雷鸣喧闹的黑夜，我家窗外是榆树静静而慈祥的脸。
最终，在一个大雨滂沱的夜晚，闪电好似一双恐怖的手撕开天际，刺眼的恐惧从那一道缝隙里毫不留情地劈下，我躲在被子里瑟瑟发抖，因为少了榆树的守护，它倒在那一年的雨中。
几天以来，我都静不下心，好似生活中缺了那样一个主角，缺了那样一种依靠。我把自我丢入繁忙的学业中，尽量不再想它。两天后，我实在无法再在家里待下去，刚走出大门，忽地看到了那倒在地上的榆树，一圈一圈刺眼的年轮更是提醒着我，它陪了我多少日子。我死死盯着那一截树干，好似回到了那个风雨交加的夜，好似又看到了独自立在雨中静静地向着我微笑的老榆树。蓦地，好想感激陪伴我孤单童年的老榆树我轻轻环住树干，原谅我再贪恋这最终一丝的温暖。
那天以后，我学会了迁就、学会了陪伴、学会了任由别人拉着我的手向我诉说生活的不顺。我从不轻易哭泣，因为我坚信在偌大地球的某个角落，它必须默默注视着我：在我流泪的时候，它也痛得撕心裂肺;在我长大要离开时，他会笑着看我走，笑着笑着笑出了泪……或许，守护是孤独的;或许，一切的守望都不会被发现，一切的呵护都不会被在乎，可是被呵护的感觉真的很好，所以我努力陪伴着身边每一个孤独的人，努力用自我微弱的力量带给他们哪怕是一丁点的温暖。我也学会了做一个安静的人，不抢着自我做主，不争着控制大局，我能够像树一样静静聆听，能够在他人无助绝望的时候说没事。当我自我绝望而孤独的时候，我会笑着看天上，轻轻呢喃……树呀树，你是不是更喜欢看到此刻的我不用担心我，我长大了!多谢你在我成长的过程中做静静的陪伴者，当年我无意间说下的刻在你年轮里的痛楚，忘了吧，我真的长大了，我真的能够……
我经常恍惚的在自我身上看到那风雨中笑着的老榆树，原先不知不觉间我成长的路上的滴滴点点已经全都是你的痕迹。
成长的痕迹作文（十五）：
成长的痕迹
我要的坚强，不是谁的肩膀。
怀抱是个不能停留的地方。
这世界多拥挤，就有多匆忙。
用所有的寂寞时光，给自我鼓掌……
许飞《我要的飞翔》
曾记得，有人说，我们是垮掉的一代。有人说，我们这一代，自私，自大，叛逆，孤僻。有人说，我们是非主流，使用者奇奇怪怪的火星文，颠覆着传统也颠覆着世界。
或许在那些主流们的眼中，我们的所作所为他们都嗤之以鼻，我们的忧伤被称为做作。我们的思想被称为叛逆。在他们眼中，我们永远都是那幼稚的，长不大的孩子。
可是，我还清晰的记得，2012年5月12日的汶川地震。一场地震震碎了我们每个人的心。你们都看到了吧，我们这一代不是冷漠的。当从电视上看到那悲惨的一幕幕，我们落泪不止。我们都是有钱出钱，有力出力的为灾区做点什么。事后，大家自发组织，踊跃捐款。我们自愿组织去灾区救人。被压在石板下的我们不哭泣，不害怕，打着手电看书。
于是各大媒体开始赞扬我们。说我们勇敢，坚强。而我想，或许以前的我们真的幼稚，可这次，我们成长了。我们明白了坚强，明白了职责。
看呐，那些废墟就是我们成长的痕迹。
我更记得，2012年8月8日，北京奥运会。我们没有冷漠。我们把QQ头像都改为中国心，我们身穿ILOVECHINA的衣服。看到五星红旗冉冉升起我们热血沸腾，激动的落下泪来。或许我们哈韩哈日，但我们心里清楚，最热爱的，还是中国。
当一篇篇爱国博文发表在网上，你们都笑着说，我们长大了。是的，我们长大了。我们不是任性的小孩，我们也明白大爱无疆。
看呐，那升起的红旗就是我们成长的痕迹。
任时光匆匆，我们只是想用那些痕迹来证明，我们不是垮掉的一代。我们在成长，我们也坚强。
成长的痕迹作文