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小学三年级作文:我的数学老师(整理2篇)

栏目:写人作文

小学三年级作文:我的数学老师篇1

张老师是我的数学老师。她长长的头发,大大的眼睛,好像会说话。她和蔼可亲,脸上总是挂着慈祥的微笑。

张老师为了我们的学习,想出了各种办法,总能使我们高高兴兴、快快乐乐地去学习。一次,老师在黑板上出了几道题,让我们做。如果谁全做对了,就可以得到一个和老师拍手的奖励。我全做对了,心里很激动,想到老师和我拍手会有什么感觉和景象。

“叮零零……”放学了!做对的同学争着往张老师那儿跑,我也不例外。轮到我了,我慢慢地把手伸过去,一只温暖的.大手在我的手上轻轻地拍了一下,我觉得一股热气充满全身。从此,我更爱学习了。

还有一次,我马虎了,做错了一道题,名字被记到了黑板上。张老师对我说:“马虎了吧?蒿晨,努力吧!老师盼望你期末考好呢!”我听了,含着泪点了点头。

我虽然没跟她多说过话,但我心里深深地爱着她。

小学三年级作文:我的数学老师篇2

她,一头漂亮的头发又黑又黄,总是扎着一个马尾辫的头发。眼睛小小的,却很有精神,一副眼镜架在鼻梁上。嘴巴小小的',身材很苗条。她就是我的数学老师任晓惠。

记得在三年级的时候,有一天下午,数学课上,任老师在讲题,讲的是解决问题。我一听暗暗窃喜:这题我爸早教过我了,这么简单!老师讲解时,我就胡乱听了一会儿,当老师让我们做题时,我很快就把作业写完了。

我是第一个找老师批改的。老师看了一会儿,皱起了眉头,脸上堆起一个严肃的表情,问我:“你刚才听讲了没有?”“我只听了一半。”我低下头羞愧的说。任老师二话没说,就开始给我重新讲解。讲完之后,让我回去重写,一遍、两遍……同学们陆续回家了,渐渐的班里就只剩下我一个人了。写完后,我把作业拿给老师重新批改,老师认真的逐题核对,最后,任老师说:“这才对呀!收拾书包吧!”

我为有这么一位负责任的老师感到很自豪!

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