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以让为题的叙事作文(整理10篇)

栏目:写人作文

以让为题的叙事作文篇1

舔犊情深,父母之爱,深如大海——有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀,感恩父母作文。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。我的爸爸妈妈也是如此。记得我五岁那年,有一天,我在自家门口玩呼啦圈时,被一辆疾驰而来的自行车撞倒在地,只觉得眼睛上面火辣辣地痛,上眼皮开了个大口子,便哇哇大哭起来。站在门口的妈妈被这突如其来的“飞来横祸”吓得不知所措,爸爸闻讯后,顾不上繁忙的工作,赶紧把我送往宁波光明眼病医院。

在车上他一边安慰我不要害怕,一边不时地催促司机叔叔开快点。到了医院,急诊医生仔细查看了我的伤情,决定马上手术,一听要开刀手术,我又大哭起来。就在这时候,妈妈放心不下从家里火急火燎地赶到了医院,看到我这样,强忍住泪水,鼓励我不要害怕,要做一个坚强的男子汉。就这样,医生顺利地完成了手术,我的眼皮被缝了十一针。因为有了妈妈的.鼓励,我在手术过程中一点没哭。在住院的一个星期里,是妈妈日夜守护在我的身边;我想吃什么,妈妈就想方设法地满足我;我在病房里憋得慌,妈妈就陪我到附近的公园玩耍……在我的成长过程中,爸爸妈妈为我付出了太多太多——是他们,一直在我背后默默地鼓励我支持我;是他们,让我懂得了怎样待人处事;是他们,让我体验到了无私而伟大的父(母)之爱……

一个只有懂得感恩人,才能算是一个完整的人。让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母、用一颗真诚的心去与父母交流,用一颗宽容的心去细味父母的唠叨!

以让为题的叙事作文篇2

今天是中秋节,妈妈带我上街买月饼。街上卖着各式各样的月饼,看的我眼花缭乱,看到哪个都想买,我们每年都过中秋节,吃月饼,中秋节的来历我们都知道,并且有好多种不同说法,月饼我们也是年年吃,但是却只是吃那一种饼,外面金黄的,油油亮亮的,里面是五仁陷的或者水果的,可是月饼难道就这一种样式的吗?我又问了问妈妈,看看她知不知道还有别的样式的月饼。

妈妈说,月饼又被称为:“国饼”或“龙饼”。月饼还分为好多样式,每个地区也有各式各样的月饼。比如广式月饼:皮薄、松软、香甜、馅美;苏式月饼:松脆、香酥、层酥相叠,重油而不腻,甜咸适口月饼还分为好多样式,每个地区也有各式各样的月饼。现在还有很多现代月饼,有果蔬的、海味的、纳凉的、绿茶的.……各式各样的,还有冰皮和冰淇淋陷的。

说到月饼,你一定会想到中秋节,我还能想到小时候奶奶给我讲嫦娥奔月的故事,印象最深的是在姥姥家过的中秋节,晚上在院子里(姥姥家住平房)摆上各式各样的月饼、茶水、糖果……反正有好多好吃的东西,可是姥姥就是不让我吃,姥姥说:“要等嫦娥和玉兔吃完你才能吃”姥姥边说边把一个月饼掰开,姥姥把月饼掰开后,放在盘子里,我们做在旁边,我看见笼子里小白兔在那里面,眼前一亮,把小白兔放到了桌子上,让它吃,突然被掰开的月饼掉了一小块,我高兴极了,因为我以为嫦娥已经吃到了,就跑过去拿起俩月饼就往嘴里塞,现在想起来自己还真有点傻。

晚上吃完奶奶包的饺子,我们一家就开始中秋赏月会了,我们把月饼、茶、糖果……都放好后,中秋赏月会就开始拉。我们一家坐在一起赏月,我被夹在中间,看来今年是不能提前偷月饼吃了,郁闷。作文

以让为题的叙事作文篇3

在我成长的过程中,发生了许许多多的事,有伤心的,有高兴的,有后悔的,有刺激的.….可是有一件事直到今天都让我难以忘怀,它一直激励着我前进。

这件事情说来惭愧。记得有一天,我正在写作业,听见楼下的欢声笑语,贪玩的我又开始蠢蠢欲动了。于是,我把作业抛在了脑后,刚穿好鞋准备悄悄下去玩,就被妈妈拦住了,我心里一惊,吓出了一身冷汗。妈妈问我:作业写完了吗?我不知道该怎么回答妈妈好,只得低下头支支吾吾地说:还……还……没有。妈妈顿时火冒三丈,眼睛瞪得溜圆,腮帮子都鼓了出来,脸气得红通通的,好似一个快要爆炸的气球。我只听见了一句话:快回去做作业。声音虽不大,却很坚定,但我仍未死心,继续恳求妈妈说:就让我下去玩吧!哪怕只是一小会儿也可以呀!可我听到的却是一声:不行。从这个词中我听到了坚定和不容商量。再多的语言都是多余的,我转身回到了自己的书房,心里难过极了。

几天过后,妈妈对我说:我不是不让你玩,但是你要记住一点:无论干什么都要专心,否则什么都干不好。这句话在我的耳边回荡了很久,我陷入了沉思。

经历了这次事件,我越来越觉得妈妈说的是对的,我决心改掉干事不专心的坏毛病,每当我作业没写完又想下去玩时,这句话就会提醒并且激励我前进。

以让为题的叙事作文篇4

自从我读书认字时起,书,就成了我生活中的一部分。离开书,相信我的生活就失去了意义。

在我所读过的书中,给我印象最深的就是初中时候阅读的《假如给我三天光明》这本书,给了我很大的启示。是你——《假如给我三天光明》,让我突然之间懂得了很多,让我变得成熟起来。

你向我讲述的是:海伦·凯勒从小就遭遇不幸,但她并没有因此而被打倒。她不断地努力着,不断地去拼搏。也许生活是不公平的,前一段时间的努力并没有什么成果。但她不抛弃,不放弃,默默的努力着。俗话说:“功到自然成。”在她的不懈努力下,她成功了!她终于成功了!

读完你,不禁让我感到海伦·凯勒的坚强和她的毅力,也因此让我对她产生了佩服之情。也重视因为你,我的人生观发生了很大的变化。

在这之前的我,做什么事情总是没有恒心,不能持之以恒,一遇到困难就会不知所措,感到希望渺茫,就轻易放弃,即使是本来可以成功的事情,也会因此失败。自从让我遇到了你,我不再害怕事情的困难,不会因为事情难做而半途而废,总会坚持下来,不管结果如何。我总会尽自己最大的努力来完成。

也许,我今天能够养成不怕困难,敢于面对生活中的`大大小小的事,能够坚持不懈等种种习惯,全部是因为有了你——《假如给我三天光明》。

是你,让我懂了:生活中没有过不去的槛,也没有不可逾越的鸿沟。在任何时候,我们千万不要放弃。一定要坚持到底,一直努力的干下去,总有一天,你会成功!

谢谢你,我酷爱的书——《假如给我三天光明》。是你,让我成长;是你,伴我成长。你,是我生活中的一本宝典!

以让为题的叙事作文篇5

在街上不知道游荡了多久,骄阳都快要把我烤熟了,我实在不知道要去哪里;回家吧,奶奶肯定又唠叨个不停,我想让我的耳朵休息一下。唉,还是去网吧吧,至少那里有空调不会这么热。我去了我和淇一起去过的网吧,发现淇也在里面。我办好了卡,走到淇旁边:“这位小姐,不介意我坐你旁边吧?”嘿嘿,和淇开个玩笑。真佩服我自己这个时候还能开玩笑,自己心情不是不好,而是很糟,竟然还能笑得出来。或许吧,我就是一个擅长伪装的人,即使自己再怎么痛苦,也不会轻易表露出来,在人前,我还是一个疯疯癫癫的.袁烨,可是,心底的痛,却从没人懂。“烨?你怎么在这?”

淇一脸疑惑。“嘿嘿,我想你了呗,就来这找你,谁知道,你还真在啊!”原谅我,我实在没办法把所有事都告诉淇。“哦,那我们一起玩炫舞吧!”“恩那,淇,我最近都没玩,你要让着我哦!”游戏能够让我麻痹,可以暂时不去想家里的那些事,至少可以先开心一下。不知从什么时候开始,我已经不是以前的那个我了,以前的我,没有这么多心事,以前的我,天天都很开心,不会伪装,什么事都会跟朋友说,以前的我,很听话,什么事都会按照大人的意愿去做。

而现在的我,在学校天天还是很开心,可一回到家,我却怎么也笑不出来,我学会把所有事都埋在心底,不让人轻易了解我,我学会了伪装,把自己伪装成另外一个人,而那个人,与我没有一丁点相同。到现在,我也分不清到底哪个才是真实的我,也不知道真实的我是怎样。在长久的伪装中,我迷失了自我。我不知道是否还有人和我一样,我只知道我们90后背负了太多我们这个年级不应该背负的东西,我们也遗忘了许多我们这个年级应该记得的东西。

以让为题的叙事作文篇6

我真的很想念我的老朋友们。冉,我小学时代最铁的朋友,总是打来长途,提醒我去想象――去年的这个时候我在干嘛。现在是下午3点多,应该正在上课。以前的那些下午最多的课是数学联堂,如果是老师生病不来上课了,我一定欢呼,或者让冉和我坐在一起,“沙沙”的写着作业,又偷拿班上最小气的女生的CD机来听;看漫画书,监视有没有巡查的老师,在他走过来的时候装作好好学习的样子,等到下课便慌忙跑出教室……

口袋里总是空的',骂骂咧咧地拿出不多的钱到市场中心去狂吃一顿,然后急急忙忙地带着各种食物的味道回到家里,四下打听有没有同学到家里来,向爸爸妈妈告我们的状,多半是虚惊一场。冉他们就和我相视一笑,很豪迈的,仿佛天地万物,都付于笑谈间。

而现在,我莫名其妙地进了我们这儿最好的一所中学,开始了另一种生活。冉先是从成都飞到了新加坡。她说,再也找不到像我们这么好的朋友了。我们曾一心想挣脱的生活,原来是生命里最难以割舍的部分。现实却一再清楚地告诉我,这才是我的生活,这么循规蹈矩!张信哲的声音不偏不倚的飘进耳朵里:我们再也回不去了,对不对,我们曾经拥有幸福的完美。

等明年再长一岁后,一切也不会是老样子了――老朋友会因为各自的新朋友而生疏;父母无可避免的又老了……小学墙上刻着熟悉的名字,而我从曾经的那间教室经过,会看见什么?

蓦然回首,就看见那句心灵深处的话:

青山依旧在

几度夕阳红……

以让为题的叙事作文篇7

丢,也许会更好,丢掉一切烦恼变回最初的自己,丢掉你不需要的,给自己多一点空间。丢,不是一种失去,而是一种获得和一种新的开始。在丢的过程中换来的是平静或是一个新的开始。

菊花它丢掉了春天,也许你以为它枯萎,不,它是去探索那未知的奥秘,从中得到许多的赞美。

夜莺它丢弃了白天,也许你会认为它会消失,不,它是在享受着夜晚带来的宁静。

雪莲它丢掉了温和的环境,你也许会认为它死去,不,它是在证明自己对自然的一种挑战,最终成为雪中最美的生命,让自己变得更耀眼。

仙人掌它丢掉了肥沃的土壤,你以为它会死去,不它是在磨自己坚强的生命,最终成为沙漠中的`奇迹。

菊花丢掉了春天带来了赞美,夜莺丢弃了白天带来了宁静,雪莲它丢掉了温和的环境得到了自豪的生命,仙人掌丢掉了肥沃的土壤留给大地生命的奇迹。是呀!丢也许会是一件好事,丢弃你所不需要的,丢去你所心烦的,丢也许会更好,我们不需要的何不把它们丢弃呢?

丢,我也曾丢弃过,我所丢弃的是恋心,它让我感到累和太多的烦恼,我觉得青春何必要活的那么累。因为我心里的她,无时无刻都在牵挂,让我失去了学的乐趣,失去了朋友间的关怀,就如在那漆黑的荒野,那无尽的黑暗忍受着那一份凄凉和孤独,想逃脱那黑暗踏向一片光明和温暖的地方。这一切而不是说是她所造成的,而是因为我,若我可改变这一切该多好,可现实是残酷的,既然改变不了何不把它丢弃呢?

丢弃了那颗依恋的心,我获得了新的自我,不在依恋她。丢弃那不现实的梦,唤醒我现实的梦,让虚假的梦化作现实。

丢是一种新的开始,是一种新的尝试,从丢中获得,从获得中开始新的路程。

以让为题的叙事作文篇8

在这世上,我印象最深的是妈妈,她那双手我永远也不会忘记。

当我降临到这个世上的时候,迎接我的是一位面带微笑的人,她用那双纤细而娇嫩的手抱着我,对我笑,对我说话。虽然我不知道她为什么这样,但我知道这是高兴的表达方式。

当我摇摇摆摆学走路的时候,她用她那双纤细的手牵着我教我走路。我摔倒了,她又用那双灵敏的手把我扶起。我知道,是她让我迈出人生的第一步。当我会说话会走路的时候,她把我送进了幼儿园,我知道她是妈妈。每天回到家,她会用那双灵巧的手做出我喜欢的饭菜,有时她还会用那双灵巧的'手喂我吃饭。甚至她还会当我的家庭老师。她用她的大手握着我的小手写字、画画。

当万物复苏的时候,她会用那双娇嫩的手牵着我的小手去外面玩。我觉得,妈妈的手就像春风一样轻柔。

当烈日炎炎的时候,她会用那双粗糙的手带我去游泳。睡觉的时候,她会用那双凉爽的手为我扇扇子,轻轻地拍打我,使我进入梦乡。我觉得,妈妈的手如扇风一样柔爽。

当秋叶纷飞的时候,她会用那双有灵巧的手为我织打毛衣,那一件件的毛衣比买来的还漂亮、还温暖。我觉得,妈妈的手如毛衣一样温暖,比织女的手还灵巧。

当寒风刮来的时候,她会用那双坚强的手为我阻挡风雪。生病时,她会用那双暖心的手带着我去医院。我觉得,妈妈的手如寒风一样刚强,比火炉的火还要温暖。

一季复一季,一年复一年,妈妈的手已长满了,不再纤细娇嫩了。望着妈妈的照片,我有一种说不出的滋味。

我知道妈妈的手曾经是那样纤细,那样光滑,那样娇嫩。一切都只是曾经,它必须是曾经吗?它永远是曾经吗?它只能化为曾经吗?不!不!不!我要让它成为现在,成为以后,不仅仅是曾经!

以让为题的叙事作文篇9

谁说做饭一向都是女人的事啊。其实我们男人也会做饭,男人做饭,那才叫man。

今天就由我罗晓松这个家庭小煮男来讲述我的做饭经历吧。

今天,我主动要求老妈,这顿饭让我来做。我先把那些菜洗了,然后就准备开始做饭了。首先是炒菜,不过这是我的一次做饭,不知道该放多少盐,就随便用勺子勺了一勺下去。那个汤不知道该放多少水,结果就煮了一大锅汤。那个肉更糟糕,煮的又韧又咸。

啊,花了我一个多小时,终于把我们家的这顿饭做好了。我把那些饭菜端上了饭桌,兴高采烈的叫来父亲品尝。“这菜太咸了,这汤放太多水没有味道,这肉太咸了和韧”,父亲说。听了父亲这些话,我当初就像被泼了一桶冷水,我失望极了。但我也绝不会因为此而放弃的。

每当老妈在厨房做饭的时候,我都会溜到厨房里去,看看老妈是怎么做出这些美味的饭菜的'。我觉得我偷师学艺的差不多了。就再去要求老妈这顿饭让我来做。老妈有点怀疑我的手艺,想想第一次做的饭还真让人怀疑。我央求老妈,老妈终于答应了我的请求,让我来做这顿饭了。时间一分一秒的过去了,饭终于做好了,我赶紧的去请我的老爸出来尝尝,“不错嘛,有进步了,比上次好了许多。”听了父亲的这番话,我非常欣喜。

于是我就央求老妈以后家里的饭由我来做,老妈见我这次的手艺也进步了不少,爽快的答应了。这我的手艺也不短的进步了,且我的手艺也得到家里人的认可,做的菜也越来越美味了。从此,我便成了家里的小煮男了。

男人做的饭不一定亚于女人,只要你有一份信心,你就会做的很好。会做饭的男人才是真正的man。

以让为题的叙事作文篇10

哈哈哈……从我们教室不断传出阵阵欢笑。瞧,我们正在玩一个有趣的游戏对着干。

游戏规则是:老师说什么,我们必须得反着做。比如说:老师说立正,我们就得坐下……如果做错了或反应慢,就淘汰出局。

开始游戏了,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。游戏开始!老师说道。教室里立刻鸦雀无声,同学们都认真侧耳倾听。立正。同学们像木头人般坐着,一动也不动。大家这一轮安全通过!老师刚说完,教室里就响起开心得欢呼声。抬左手。同学们齐刷刷地抬起左脚来,只有几个同学不知所措地抬起左手,又抬起脚……

你,淘汰。一位同学出局……

游戏进入白热化阶段,教室里地气氛立刻紧张起来。我的.心也不由地扑通扑通跳着。不过,我也十分兴奋,像小兔子似的蹦来蹦去,等待着新一轮挑战地来临。起立、坐、起立。同学们手忙脚乱,有的起立,有的坐下,参差不齐。这次,有好多同学都做错了,全都垂头丧气地回去了。原以为游戏已接近尾声,可是一波未平,一波又起呀,狡猾地老师对剩下的同学们说:都回去吧。没有多想,她们都乖乖地回到了座位。这时,老师偷偷奸笑了一下,便对我们说:你们都输了,干嘛要回去呢?我们一头雾水,你看看我,我看看你,愣了几秒后才恍然大悟。呵!我们真是笨!

惊险又好玩的游戏结束了,这堂作文课,老师不但锻炼了我们的反应能力,还指导我们认真写了一篇作文,真有趣!

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