当清晨的阳光散落到窗台前，我盯着眼前的光亮，告诉自己，千万不要被常态化的习惯和舒服控制了，你要找到一个突破口，你要跳出自己的舒适圈，你要知道自己该做什么，不该做什么。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄，记得当时在语文课本上学到这首诗的时候，我的心情是非常快乐的，我感觉这样美好的文字始终都是值得期待的，美好方向就像在这个凌乱的世界界里，总有一个干净的角落是可以盛放这些美丽的精神的。
当然，在后来的经历当中，包括我读书的过程当中，也看到过很多类似的美好语言，或者是一些非常有才能的人，他们在网上建立一些帖子，就开始发表自己的言论，嗯，发出自己的作品，或者是跟大家一起去分享，我感觉这种就是非常美好，非常健康的一种氛围。
我想起了在我成长过程当中曾经有过很多的笔友，我们一起交流，一起说话，一起分享生活当中的点点滴滴，然后把这些变成一个个的故事素材浓缩到我们的笔墨中，变成我们自己的故事。可是那样的时光一去不复返，因为生活，因为忙碌，因为学习，因为种种原因，我们不得不搁浅手里的笔。
在后来的某一个时间段里，我突然回头想要去寻找那样一段难得的时光，才发现原来早就已经逝去，不可追回了，也就是再这样一个平常的瞬间，我意识到原来这些看似非常平淡的某一个瞬间，或者是某一段岁月就这样独一无二，没有什么可以替代，也不会再有另外一个时间可以作为她的替代品。
所以到了这个时候，我就终于明白，我们有时候怀念从前的岁月，怀念当年的青春，可能怀念的并不是那一段时光，而是在那一段时光里发生过的事情，参与过的人。
又或者我们怀念的并不是那样一段简单的时光，而是当时的我们，再也不复返的曾经的我们。
以前我是最喜欢上体育课的，因为我们集合之后就能玩了，而且是想做什么就做什么。但现在，我宁愿上我最讨厌的科学课，不用说就知道，体育训练太苦了。
9月5日下午是我们的第一节体育课，那天我们已经尝到了苦头。集合之后，我们班依然像以前那样闹烘烘的，觉得无所谓！可是陈老师却走了过来，那严厉的眼神，足以杀死一头虎。正在兴致勃勃唱歌的我立刻停止了唱歌，但男同学任然大声的说着话。“手！伸出来！”这威猛的声音吓得周俊杰退后了一步，接着慢慢地伸出了手，看得出来他很害怕，因为头都在冒冷汗。“啪！”这响声可以说是震耳欲聋，当然这响声就是陈老师打手的声音。这时，班上已经鸦雀无声了。
一来就给了我们下马威的陈老师显然非常严格，果然，老师马上对我们进行了练习。“向后转！”这会儿，不知哪个胆大的冒出一句：“无聊！幼稚！”也许老师是听到了吧，对我们说：“六年级了，怎么练转身的动作都不会！一点节奏感也没有！”说着，就给我们做了几个示范。只见老师的脚一个原地转，另一个脚随着身子转，夷？看起来还真的有几分味道也。可是看归看，做也是要做的。“嘘！”哨声一响，我们便像老师那样做起来。哎呀，真是说有多难看就多难看，一个个懒洋洋的。“谁再像这样没精神，谁的下场就跟周俊杰一样！”啊，这简直是威胁嘛，有机会我一定要告你！！！我们又反复练了几遍，终于合格。我看了看表，天那，过了15分钟了，心想我们可以玩了吧！可是老师又让我们练小跑步。“准备！”老师见我们无动于衷，大声说到：“手握拳头，拳心相对，手拿起来啊！”当然我们只好按老师说的做，“一二，一二，立定！”刚说完，我们就一起停了下来。我看了看，队伍还算整齐，还想着老师表扬我们，但老师去严肃的说：“不合格~~”老师还没说完呢，几个男生就打断老师的话，“为什么啊？？？切~”“立定的时候还要跑四个节奏，可是你们我一喊立定你们就停了。就为这个，不合格，重来！”“准备！跑。”“一二，一二，一二，队伍对整齐，一二，立定！”“哒，哒，哒，哒！！哒！”“郁闷哦，哪个跑了5下嘛！”不用说又是男生开始抱怨了。当然我们又要重来，大约来了三，四遍吧，我们终于可以休息了。看，苦吧？
如果你有幸来我们学校做客，第一个进入你视野的肯定是三（6）班，而且你一定会惊呼：“哇塞，这个班级真有型，简直是天下无双。”不信？你真的不信？？那就让我来给你介绍一下吧。你问我是谁？哈哈，本小姐就是三（6）班的。当然啦，我是什么型也不是，在三（6）班我只是一介草民，一只默默无闻的小蚂蚁，但我就因为是三（6）班的一员而感到自傲。好了，废话少说，如果你现在有空，就听我慢慢说来。
在我们班啊！有很多类型不同的同学，今天我先给大家亮亮淑女型的同学：
施冰冰可是名副其实的淑女代表，（从她的名字就该想出她有多淑女了）她虽然长得不算靓，可成绩在班里还是顶呱呱的哟！为什么我们称她是淑女呢？你看她平时连笑都要把手挡住自己的嘴巴，所谓笑不露齿，大概就是这样了；（当然这一举动也免不了让人有遮丑的嫌疑，因为她有两颗不说让人恐怖也会让人害怕的小虎牙。）下课时，她绝不会象我们这些“小淘气”一样，像洪水决堤般冲出教室，不疯出一身臭汗，不算玩完儿。而她只是坐在教室里看看书，写写作业或与同学聊聊天，说话的声音是轻轻的，慢条斯理的。（当然她说话本来就有点结巴，不慢不行。）就算万不得已要上厕所，走起路来也是一步三扭的，非常林黛玉。她是个爱干净的女孩，一天下来，衣服从不会被弄脏；她很文静，并且很有礼貌，让人感觉她是个很有教养的小孩，施冰冰还多次被老师评为三好生。（当然这也不排除她妈妈给老师送礼有关。）我很羡慕她，也想做一个文文静静的淑女。于是，我也学她，找来面巾纸，垫在铅笔盒里，以免铅笔盒里面被弄黑。却不知两天不到，面巾纸变成了一堆纸渣；有时也把哈哈大笑强忍住，改成细细的轻笑，却不知又被同学认为我在奸笑。有一次在放学回家的路上，我郑重其事地对妈妈宣称：从明天开始，我就要当淑女了。妈妈当时一脸讶异，随即就放声大笑。我知道，妈妈是不相信我能变成淑女，哼，小瞧我，我一定要证明给她看看！我雄心万丈地在心底发誓。谁知道，第二天我就因捉迷藏而爬窗户被老师狠批了一顿，心里可真不是滋味。
像施冰冰这样的淑女，我们班还有许多许多。比如：刘丹丹、张甜甜、潘依依和王媛媛，等等等等。听了这些名字，就让人觉得非常非常淑女了。唉，看来我这辈子是别想成为淑女了。
上一个落叶还铺不满土壤的时候，我硬生生的把已经能够让人感到寒冷的风和着新鲜感好奇心不安和恐惧吞进了肚子里，甚至还没有来得及看一眼那是些什么，就匆匆跑进了这个到处都在施工的地方——滨湖，然后就到了我的学校——四十六中。
那个时候我们住在最靠路边的宿舍楼，晚上能看见的是马路，还有光线温暖，一直延伸很远很远的长龙一样的路灯。
那也是我第一次在陌生的地方独自与陌生的人一起相处，天气应景地一直落下细碎的小雨，呼进肺里的大量水分子都融化到心里变成咸咸的味道，我和所有的新生一样，想家，难过，然后在夜里捂着被子哭。视线模糊了路边氤氲的光线——它变得更加温暖。
在人来人往的校园里，开始有眼睛在对我笑，有侧脸和我擦肩时没有像往常那样而过，我知道它们在对我说话。我在这样的交流中熟悉了他们每一个人，然后慢慢熬出了黏稠的依赖。
车流开始密集，有些施工的高楼也拆下了防护网开始闪烁了霓虹的灯光，这里不再是陌生的地方，因为我们都开始习惯了这里的空气，马路边的那两排路灯，依然倾泻着温柔的光，亮到望都望不见的前方。
凉凉的风再次席卷着雾气让枫叶红过了二月的花，我们搬离到中间那一栋宿舍楼，我在拎起行李的时候忽然有一点伤感，我知道，以后的夜晚都不会再有让我猜不透的前方，那一条那么长的路，还有在我的心里留下了余温的光。
可是后来我居然笑了。因为当我来到了现在的宿舍，让我不止一次地认为学校是有意的。
这里的阳台正对着的是一中，是高三的教学楼。每当我们熄灯后，都可以清楚地看到，整栋教学楼的灯会一直亮到夜漆黑到寂静无声。那就是我的路吧，那就是我没有尽头猜不透又向往着的路吧。你看，路的两旁，没有缺少足以照亮我心灵的光，只是那些光线不再那么柔软，它变得坚定又热烈。
不断地有高楼封顶，可是施工的楼房好像没有减少多少，这个叫做滨湖的地方，总是在夜里点燃很多人的希望，然后整个世界都被它的燹火温暖，像我这样的人就会想，我的路还会很长。
合肥市第四十六中学初二:范子瀛
一路上，我们跌跌撞撞，终于，闯进了那段名为青春的时光。
即便是已遍体鳞伤，却仍旧固执地咬牙说不痛、没关系。
我们似乎都一样，倔强的不肯承认创伤，故作坚强。
仍旧顽固的舔舐着糜烂的伤口，自顾自的伪装。
或许，时光划破的伤痕，就叫做成长。
初三:阿?s_98r
那是一阵台风。那阵台风来得太快，以至于我们在教室里还猝不及防，还不知道下一刻会发生些什么，仍然在被神奇但又感觉很扯淡的物理老师讲的内容所吸引，仍然有人趴在桌子上在美梦中遨游。就在那一瞬间，物理老师刚刚还在讲解台风与大气压，然后下一秒台风就来了，从课本的理论知识瞬间变成了可以毁灭学校的台风实验，老师那时候肯定惊呆了！之后，我们的教室就再也不是以前的那个教室了。我们庆幸自己能在如此恐怖的台风之下苟活，感叹时间的力量大过于强劲，下一秒世界就可以全改变。
那天的雨很大，还伴随着雷电的交鸣，而我们在废墟之上无家可回，而我们的家人还在心急如焚的寻找我们，而我们却没有一个人听见一个人有一只来自外星的狗在狂吠。这场灾难太过于严重，连气象学家已不能解释为什么会有这种现象的发生，而这一切一切都指向在废墟中间的那只被雨水打湿的却不甘心地好似在寻找这什么的一只长得很像哈士奇的狗，为什么它会莫名其妙地出现在这里。我们想这一切肯定与它有关。但是这场灾难唤醒了我们每个人最心底的那份善良，我们怜悯它，可怜它，尽管自己也无家可回，尽管自己才是这场灾难中最可怜的受难者——然后我们收留了它，以班级的名义。
它长得还算可爱，毕竟是在灾难中，没有去想那么多。它有灰色的毛不长也不短的尾巴。明明不知道它是什么品种，它从哪里来，而我们却要保护那只素不相识的狗。
我们刚开始靠近它，然后它就蜷缩成一团叫，生怕我们要怎么样它。但当它意识到我们没有恶意的时候，它说：“你们，愿意收养我？”它刚开始说话，我们首先是怔了一下，然后我们很默契地点了点头。接着，它又说：“我可不是来自你们这个星球的哦。”虽然我们很吃惊，但就这样，我们收留了它。但是主要任务却冷不丁地交给了我。我们给它起名为「风」。
在学校完全恢复之前，我们就寄居在别的学校，在那里度过我们那所剩不多的初中时代。而我们班就成为了那所学校里唯一可以有动物的班。
然后我们一起春游，一起秋游，一起看球赛，一起看校运会，一起为选手加油，一起在考试前努力、奋战，一起保守只有在宿舍里才知道的小秘密……
那是一种奇怪的感情。它不是我们的什么宠物，可以说事我们班的一员。我们到哪都不会忘记它。所以说那是一种特殊的感情，特殊到我不知道怎么去形容它。
几年后，我们搬回了曾经的学校。望着那个曾经的学校，我们不禁想起那一天——「风」它刚闯入我们世界的那一天。在那一天同样的日期，只是年份不同罢了，对，又是台风，那个莫名其妙的台风。在台风中，我们拼命去保护那个小生命，可是我们终究是人类，只是平凡的人类。我们无能为力。最后，我们只听见「风」的声音：
我很感谢你们在这些年中将我收留，并不是我不想留在你们的身边，也不要怪罪这风，因为我也是风。我还有不能说的秘密，但我还有事要去做。
再见吧，我所有的朋友。
于是风洗劫了一切，把上一次它的产物——「风」给带走了，这也许是外星人弄出来的风吧。但是这场台风和上一次的不一样。我们在台风中已经无力了只有倒下了。
当我们醒来时，眼前是一片的废墟和那已走了的奇妙生物。
我们现在仍然想念这那陪我们度过了大半个初中时代的来自外星的那只狗。
初二:乐澧熠