盼望已久的愚人节终于到了!还正好是星期天（周末不上学）。我可得好好利用这一天，于是，整人计划开始了......
第一计：瞒天过海
过程：早上吃完早饭，不管三七二十一，我冲出家门口去叫同学。谢天谢地，全部到齐！
第一个目标是――初娇悦。玩着玩着，我对初娇悦大喊一声：“你快看哪！”她都顺着我指的地方看去，然后我趁她回头时以最快的速度（当然还得轻手轻脚）把我早准备好的纸条贴到她衣服上（至于纸条上写的什么，嘻嘻，我就不说了）。
初娇悦发现了，尖声尖气的说：“喂，你是不是找K啊？”我装出一副淘气的样子，悄悄地对她说：“谁叫今天是愚人节呢？”初娇悦听了气的说不出话来。
第二计：“借刀杀人”
过程：同学王泽鑫买了一盒彩笔，打开时我趁她不注意，偷偷的把一枝彩笔放了她的口袋里。当她发觉时，我假装没在意。王泽鑫一转头，看见高浩轩正在聚精会神的看着她的彩笔，并且一只手还在口袋里，王泽鑫怀疑是她干的，两人吵了起来......
王泽鑫知道了，破口大骂：“你这人神经病啊！脑子进水啦，是不是找K啊！”口水直往我身上喷。
今天的愚人节算是过了瘾，可被人骂的滋味可不好受。
时间的流逝，冲淡了许多我的记忆，却始终有一件事，至今让我记忆犹新，因为这件事太有趣了。
有一年愚人节，我和妈妈打算捉弄一下爸爸。到了晚上，妈妈哼着小曲在厨房做饭，我在做手工，心里还盘算着怎么捉弄爸爸。突然，听见爸爸在客厅里大喊：“有小偷，快来抓小偷呀！”我急忙跑到客厅，妈妈也拎着大铲子跑过来了。我俩几乎同时到达客厅，一看什么都没有呀。只有爸爸一脸坏笑，得意洋洋地看着我们。我们这才恍然大悟：爸爸是在骗我们。
我和妈妈不甘心，马上商量了捉弄爸爸的对策，打算让爸爸去单位一趟。我悄悄地回到房间，拿起手机，拔通了妈妈的号码……
妈妈放下电话后，对爸爸说：“刚才是你们单位老板的电话，说你电话打不通，他让我告诉你马上去单位加班。”爸爸听到后，二话没说，赶紧穿上鞋急匆匆地走了。
二十分钟过后，爸爸气呼呼地回来了，说：“什么加班呀，单位一个人都没有！”听到这番话，我和妈妈哈哈大笑起来。爸爸这才反应过来，自己被捉弄了。然后也哈哈大笑起来。
你听，“哈哈哈……”我们家好像被笑声包围了，全家人都沉浸在一片欢声笑语中。
我还有高兴的事，难忘的事，后悔的事……但唯独这件有趣的事，让我只要想起来，都会忍俊不禁。
马上就到愚人节了，听到这个字眼，我就想起了一年前的愚人节。
一年前，班里的人在愚人节那天都还没反应过来，每个人都在很认真地学习，一个整人的同学也没有。下课后，我们班很文静的一个女生——我的的朋友王帆偷偷递给我一个盒子，说：“这个盒子里是我改良过口味的奥利奥饼干。”我奇怪的问：“什么口味？”她一边笑一边说：“这可是我在今天愚人节特供的绿茶口味饼干，是我自己做的。”我恍然大悟：“原来你是想要和我一起分享美食呀！”刚想要伸手去拿着吃时，王帆拦住了我：“不能吃！这是芥末口味的，吃完保准会辣死你！这是我特地给韩旭准备的，平时他老是欺负我，今天我可要好好整他一把！”中午，我看向王帆，她正悄悄地把饼干递给韩旭。王帆看见了我，对我比了个“嘘”的手势。
中午，我和王帆跟着韩旭，看他吃完饼干后会是什么反应。韩旭正在吃特别辣的鸡翅，辣的他“嘶嘶”地倒抽凉气。突然，他想起了王帆送的“绿茶”饼干，想着甜的饼干吃了可以解辣。他把一块饼干塞进嘴里，立马辣的跳了起来，满脸通红的冲进小商店，抱着一堆冰棒出来了。我们躲在一边偷笑，看韩旭大口大口地把冰棒往嘴里塞。韩旭中午回来时看到王帆，脸都气绿了，恶狠狠地对王帆说：“谁叫你给我的芥末饼干？！”王帆装作无辜的说：“这个饼干是我一朋友给的，我中午也吃了一个。你看，我的脸都被辣紫了！”她立刻转身在脸上掐两把，再憋着气，看起来就像真的被辣着了似的。
韩旭中了计，气哼哼的走了。我和王帆在一边击掌。
愚人节真有趣！
4月1日是什么日子?呵呵，脑子反应可真够快。不错，这天就是令人兴奋而又恐惧的愚人节!这天大家可要处处小心，不然一时疏忽，就酿成大祸啦。今天，我被整得很惨，这是因为我不知道今天是愚人节。一到学校，就有四人跑到我们的面前，他们是“郭庚宇、张之远、赵宝硕和刘新宇。他们就说我们语文老师管老师让我去办公室，原因是发小奖状，一听这我激动了，我赶忙跑进办公室，一看，没人，然后他们就说愚人节快乐，这时我才想起今天是愚人节。
我回到教室，就听见一大堆整人的话：你鞋带开了，如果看了，就会说“提前磕头不给钱”或者“愚人节快乐”;地上有一块钱，如果看了，就会说“财迷”或者“愚人节快乐”?
今天第二节课下课跑完操，数学老师王老师也整了一下我们：跑完操，就该去音乐教室上音乐课了，王老师就说下节课上数学课，我们信以为真，就回教室了，结果，管老师告诉我们，王老师是再整我们呢!我们飞速的跑向音乐教师?我今天太倒霉了，总计被整了10次，其中被我姐姐整了两次，被同学整了6次，被老师整了2次。但是，我整了别人13次。所以我还不算倒霉。
今天很快乐，不过，也有点倒霉。
４月１日愚人节，你们知道吧？早在前几天，我们就仔细研究了一下捉弄的对象。可班上没有哪个人是好惹的，所以，我们就把目标转移到了……
愚人节这天终于来临了！我们经研究考察，我们决定给语文老师张老师来一个惊喜！
课前，我们把一张纸放在讲台上内容是：
寻猪启事
本人现丢失一头猪，这只猪肥头大耳，胖极了！
如果找到这头猪，请与本人联系。
电话号码：xxxxxxxxxxxx
必有重赏，谢谢！
祝老师愚人节快乐！
呵呵！还像模像样吧？老师来了，见桌子上有一张纸，好奇地看了起来。这是同学们的心里应该是十五个吊桶打水——七上八下！都激动不已地盯着那张纸。张老师看完之后，扑哧一声笑了。张老师笑了，全班也笑了。
张老师笑着说：“你们这些小滑头！不过，谢谢！感谢大家给我的礼物！你们这么捉弄我，说我是猪！那么，我也要送你们一个礼物！让我想想！”
第４节美术课的时候，张老师说我们的礼物到了。我们都高兴极了！迫不及待地想要看看我们自己的礼物。
张老师叫我们拿出一张纸，写上：xxx（写上自己的名字）愚人节快乐！我们都疑惑不解，不知张老师葫芦里卖的什么药？张老师先在字的上面画上一条弧线，然后在字下面分别画了三条弧线。我们的问号更大了！直到——张老师随后画出了猪的尾巴！哦！原来是猪啊！张老师对自己的“杰作”很满意！同学们都笑弯了腰。这狡猾的张老师！在黑板上只写了'''，愚人节快乐！并没有写张老师自己！这姜，还是老的辣啊！哎！我们自认功力不足！没想到张老师会以其人之道，还治其人之身啊！
这愚人节虽说是西方的节日，但到了我们这儿，味儿也渐渐浓了！