开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻新时代中国特色社会主义思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋志愿服务活动月。在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动学校的精神文明建设，为文明校园建设作出自己应有的贡献。
二、活动时间
3月1日----3月31日
三、活动内容
开展系列学雷锋教育活动，丰富校园文化的内涵。具体活动安排如下：
（一）“青春在行动服务新蓼城”水门塘“青净家园”活动
时间：3月5日下午1：30
内容：为进一步弘扬雷锋精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，践行学校青年志愿者服务社会的宗旨和原则，掀起“学雷锋”活动高潮，校团委组织部分青年团干，参加团县委组织的水门公园“青净家园”联合户外志愿服务活动。
（二）“弘扬雷锋精神争做三好学生"主题黑板报评比活动
时间：3月5日——3月11日
内容：高一、高二年级各班利用班级宣传阵地，每班出一期“学雷锋”板报大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围，让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。营造学雷锋气氛。3月12日由学生会牵头组织评比。
（三）“雷锋精神伴我成长”主题广播暨校园之星事迹简介
时间：3月18日晚预自习
内容：校团委遴选播音主持人，分别在高一、高二年级室内广播开展“雷锋精神伴我成长”主题广播，在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围，同时宣传第二届校园之星评选对象的主要事迹。
（四）“奉献自己服务他人”学雷锋主题班会
时间：3月1日——3月31日
内容：每班开展一次“学雷锋”主题班会，引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。各班根据本月活动安排，选择适当时间召开会议，并形成活动材料。
（五）“学校是我家卫生靠大家”校园美化活动
时间：3月1日——3月31日
内容：以创建文明班级、文明宿舍为契机，以班级为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境，迎接春天的到来。让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。
四、其他要求
各年级部分管、协助政工部门工作的副部长要带头行动，主动服务。各班要积极响应，按时间节点完成各项活动安排，并做好过程性材料的收集、存档、上交工作。
活动结束后请将有关纸质资料送交政教处李老师处（室），电子资料打包压缩后上传班主任群。以上活动的考评将计入3月份的班级量化考核。
2017年优秀共产党员先进事迹材料一
高xx，女，31岁，中共党员。2003年获武汉大学地理信息系统专业学士学位，2005年获武汉大学地图学与地理信息系统专业硕士学位。同年，到中国测绘科学研究院工作，2010年，调入国家测绘地理信息局卫星测绘应用中心工作。现任研究开发部副主任，资源三号卫星工程应用系统业务运行管理分系统主任设计师。
高xx同志专业技术扎实，业务能力突出，组织能力较强，综合素质优秀。在工作中认真负责，勤奋务实，团结同志，服从大局，通过自身不断努力，在党员和群众中树立了良好地形象。在创先争优活动中，她积极组织参加各项活动，真正做到了带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，把学习实践科学发展观的成果体现在岗位上、落实在工作中，充分发挥了先锋模范作用。
(1)思想进步，富有开拓精神
高xx同志思想进步，政策理论水平高。平时以马克思列宁主义、思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，坚决贯彻执行党的路线、方针和政策，具有坚定的共产主义理想。她坚持从本职工作出发，务求实效，富有开拓精神。
高xx同志一向尽忠职守，认真负责，切实把各项工作按要求落到实处。作为资源三号卫星工程应用系统业务运行管理分系统的主任设计师，承担着资源三号测绘卫星业务运行管理的重任，每天都要保证测绘卫星成像计划的及时准确，要与航天五院和中国资源卫星中心密切沟通与交流，确保每条摄影计划顺利上星。在业务运行管理分系统的建设方面，她更是严把设计关，确保建成的业务运行管理系统能够充分发挥面向航天测绘影像生产的核心和中枢神经的作用，实现卫星有效载荷的管理控制和整个应用系统的协调调度。
作为卫星中心研究开发部副主任，她创新性的开展工作，始终确保积极主动的与部门全体职工有效沟通，求大同存小异，发挥了很好组织和协调作用，营造了交流合作的团结气氛。近期组织部门跟踪卫星测绘关键技术，编制了刊物《对地观测卫星发展动态》，在卫星中心反响热烈。
(2)胸怀测绘，富有奉献精神
作为一名测绘工作者，对于应急服务保障，她有着不同寻常的使命感。汶川地震、玉树地震，森林火灾等突发事件的背后，都凝聚着她和同事们的智慧和汗水。
玉树地震后，高xx和中心其他同事一起立即从相关公司获得了震后的卫星影像数据，购买了大型的绘图仪。她主要负责数据的加工处理和地图制作，在短短的三天时间就制作出了近十幅不同数据源不同分辨率的遥感影像图。另外，经过她和同事们昼夜不眠不休，还连夜打印了180幅用于抗震救灾的《玉树震后航摄影像图》。
云南森林火灾发生后，她和同事们立刻与云南省取得联系，找到了火灾点坐标，迅速进行资源三号测绘卫星轨道计算，积极组织编排卫星成像计划，通过调整资源三号测绘卫星姿态对受灾区域进行了加急拍摄成像。在接收到卫星拍摄的相应影像数据后，即刻组织技术人员开展正射纠正、配准、融合、影像判读解译等工作，用最短的时间向云南省测绘局提供了晋宁县境内两处火灾区域的正视多光谱融合影像，为灾情评估和救灾指导工作提供了有效的应急保障。
在历次应急服务保障任务中，她积极协调各个部门，精心组织实施，从大局出发，勇挑重担，忘我工作。她不计个人得失，团结协作，很好地提供了测绘保障支持，为应急任务的顺利完成做出了贡献。
(3)爱岗敬业，具有服务意识
高xx同志在做好本职工作的同时，还兼任中心第二党支部组织委员。她在党团工作中投入了极大地热情，创新性的开展了众多活动，在党员群众中受到了好评。在兼任第二党支部组织委员期间，她积极思考，勇于创新，结合新时期青年特点，与团组织活动相结合,参与组织了很多适合当代青年参与、体现当代青年风采的主题活动，收到了很好的效果，得到了广大党员团员青年的肯定。
高xx同志乐于助人、谦虚谨慎、作风优良、品行端正、任劳任怨，具有较强的团队精神和集体观念。她一步一个脚印，不辞辛苦，不计得失，在工作岗位上，留下了串串果实，真正践行了热爱祖国、忠诚事业、艰苦奋斗、无私奉献的测绘精神。在以后的工作中，她仍将兢兢业业，勤奋工作，以自己的才华和智慧去谱写多彩人生，为卫星测绘事业的发展贡献自己的绵薄之力。
2017年优秀共产党员先进事迹材料二
我不仰脸看青天，不低头看清水，只谨慎着我双双的脚步，一步一步踏在泥土上，打上深深的脚印。这句出自朱自清的名句，也是国家测绘地理信息局职业技能鉴定指导中心郝xx同志工作的座右铭。正是在这条格言的指引下，她一路走来，身后留下的一串串坚实的脚印，写满了勤奋、谦逊、严谨、求实
郝xx，1985年2月出生，大学本科学历，2005年加入中国共产党，2007年9月到国家测绘局职业技能鉴定指导中心(以下简称中心)工作，任中心综合处助理经济师兼团支部书记。郝xx同志作为一名普通共产党员，时刻以党员的标准严格要求自己，她把创先争优作为激励自己奋发进步的动力，把五个表率作为工作的标准，把五个好作为工作的目标。作为中心综合处的一员，她充分发挥共产党员的模范带头作用，在本职岗位中认真履行工作职责，脚踏实地，以良好的工作作风热心服务中心职工。作为中心团支部书记，她联合工会组织开展各类职工文化活动，带领全体团员青年积极为中心的发展建言献策，丰富职工业余文化生活的同时，彰显了青年同志积极向上的精神风貌。
一、勤于学习，注重提升综合素质
郝xx同志始终把学习放在重要位置，充分认识到只有加强学习，掌握必要的政策业务理论，才能提高解决实际问题的能力。她积极参加国家局及中心组织的各类政治理论学习，重点认真学习全国两会精神、十七届五中、六中全会精神、总书记七一讲话精神、副总理考察中国测绘创新基地时的讲话精神等内容。认真领会党和国家各项路线方针政策，思想上、政治上和行动上能时刻同党中央保持一致。此外，她十分注重业务知识学习，结合工作职责，加强财务、人事等相关政策知识的学习，主动向兄弟部门请教，丰富业务知识结构，努力把学习的内容贯彻落实到工作实践中。
二、爱岗敬业，扎实做好本职工作
该同志始终认为作为一名年轻的基层党员，能在本职工作岗位上坚持把平凡的事情做好就是不平凡，需要时刻保持高度的责任感和勇于担当的精神。党员创先争优，就是要立足本职岗位，充分发挥革命工作螺丝钉和一块砖的精神，争当优秀，争做楷模。作为中枢职能部门综合处的一员，她坚持心中存大、眼中有小、手中有细，做好各项具体的服务工作。
郝xx同志主要承认财务具体工作的，她深知财务来不得半点马虎和大意，在工作中严格遵守财务规章制度，认真履行财务人员职责，积极参与中心各项财务制度建设，协助处领导开展中心年度预决算和日常财务管理工作。在从事出纳工作期间，该同志责任感强，工作细致严谨，积极配合国家局服务中心会计，在财务报销、各项现金收付、银行结算处理、帐务核算、税金上缴申报等一系列业务工作中，反复核算，保质保量的处理好每一笔往来业务票据。在国家局成立财务结算中心后，该同志能快速适应报账员角色，及时与新调配的出纳完成交接工作，认真细致核算每一笔日常报销，把好财务第一道关，同时加强与出纳会计的沟通，定期了解单位财务情况，并及时向领导汇报财务收支情况。
郝xx深刻认识到自己的工作不仅关乎到中心利益，更是关乎到中心每位职工的切身利益，在承担人事劳资具体工作过程中，她认真细致做好工资核算，及时准确地完成职工工资发放;她每月按时完成公积金核算汇缴，确保职工每一笔公积金的及时到账，认真做好职工公积金提取和核算工作;她在职工各项社会保险办理和理赔报销中，仔细耐心为职工解答保险相关问题，尽心尽责为职工办理各项社保增员、变更、医疗费用报销理赔，切实保障了职工的合法利益。
2011年底，随着中心培训处的成立，中心对人员进行了调整，在综合处人员配备未齐的情况下，该同志自愿服从处里工作安排，承担起中心文秘、设备采购管理等工作，严格按照国家局收发文管理规定，分门别类的及时做好文件收发、传阅和归档工作;在设备采购管理工作中，她根据中心设备需求情况，制定采购计划，并根据政府集中采购目录及标准，严格执行中心设备采购流程及审批手续，把好购置关，同时做好公用设备的日常管理和维护工作，认真执行登记制度，及时维修故障设备，确保设备的安全使用。
作为综合处的一员，郝xx同志敢于奉献，有较强的服务意识。中心搬迁之初，在没有食堂的情况下，她积极查找联系快餐公司，每天统计用餐人数并按时联系快餐订送事宜，解决了中心职工午饭的问题。同时她还按照职工需求，做好报刊杂志订阅，协助完成办公用品的采购，主动服务的意识和水平不断提高。
三、抓好团建，激发青年活力
一、评选对象
包括各级各类学校的班主任、校长（含学院院长、幼儿园园长）。
（一）2005年以来，在各级各类学校从事班主任及校长工作并取得显著成绩。
（二）已获得首届及第二届全国优秀班主任、优秀校长荣誉称号的人员，如有新的突出成绩，经主管部门同意，可准予参评，但一定要从严掌握。
（三）教育行政部门和其他教育机构县（处）级（含）以上干部不得以班主任、校长的身份参加评选。
二、表彰名额
2007年拟表彰十佳班主任、百名班主任之星、千名优秀班主任；十佳校长、百名优秀校长；组织奖若干名。
各地、各单位在分配推荐名额时，要统筹考虑到本地基础教育、职业与成人教育、师范教育、高等教育、幼儿教育、特殊教育、民族教育及和民办教育等不同类型、不同层次的学校特点，使其均有适当的比例。
三、评选条件
认真学习邓小平理论，坚持党的基本路线，努力实践“三个代表”重要思想，遵守国家法律法规和规章制度，忠诚教育事业，模范履行职责，具有良好的职业道德。并在教育教学及任班主任和校长工作中，具备下列条件之一：
（一）全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，关心学生的全面成长，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩显著；
（二）高质量完成教育教学工作任务，在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量方面成绩突出；
（三）在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面有创造性的成果，具有较大的科学价值或显著的经济效益、社会效益；
（四）在学校及班级管理、服务和学校建设方面有突出成绩。
四、推荐程序、办法和要求
（一）评选工作必须坚持政治坚定、事迹突出、群众公认、优中选优和公开、公平、公正的原则。
（二）评选推荐要采用自下而上，逐级审查、考核、申报的办法，充分发扬民主，广泛征求意见，对推荐对象要经过必要的民主程序。各地市、县在推荐时，必须将评选通知、候选人名单和先进事迹材料在当地有关新闻媒体或单位内部公示，公示的时间不少于7天，公示结果不影响推荐的方可上报。
（三）市、县所辖属的各级各类学校（含厂矿子弟学校），可以学校为单位上报。
（四）为保证评审工作顺利进行，各地、各单位务于2007年10月底前将有关材料上报评审委员会办公室。报送的材料包括：
1.《第三届全国优秀班主任申报表》及软盘，《全国优秀校长申报表》及软盘；
2.全国优秀班主任及优秀校长典型事迹材料（要求准确、生动、翔实，具有代表性、典型性、时代感并附工作照片），事迹材料原则控制在3000字以内；
上述文字材料一式三份，并存入计算机软盘（3.省略。
报名地址：北京市永定路3918-2308信箱邮编：100039，联系电话：（010）5188930951887063（传真），联系人：叶东森杜松利，评委会官方网站：中国教师网（省略）。
五、奖励办法
奖励工作坚持精神奖励与物质奖励相结合的原则。评委会将于2007年11月在人民大会堂召开表彰大会，向获得全国十佳班主任、全国百名班主任之星、全国千名优秀班主任、全国十佳校长、全国百名优秀校长的人员颁发证书、奖杯和奖金。
六、组织领导
为加强对此次评选表彰工作的组织领导，中国教育学会中青年教育理论工作者分会、中国教育学会初中教育专业委员会、中国教育学会小学教育专业委员会、中国教师杂志社、团中央辅导员杂志社联合组成全国优秀班主任暨优秀校长评选表彰工作领导小组，领导小组下设办公室，负责日常工作。
评选优秀班主任及优秀校长是一项严肃的工作，是激励广大教师和校长献身教育事业的重要举措，具有重要意义，各地、各单位一定要高度重视，要在当地党委和单位组织的领导下，认真做好评选推荐工作。要加强领导，成立相应的组织机构。在推荐过程中，既要面向广大班主任、校长，又要突出教师在教书育人中的主体作用和校长的管理服务作用，向教学第一线的班主任教师和校长倾斜，向中小学和幼儿园班主任教师和校长（院长、园长）倾斜，尤其是要向在大力倡导、推行和实施素质教育、深化教育教学改革、提高教育质量等方面做出突出成绩的班主任教师和校长倾斜，向条件艰苦地区的学校倾斜，防止单纯用升学率去评价班主任教师和校长工作的倾向。各地、各单位要坚持评选条件，择优推荐。要进一步增加评选工作的透明度，保证奖励工作的公正性，有效地发挥表彰奖励工作在推动教育事业改革和发展中的教育作用和激励作用。