爱护环境是我们每个人都应该做到的事,但是每次打扫卫生的时候,都能扫出许多垃圾,说明这一点我们班做的不是很到位。
每次,随便往地上一看,就能看到垃圾,而且有些同学看到地上有垃圾,但就是不捡起来,假如看到座位旁边有垃圾,就踢到别人的座位上。我在想,垃圾桶就放在教室门口,几步路就能走到那儿去,为什么大家都不愿意扔到垃圾桶里呢?
学校也在倡议大家爱护校园环境,让大家看到操场等学校各个角落有垃圾,又把它放进垃圾桶里,可我从来没看到我们班的同学去捡过,把垃圾捡起来只需要一弯腰,一伸手,难道真的有那么难吗?
如果所有人都在乱扔垃圾的话,我们的校园就会变得很脏,所以,大家应该爱护环境,使自己的生活环境变得优美。我们需要做到以下几点:
1。 不乱扔垃圾。
2。 看到地上有垃圾要捡起来。
只要做到这两条,我们就能使环境好起来
亲爱的同学们:
刚才我们都看到了因破坏环境而接受批评的同学了,这一幕我们要牢记心里,并要发起深醒,作为一名少先队员,我们要崇尚道德,保护环境珍惜花草,这是做人的基本准则,爱护环境倡议书。“不积小流,无以成江海。”一件小事,往往能折射出一个人的道德修养水平。曾几何时,即便是被称为一方净土的校园,我们生活的美丽城市都会经常出现一些发人深省的镜头,倡议书《爱护环境倡议书》。有的人在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上乱写乱涂;这些镜头,常常出现在我们眼前,而我们对那些丑陋的行为渐渐的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽,丢失了规范的道德。
我们不禁要沉思:”讲道德,必须从小事做起。不随地乱扔垃圾,不故意损坏公物,维护公共秩序,尊重老师的劳动,都是道德!其实,道德并不遥远,它就在我们身边,甚至,就在我们的一举手,一投足间。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们要从身边点点滴滴的小事做起,加强道德修养,持之以恒,永不懈怠。
亲爱的同学们,今天,我以实验小学少先队的名义发起倡议,行动起来吧!看看那些迎风微笑的小草,看看那些摇曳身资的树木,再看看我们胸前的红领巾,我们怎能伤害她!保护环境,珍惜树木,从今天开始,从现在开始,从自己开始,我们还要去监督别人,再去感染周围更多的人,乃至带动整个社会
我们只有一个地球!保护我们共同的家园,保护我们赖以生存的环境已刻不容缓。
我们少年儿童要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。因此,让我们作为绿色的守护者,郑重向全体少先队员们发起倡议:
一、水是生命之源,节约用水,保护水源,爱我太湖,爱我“母亲河”,爱我300万平方公里的富饶海洋,爱护祖国的所有“蓝色国土”。
二、学习环保的知识,树立环保的意识,了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。积极参与环保活动,大力支持环保工作。
三、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。
让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
这期我们的班会是“爱护校园环境”当然提倡议书也跟他有关了最近我们学校有许多的废纸,也不知道是那些同学仍的,她是我们的校园呀!
环境爱护,爱护环境,现在地球母亲每天都在流泪。为什么?因为现在我们人类破坏环境非常严重了?今年2月,北极冰川融化了。我们破坏了大自然,破坏了地球。我们现在必须保护环境。不说大的,说小的。说我们身边的小事:
1、比如教室的纸屑,大家看见希望大家拾起来。
2、比如我们生活的校园会有一些纸屑,希望拾起来。
3、遵守规则,不扔纸屑。
4、主动劝导扔纸的同学。
5、劳动最光荣,爱劳动。
6、身为六年级的的同学我们应该有榜样的样子,主动拾起纸屑。
7、走廊或校园有纸屑希望同学不要踢来踢去,把它放入垃圾箱。
8、不往楼下扔垃圾或纸屑之类的东西。
9、节约用水,每一滴水生命之源。
身边还有许许多多的小事,做小事从我做起!爱护环境爱护校园!同学爱护校园从我做起。
让每一天都变得那样纯洁美丽。
环境,我们生存的地方,一个舒适的地方,那需要我们去创造!让每一天太阳轻柔的挂在远处,月亮皎洁地照在我们的身上。地球是个美丽的星球!
净化环境、美化庭院人人有责。我要在“美丽乡村 从我家开始”活动中,争做“清洁监督员 环保小卫士”,带动家庭成员做美丽乡村建设的践行者,做守护清洁环境的监督员和小卫士,在此,我作出郑重承诺:
一、以“庭院美、居室美、厨厕美、身心美、村庄美”为创建标准,带动父母亲人树立健康、文明、低碳、环保的生活观念,清垃圾,改陋习,做环境清洁监督员,争创美丽庭院、共建美丽乡村,让生活环境美起来。
二、养成卫生好习惯,从点滴小事做起,爱护公共卫生,不随地吐痰、不乱扔垃圾,倡导随身携带垃圾收纳袋的做法,用行动维护身边的环境卫生。
三、在学校,做遵守校内各项规章制度和卫生管理制度的好学生,在家庭,做讲究卫生的好孩子,帮助家长力所能及地做家务,监督家长搞好家庭卫生清洁工作,改善卫生习惯,创建整洁的家庭生活环境。
四、主动维护环境卫生,发现垃圾随手捡起放入垃圾桶或指定地点,制止破坏环境卫生的人和事,争做环保小卫士。
爱护环境,讲究卫生,从我做起,坚守承诺,文明做人。
承诺人: 学校班级:
家长签字: