学习没有起点也没有终点!
　　青少年在学习的过程中，因为年龄段的关系，活泼好动造成注意力不够集中，对所学英语基础知识学的快，忘的更快。完整全面的涉及了英语基础知识学习的各个基础点，良好的一次学习，可以让他们应付伴随着成长带来的各种英语考试，但是却不能保证万无一失，重复的学习相同的新概念的课程能让孩子具备扎实的英语功底，并形成永久记忆，同时轻松应付学习中的各种英语考试。
　　青少年在学习中不断的成长，伴随的是智商的开发和知识不断积累起来之后情商的发展。对母语的掌握和驾驭能力到达一定程度之后，无限的求知欲会让青少年在学习中认识社会、理解生活，探究文化内涵，对周围一切都会开始探究，由此他们的语言能力也逐渐从单一走向丰富。最初的已无法满足成长后的青少年，他们希望学到更多的英语知识。新概念英语内容丰富，其中不乏展示西方人文、地理的篇章;幽默、风趣短文;励志、教育意义浓厚的小品。这个时候，重新学习曾经学过的新概念英语，在原学知识上进行拓展，会让青少年们恍然大悟，原来单词可以这样用，原来语法是那样的;会慢慢读懂西方幽默，建立起一种全新的思维模式;会了解世界，开始追逐梦想;会建立正确的人生观、审美观，终生受用。
　　在快乐中学习，在学习中寻找快乐。的最终目的是用，重复的学习未必带来的就是枯燥。学习中会让青少年更具耐心，学会从不同角度看待同一件事情，学会用多种思维思考同一件事情。培养孩子独立思维、独自思考问题的能力。

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