篇一：假如我有一支神笔[100字]
假如我有一支神笔，我要在全世界人心中写上“和平。
假如我有一支神笔，我要把全世界有污染的工厂都打个“×，然后画上无污染的绿色工厂。
假如我有一支神笔，我要给孤儿画上慈爱的母亲。
假如我有一支神笔，我要在地球各地画上大树，把地球变成绿色的世界。
假如我有一支神笔，我要画许许多多的文具，然后送给贫困山区的孩子们，让他们感受到学习的快乐。
假如我有一支神笔，我要画许许多多的食物，然后送给正在受灾难的地区。
假如我有一支神笔，我会帮助很多需要帮助的人。郑妍灵
篇二：假如我有一支神笔[100字]
钟宇
今天课文学假如我有一支神笔，做完作业，妈妈在网上搜了马良的动画片给我看。后来妈妈问我，如果我有一支神笔，我会画什么？
假如我有一支神笔，我会在沙漠里画上很多条小溪，让到沙漠里的人都有水喝，然后在画一些房子，不怕沙尘暴不怕台风的房子。 然后在画多些房子给那些没房子的人住，还会画很多的大树，让空气很新鲜很好。假如我有一支神笔，我会画妈妈一个健康的身体。呵呵，我想好好的画画，感动神经，神仙真的也能给我一个神笔。
篇三：假如我有一支神笔[100字]
假如我有一支神笔，能像神笔马良一样，我会帮助那些残疾人，为他们提供方便。我会帮助那些贫困山区的孩子，能让他们上起学，自己撑起自己的家。
假如我有一支神笔，我会让世界都是美好的，环境清新，到处都有欢笑。我会让很多大人不会被工作所生病。
假如我有一支神笔，我会让很多人都健健康康，永远不要生病。我还会让孤儿们能得到温暖，觉得世界很温暖。
假如我有一支神笔
篇四：假如我有一只神笔[100字]
假如我有一只神笔，我会帮助很多需要帮助的人。
我看见有一个人腿有残疾，没有人和他玩都嘲笑他有的还学他走路的动作，他总是躲在一边哭，会给他画一双灵活的腿，让他和正常的小朋友一样。
我看见孩子没有学校上，我就会给他们画一座大学校，让他们学习很多的知识，比如美术、语文、数学、英语······
我看见孤儿不能见到妈妈，也不可以在温暖的家里生活，我就会给孤儿画爸爸妈妈在画一个大房子。
我要是真的有一支神笔就好了，因为我有了之后，就可以帮助他们。
篇三：假如我有一只神笔[100字]
假如我有一只神笔，我会给我画一双洁白的翅膀，飞到贫穷的山区，为农民画许许多多的牛，让牛为他们耕地，在一个空地上画一个学校，让小朋友上学，为他们画许许多多的书给他们看，在飞到天空画上记阵风，把天空的雾霾给吹走，让人们呼吸新鲜空气，假如我有一只神笔，我会为贫穷山区画一座蓝球场，让他们在里面玩耍。
啊！要是我真有这样的神笔该多好呀！
篇六：假如我有一只神笔[100字]
假如我有一只神笔，我要帮助那些贫穷的人。
我要画一座城堡，让那些无房可住的人，住进城堡里。我要画一个清泉，每天都把他家满，让贫穷的人喝水。光喝水也不行，我还要画一片肉林，让他们不再挨饿，吃的饱饱的。要是他们的村庄没学校，我就画一座学校，再画一些学习用品，让弟弟妹妹哥哥姐姐们好好学习。我还要帮助残疾人，要是他缺少了身体的哪个部位，我就用神笔治疗，让他们恢复健康。
假如我有一只神笔，我一定要帮助人们。
篇七：假如我有一支神笔[100字]
假如我有和马良那一样的神笔，我会帮助贫穷的人民，山区里的孩子。
假如我有神笔，我就去山区里面帮助贫困的人，给小朋友花很多漂亮的书包和铅笔橡皮，以及很多很多学习用品。
假如我有神笔，我会帮助上街乞讨的人，给他们很多钱，让他们可以生活。
假如我有神笔，我会帮助农民伯伯，把菜园田野和果园变成都有果实的地方，让农民伯伯笑开了花。
假如我有神笔，我会让空旷的地方变成有五颜六色的花，和翠绿的草，让地球多增加一片绿色。
假如我有神笔······