教育随笔：不要剥夺孩子动手的机会给孩子创造动手的机会

　　现在的家长都很重视孩子的教育，只可惜太多的家长却因为不懂得如何教育孩子，而在有意无意中剥夺了孩子许多成长的机会。
　　比如，生活中一个司空见惯的现象----孩子吃的苹果、橘子、核桃、鸡蛋等，都是父母事先去皮的，为的是孩子吃起来容易，更不会遇到什么危险。
　　可是我们没有意识到，在为孩子提供这些方便的同时，不仅剥夺了孩子亲手实践机会，而且剥夺了孩子克服困难，获得成功的喜悦。
　　为了提高孩子们的抵抗力，午睡起床后幼儿园为每个孩子们提供一杯绿豆水。一般情况下，是老师帮每个小朋友都盛到杯子里去，有时还需要大声的提醒他们：谁还没喝绿豆水？
　　上周有一天，起床后孩子们排队准备喝绿豆水，当时我正在聚精会神的整理家长会的资料，实在不想打断。就说自己盛吧，小心别洒身上就可以（绿豆水早已凉好呈温水状态，所以不用担心烫到他们）。
　　我在旁边看到：
　　有颤颤悠悠往往杯子里盛 需要好多次才可以把杯子盛满
　　也有左手拿勺子，右手拿杯子……..
　　不合适的地方提醒他们改正，如：左手拿杯子，右手拿勺子会更舒服….本来担心会洒到地上，反而因为大家的小心谨慎保持的很干净。
　　我们常说：心灵手巧。我的理解是手巧才会心灵。

返回栏目