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教育随笔:我想成为你的朋友,可以吗?

时间: 2016-08-28 19:59; 作者: 邓勇  电脑版浏览
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  来到新的班级,面对新的孩子,说实话心中有种说不出的滋味,酸酸甜甜,孩子们在面前一站,没几个认识的,但是唯独潘**,我确实认识的很,因为每天乘车前的孩子,总会站到一起,而这个小家伙,从上小班时,就属于特爱动的那一种,所以想不认识确实有点难。
  这个帅气的小伙子也自然成了我的主要目标,可是几天下来,我却发现和上小班时的他性格截然不同。今天中午,汤喝得有点多的他,不小心尿床了,起床后坐在床边,手捂着脸小声的哭泣着,像个文静的小女孩。潘**,你怎么了?,连问几遍后说我尿裤子了,本想生气的我,像泄了气的皮球,唉!看他这样,我赶紧拿出棉裤帮他换了下来(为了孩子们不小心尿裤后的工作,园领导配备了每班两条棉裤),并说没事,咱不就是汤喝多了,睡着了不小心尿床了吗,没事的简单而又平常的几句话,却收到了意想不到的效果,今天下午潘**上课特别的认真。
  每个孩子的性格不同,教育的方法也就不同,可惜孩子多时间短,不能快速的一一了解,潘**就是一个有点内向,有点倔的孩子,有时说实话有点软硬不吃,生气起来,两眼一闭,一切随你,可有时有特别的可爱,害羞的他总是眼睛眯成一条缝低下头,偷偷地笑。潘**,老师希望快速地成为你的好朋友,可以吗?嗯老师相信我们的潘**是最棒的小伙子,我们一起加油吧!

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