本学期，我们小班组一共有八位老师组成，其中有园内的骨干教师，也有一名新毕业的年青老师，我们每一位教师都有着良好的思想素质，对待工作认真负责，一丝不苟，有着较强的集体荣誉感和工作热情。教研组隔周开展集中教研活动，并围绕幼儿园教研计划选择研究课题，制定科学可行的专题计划，扎实开展活动，把措施贯穿于幼儿一日活动之中。我们组内教师结合园内的教研专题“如何提高教师的反思能力”，并根据小班幼儿的特点，在开学初期确立了我们小班组的教研专题：“如何在生活活动中，提高教师的反思能力”。组内教师将以《纲要》为指导，开展丰富多样的教研活动，从而使每位老师的反思能力有质的飞跃。继续深入学习，领会“纲要”的精神和理念，使理念转化为教师的教育行 二、开展扎实有效的教研活动。不断提高教师的反思能力。及书写反思笔记的水平。2、开展自学与互学活动。4、共同学习好的反思笔记，、、交流各自的反思笔记，找出不足及改进的方法。8、边学边做。小结工作中的得失，在实践中反思、改进，不断提高教师的9、利用外出、观摩学习机会，传达新信息，扩大新经验，提高组员的认识。三、针对日常工作中的问题，随时随地的搞好随机教研。步。源 课 .

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