科目
目 标
教 育 教 学 活 动
单
元
课
程
蒙
氏
数
学
1让幼儿了解物体的对应关系。
2可以进行点数及目测数群。
3帮助幼儿了解数字 .7的形成，
4通过游戏形式让幼儿喜欢学习。
1《物体的对应》 《按特征分类》
2《按粗细排序》 7《比较宽窄》
3《10以内的点数》8《按规律排序》
4《目测数群》
《. 7的形成》
分
级
阅
读
1培养幼儿学会正确的看书方
法。
2可以正确的朗读所学内容。
3正确的进行小手点读。
4重点加大识字量，学会组词。
1《小蜘蛛》
2儿歌《小蜘蛛》
3《气球娃娃》
4儿歌《气球》
《生字组词》
五
大
领
域
艺
术
培养幼儿的节奏感。
手工：培养幼儿动手能力。
舞蹈：培养幼儿创编能力，大胆表演。
美术：发挥想象力自己创作画。
1《棒棒糖》 《小手拍拍》
2《练习撕纸》 《飞翔的海鸥》
3《《我们必胜》
4《春天的色彩》 《一起来植树》
社
会
培养幼儿的社交能力，可以正确的与人沟通。
1《我真棒》 3《神奇美妙的大自然》
2《你 我 他》 4《我家周围》
科
学
学会正确的解决问题方式，利用不同形式解决难题。
1《智慧宝宝》 3《找尾巴》
2《动物竞技会》4《奇怪的现象》
常
规
养
成
国学：理解古诗及三字经的含义，会背诵其内容。
手指操：发展幼儿的手指灵活性，有表演欲望。
常规训练：加强坐姿培养。
1《秋浦歌》 《竹里馆》 《花坞》
2《三字经》
3《手指操教材》
4上课及书写时的正确姿势。