幼儿园中班教师个人工作计划幼儿方面：本班现有幼儿31名，其中男孩1名，女孩1名,新生1名 。班上大部分幼儿活泼大方，善于与人交往，同伴关系良好，能大胆表现及发表自己的见解，对各种新鲜事物有浓厚的兴趣，生活卫生及学习习惯较好，积极参与艺术活动，对音乐美术有浓厚兴趣，音乐感受力较强，具有美术的创新力，乐于参加体育活动，男孩子喜欢踢球，女孩喜欢玩小辫子。活动自主性较强。但部分幼儿生活自理能力较弱，存在胆子小，不善于表达的现象。由于刚开学，幼儿的活动常规还需加强。 教师方面：本班教师待人和蔼，合作性强，三位教师是经验型及创新性的互补组合。与幼儿关系融洽，对每个幼儿的特点有较深的了解，对课程的设计和组织富有经验，善于对个别幼儿进行有针对性的教育，擅长中班的教学工作。 以邓小平理论和"三个代表"思想为指导，认真学习党的十六大重要精神。贯彻落实《幼儿园指导纲要》，以《武汉市教育常规管理》暂行为办法，以第七届质量月为契机。在院领导正确领导下，全面实施素质教育，提高教育质量。 班级管理 2、重视班级请假制度，老师、幼儿不无故迟到、早退，做到有事、有病请假。 4、三位老师认真做好本职工作，并互相帮助、共同合作完成班级各项工作。发现问题，及时召开班务会，共同商量解决办法。 教育工作 2、加强培养幼儿的语言表达能力，提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。 4、根据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动，培养幼儿的自主性、创造性、和社会交往能力。多开展合作性游戏和年级组间的交往等手段，培养幼儿的合作行为的发展。 、 让幼儿在全面发展的基础上，培养幼儿的数学、艺术特长，做好特色教育。 1、 保证活动室的采光度，注重保护养幼儿眼睛，防止幼儿用眼的不正确方法。 3、 在日常的清洁工作中，我们必须做到一天一小扫、一周一大扫，并做好各项消毒工作，保持室内外的卫生环境，保持室内空气流通。 家长工作 2、 尊重每一位家长，认真听取家长意见和建议，积极为家长服务，力尽让每一个家长都满意。尤其对待有困难的家庭，教师更要热心帮助。 4、 通过多种方式，如家访、电访、个别谈话、家长园地、家长会等方法与家长沟通，使家园配合更加默契，出现特殊情况，即使和家长商量处理；另根据家长意愿，尽量做到对每一个幼儿进行家访，促进家园双方的良好合作。 1、 配合园里的教学计划，做好十月院内开展的质量月活动。 3、 增强幼儿对体育活动的兴趣，鼓励幼儿积极参加各种体育运动 。 九月份 2、认真准备，召开家长会。听取家长意见，促进家园交流。 十月份 2开展舞蹈、天天数学特色，面对家长展示活动。 1、 配合幼儿园参加幼儿园举办的活动。 1、 参加幼儿园的合唱节活动。 3、准备元旦家长开放日活动。 1、 填写幼儿手册及评估表。

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