时间：2011年11月28日——12月23日
主题计划
《做个好孩子并不难》
主题活动目标：
1、展现儿童的幼稚行为，引导儿童产生回忆、联想与反省，审视自身行为及其内心因素与环境之间的关系。
2、呈现正面榜样，通过值得效法的榜样，帮助儿童透视特定行为的适用情景、行为的正确方式以及内在的动机。
3、引导幼儿在具体的活动中，生成正确的行为方式，并逐渐形成相应的习惯。
4、学习有条理地收拾、整理物品，养成物归原处的好习惯。
主题教育目标
主题领域
身
体
发
展
1、提高动作的敏捷性，以及手脚协调一致的能力。
2、能运用简单而又体现角色行为的肢体动作表现歌曲。
1、[语言]《我和妈妈在一起》、《记住了，不忘记》、《不认错的多多和有勇气的多多》、《不怕冷的大衣》、《我要搬出去》、《小木偶进超市》、《小磨蹭吃饭》
2、[科学]《我会整理》、《小动物学排队》、《蚂蚁搬豆》、
《图形迷宫》、《走楼梯》、《我们的运动器具》、《花生、绿豆分开来》
3、[音乐]《谢谢您》、《布谷、布谷，起床喽》、《小雪花》、《泼水歌》、《摘果子》、《干活的乔尼》
4、[健康]《天冷别冻着》、《玩雪球》、《小棒不倒，水珠不洒》、《快乐挑战》、《好玩的圈圈》、
《我会做慢动作》、《快乐的小推车》
、[美术]《聪明的机器人》、《不怕冷的小企鹅》、《冬天的衣物》、《美丽的蓝色》、《腊梅花》、《戴上手表做游戏》
、[社会]《禁止吸烟》、《我的一天》、《我会小心过马路》、《小老鼠过马路》、《快快和慢慢》、《我的生活我安排》
7、《帮我早读书》 第四单元1—10课。
8、英语童话剧《The Ugly Duling》
认
知
发
展
1、认识过失行为的特点是给别从添麻烦。
2、了解一天中的时间顺序，初步建立时间观念。
3、能用较完整的语言表述画面内容。
社
会
性
发
展
1、了解过马路的交通规则，萌生小心谨慎的交通行为意识。
2、懂得对人要有礼貌，请别人帮助做一件事要表示感谢。
3、乐意做力所能及的事，养成良好的生活习惯。
环
境
教
育
主
题
墙
在活动室的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”，展示班里文明进餐的照片和文明行为。
区
域
活
动
1、益智区：认识一些交通标志，能说出它们的含义。
2、美工区：提供三角形、圆形纸和各种颜色的纸，制作交通标志。
3、语言区：阅读幼儿活动材料第四册《做个好孩子并不难》中的作品，培养幼儿的阅读能力。
家
长
工
作
1、为孩子提供“自己的事情，自己做”的机会，并以积极的态度鼓励孩子。
2、家庭成员应要求一致、持之以恒地帮助孩子习得用餐礼仪。
3、有常识的眼光鼓励孩子健康成长，培养幼儿自信和知错就改的勇气。
4、培养孩子养成记住事情的习惯以及完成力所能及任务的责任感。
.