本节教学活动的优点： 1.练习从40-0厘米高的位置往下跳，发展幼儿动作协调性和敏捷性； 3.培养幼儿勇敢，不怕困难的坚持性意志品质和遵守游戏规则的习惯。 环节设计难易程度适中，游戏性强，从故事导入，情节深入，逐一设置游戏难度，激励幼儿挑战，为了体现因材施教，将挑战的难度做以分层（如高度有40厘米，还有0厘米），既可以满足幼儿的自我挑战欲，又可以满足少数幼儿的畏惧心理，从而增强幼儿的自信心，起到培养幼儿勇敢，不怕困难的坚持性意志品质和遵守游戏规则的习惯。 本次教学活动的不足：