. 2012年秋季学前班学期教学计划一、领域目标 1、会有表情地讲述故事、朗诵诗歌、散文。3、能用连贯的语言有顺序的表述自己的想法。、能自然、大方地在各种场合、用适当的音量、速度、表情讲话。 1、学会两个两个、五个五个、十个十个地数，培养幼儿快速计数的能力；3、学会比较物体的轻重，会按物体的轻重排序；掌握二等分和四等分，理解整体与部分之间的关系；、学会测量远近、粗细、高矮、长短的一些其本方法；能辨认种图形（三角形、圆形、长方形、梯形、椭圆形、正方形）；8、进一步认识时钟，学会看整点、半点；学习20以内的加减法。1、学会单韵母ɑ、、e、i、u、ü的发音要领、书写格式和声调的拼读联系。3、汉语拼音的教学，从实际出发，采用直观教学，如图片、卡片，激发幼儿的学习兴趣，扎扎实实地把拼音基础打牢。、结合幼儿的特点，启发诱导，培养良好的学习习惯。1、 愉快地参加幼儿园的各项活动。 3、 知道身体的主要器官及其主要功能和必要的安全保健知识，学习对自己的身体进行适当的保护。、学做韵律操，动作协调、节奏准确。7、初步知道并注意保护牙齿。9、提高自身的自律能力。1、 主动参加幼儿园活动，有集体观念，了解集体活动的规则，在幼儿园活动中感受快乐。喜欢与老师及同伴交往，知道合作、分享、谦让、助人。 3、 初步了解基本的社会公德，逐步养成良好的文明行为习惯。 、养成良好的品德行为习惯，有助人为乐的愿望和情感，关心他人，积极认真的协助成人劳动，愿为弟弟妹妹做事。（六）、科学领域2、 乐意探究，逐渐学会运用多种感官有序地感知物体。 4、 在生活和游戏等多种活动中理解数量、空间、时间概念的实际意义，学习使用简单的比较、分类、排序、测量等方法。 （七）、艺术领域2、能独立的、有表情的唱歌。4、会根据音乐节奏准确地做动作。、能利用废旧材料与自然物制作玩具及装饰品。二、安全教育教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免幼儿误食。到校要进班，家长一定带接送卡接孩子，孩子不在园内其他地方逗留；离校时必须与教师道别，教育孩子不跟陌生人离开或擅自离校园。向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等。三、 家长工作：2、向家长推荐正确的育儿理念，推广成功的教育案例，同时针对家长教育的误区提出善意的建议。（可以通过电话、介绍书籍、发放资料的方式）4、 登记幼儿的详细资料，尤其是需要特别照顾的孩子。对家长的正当要求要尽量满足。希望通过这一学期的努力，让学前班的每一位幼儿有一个质的奔腾！ .

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